一种汽车驾驶培训模拟教具的制作方法

文档序号:8754896阅读:567来源:国知局
一种汽车驾驶培训模拟教具的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学模具,特别涉及一种汽车驾驶培训模拟教具。
【背景技术】
[0002]随着社会的发展,汽车已经广泛应用于各行各业,随着汽车数量的增多,事故概率也在不断的上升,为了降低事故率,驾驶员的技术必须过硬,而现阶段新驾驶员的培训,一般是通过观看录像并结合教练员的讲解,然后再实际驾驶操作进行操作,这存在着以下缺点:观看教学录像是在室内,实际驾驶操作在室外进行,这就使得学员在驾驶时,容易忘记录像的内容,造成走位不准确,这是教练员只能是现场指示教学,这不仅费时,而且不直观,教学效果差。目前在汽车驾驶培训实物模拟教具,汽车教学方面在仍然是空白,所以现阶段急需要一种用于现场教学的实物模拟教具,以供汽车驾驶培训使用。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的是为了解决现阶段教练员在现场讲解汽车走位教学时,存在的讲解汽车走位不直观,教学费时和教学效果差等缺点,而提出的一种汽车驾驶培训模拟教具。
[0004]为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
[0005]—种汽车驾驶培训模拟教具,其特征在于:包括教学箱,在教学箱内分别设有一组场地模板、车模和一组粧杆,所述场地模板分别为各种教学场地的模型,所述粧杆配合连接在相应的场地模板上。
[0006]在上述技术方案的基础上,可以有以下进一步的技术方案:
[0007]所述教学箱包括箱体,在箱体的开口处转动配合连接一个箱盖,在所述箱盖内配合连接一个安装板。
[0008]在所述箱体内设有场地模板和车模,在箱体或所述安装板内还分别设有笔、檫板和写字板。
[0009]在所述箱体上连接一个卡座,在所述箱盖上设有一个与卡座卡接配合的卡块。
[0010]每个所述场地模板均能够从中间对折。
[0011]所述笔采用水性的记号笔。
[0012]本实用新型的优点在于:本装置结构简单,成本低,能够随时讲解汽车走位,教学教直观,教学省时,效果好。
【附图说明】
[0013]图1是本实用新型的基本结构示意图;
[0014]图2是第一场地模板使用状态图;
[0015]图3是第二场地模板使用状态图。
【具体实施方式】
[0016]为了使本实用新型更加清楚明白,以下结合附图对本装置详细说明,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
[0017]如图1所示,本实用新型提供的一种汽车驾驶培训模拟教具,其特征在于:包括教学箱,所述教学箱包括箱体I,在箱体I的开口处通过铰链转动配合连接一个箱盖2,在所述箱体I的前方上侧上固定连接一个卡座10,在所述箱盖2的相应侧固定连接一个与卡座10卡接配合的卡块11,所述卡座10与卡块11均为现有技术,它们采用常规的结构。
[0018]在所述箱体I内分别设有模板放置槽la、车模放置槽Ib和檫板放置槽lc,在所述模板放置槽Ia内放置一组场地模板6,所述场地模板6分别为各种教学场地的模型,且每个所述场地模板6均采用一整块塑料板,在塑料板的正中间设有一道折痕6c,场地模板6能够沿着所述折痕6c对折;每个所述场地模板6还可采用两个完全相同的板,两个板通过铰链铰接固定在一起。
[0019]在所述车模放置槽Ib内放置一个车模4,所述车模4采用一般的玩具车。在所述檫板放置槽Ic内放置一个檫板5,所述檫板5采用能够擦除水性的记号笔字迹的白板擦。
[0020]在所述箱盖2内配合连接一个安装板3,在安装板3上分别设有六个粧杆卡槽、笔槽,写字板槽3a和让位槽。
[0021]在每个所述粧杆卡槽内均卡接固定一个粧杆8,每个所述粧杆8的下侧设有一个段螺杆、上侧设有红白交叉设置的环形标识。
[0022]在笔槽卡接固定一个笔9,所述笔9采用水性的记号笔。
[0023]在所述写字板槽3a内卡接固定一个写字板7,所述写字板7用于教练在教学时用笔9在其上书写,当讲解完成后使用所述檫板5擦去字迹。
[0024]所述让位槽用于在箱盖2合盖时,对所述车模4和檫板5的让位。
[0025]为了方便理解本装置,所述场地模板6选取倒车移位模板6a和双车道模板6b进行描述。
[0026]所述倒车移位模板6a包括相互对称的第一模板12和第二模板13,由于所述第一模板12和第二模板13为对称结构,下面对第一模板12进行详细描述,所述第二模板13不在做重复说明。所述第一模板12分割成车道14,车位15和第一注意事项提示板16,所述车道14,车位15和第一注意事项提示板16均为矩形结构,所述第一注意事项提示板16用于标记该教学的注意事项,所述车道14和车位15分别设置在所述第一模板12相邻两个侧边,且车道14和车位15相互垂直设置,在所述车位15的四个拐角分别设置一个螺孔,在使用时,在每个螺孔内均连接一个粧杆8,所述车模4从第一模板12的车道14上倒车进入车位15,在将车模4移到第二模板13的车位,然后开出车位前进到车道上。
[0027]所述双车道模板6b包括相互对称的第三模板17和第四模板18,同样由于第三模板17和第四模板18的结构相同,下面对第三模板17进行详细描述,所述第四模板18不在做重复说明。所述第三模板17的中间设有双车道20,在双车道20的两侧均设有一个第二注意事项提示板19,在教学时,把车模4放置在所述双车道20的一侧车道上,在双车道20上演示掉头走位,使得车模4掉头转到另一车道上。所述第二注意事项提示板19用于标记该教学的注意事项。
【主权项】
1.一种汽车驾驶培训模拟教具,其特征在于:包括教学箱,在教学箱内分别设有一组场地模板(6 )、车模(4 )和一组粧杆(8 ),所述场地模板(6 )分别为各种教学场地的模型,所述粧杆(8)配合连接在相应的场地模板(6)上。
2.根据权利要求1所述的一种汽车驾驶培训模拟教具,其特征在于:所述教学箱包括箱体(I),在箱体(I)的开口处转动配合连接一个箱盖(2 ),在所述箱盖(2 )内配合连接一个安装板(3)。
3.根据权利要求2所述的一种汽车驾驶培训模拟教具,其特征在于:在所述箱体(I)内设有场地模板(6)和车模(4),在箱体(I)或所述安装板(3)内还分别设有笔(9)、檫板(5)和写字板(7)。
4.根据权利要求2或3所述的一种汽车驾驶培训模拟教具,其特征在于:在所述箱体(I)上连接一个卡座(10),在所述箱盖(2)上设有一个与卡座(10)卡接配合的卡块(11)。
5.根据权利要求1、2或3所述的一种汽车驾驶培训模拟教具,其特征在于:每个所述场地模板(6 )均能够从中间对折。
6.根据权利要求3所述的一种汽车驾驶培训模拟教具,其特征在于:所述笔(9)采用水性的记号笔。
【专利摘要】本实用新型涉及一种汽车驾驶培训模拟教具,其特征在于:包括教学箱,在教学箱内分别设有一组场地模板(6)、车模(4)和一组桩杆(8),所述场地模板(6)分别为各种教学场地的模型,所述桩杆(8)配合连接在相应的场地模板(6)上。本实用新型的优点:本装置结构简单,成本低,能够随时讲解汽车走位,教学教直观,教学省时,效果好。
【IPC分类】G09B9-04
【公开号】CN204463531
【申请号】CN201520149030
【发明人】文剑江, 王晓明, 唐健, 陈艳伟, 耿亮
【申请人】耿亮
【公开日】2015年7月8日
【申请日】2015年3月17日
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