一种用于汽车教学用的实训台的制作方法
【技术领域】
[0001 ] 本实用新型涉及一种教学用品，特别涉及一种用于汽车教学用的实训台。
【背景技术】
[0002]现有技术中的汽车教学多为零件教学，即将汽车零件全部拆出后带进教室内进行教学，受现有技术的限制，整车无法进行以全貌的形式进行展现教学，学生在学习、实习操作时不能全面系统的对汽车结构进行掌握，给教师的教学与学生的学习带来了极大的不便。
【发明内容】
[0003]本实用新型为了弥补现有技术的缺陷，提供了一种可以方便人们使用的一种用于汽车教学用的实训台。
[0004]本实用新型是通过如下技术方案实现的:
[0005]—种用于汽车教学用的实训台，包括牵引器，汽车架，牵引绳，台体固定底座上设有台体与控制台，台体上端连接设有牵引器，牵引器内设有绳索轴，绳索轴上装有牵引绳，牵引绳上连接装有牵引挂钩；台体一侧连接装有汽车架，汽车架下端设有汽车架底座；台体上设有若干个台体支架，台体支架由台体支架固定栓固定在台体上，所述台体支架上设有万向台灯，台体支架下端分别连接前置台体支架底座与后置台体支架底座，所述前置台体支架底座、后置台体支架底座、汽车架底座下端分别设有若干个固定辅助板，固定辅助板上设有若干个底座固定栓。
[0006]具体的，所述前置台体支架底座、后置台体支架底座、汽车架底座通过底座固定栓与固定辅助板螺纹连接。
[0007]具体的，所述汽车架的斜面角度为30-60度。
[0008]具体的，所述牵引器与万向台灯通过电线与控制台连接组成电路回路。
[0009]本实用新型的有益效果是:提供了一种可以展现各类汽车底盘结构的教学装置，使得学生在学习、实习操作时能观察汽车的整车全貌，对汽车的结构进行全面直观的观察和学习，给教师的教学与学生的学习带来了极大的便利。
【附图说明】
[0010]下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
[0011 ] 附图1为本实用新型的结构图；
[0012]图中，1台体，2牵引器，3汽车架，4台体支架，5万向台灯，6台体支架固定栓，7牵引绳，8牵引挂钩，9绳索轴，10台体固定底座，11前置台体支架底座，12后置台体支架底座，13汽车架底座，14固定辅助板，15底座固定栓，16控制台。
【具体实施方式】
[0013]附图1为本实用新型的一种具体实施例。该本实用新型一种用于汽车教学用的实训台，包括牵引器2，汽车架3，牵引绳7，台体固定底座10上设有台体1与控制台16，台体1上端连接设有牵引器2，牵引器2内设有绳索轴9，绳索轴9上装有牵引绳7，牵引绳7上连接装有牵引挂钩8 ;台体1 一侧连接装有汽车架3，汽车架3下端设有汽车架底座13 ;台体1上设有若干个台体支架4，台体支架4由台体支架固定栓6固定在台体1上，所述台体支架4上设有万向台灯5，台体支架4下端分别连接前置台体支架底座11与后置台体支架底座12，所述前置台体支架底座11、后置台体支架底座12、汽车架底座13下端分别设有若干个固定辅助板14，固定辅助板14上设有若干个底座固定栓15。
[0014]具体的，所述前置台体支架底座11、后置台体支架底座12、汽车架底座13通过底座固定栓15与固定辅助板14螺纹连接。
[0015]具体的，所述汽车架3的斜面角度为30-60度。
[0016]具体的，所述牵引器2与万向台灯5通过电线与控制台16连接组成电路回路。
[0017]该实用新型一种用于汽车教学用的实训台，安装时预先安装固定辅助板14在预装位置，留出底座固定栓15高度后将固定辅助板14使用水泥覆盖，水泥干透后将各支架的底座与固定辅助板14通过底座固定栓15进行固定即可；台体1安装好后连接控制台16与牵引器2、万向台灯5的电源，将牵引绳7 —端的牵引挂钩8连接在汽车底盘上，使用控制台16操作牵引器2牵引汽车至汽车架3上，汽车底盘在汽车架3之间即展现出来，教师可通过调整万向台灯5的光面对授课部位进行重点照射，方便学生进行学习，在实操过程时，也便于学生的学习和观察理解，给教师的教学和学生的学习都带来了极大的便利。
[0018]本实用新型不局限于上述实施方式，任何人应得知在本实用新型的启示下做出的与本实用新型具有相同或相近的技术方案，均落入本实用新型的保护范围之内。
[0019]本实用新型未详细描述的技术、形状、构造部分均为公知技术。
【主权项】
1.一种用于汽车教学用的实训台，包括牵引器，汽车架，牵引绳，其特征是:台体固定底座上设有台体与控制台，台体上端连接设有牵引器，牵引器内设有绳索轴，绳索轴上装有牵引绳，牵引绳上连接装有牵引挂钩；台体一侧连接装有汽车架，汽车架下端设有汽车架底座；台体上设有若干个台体支架，台体支架由台体支架固定栓固定在台体上，所述台体支架上设有万向台灯，台体支架下端分别连接前置台体支架底座与后置台体支架底座，所述前置台体支架底座、后置台体支架底座、汽车架底座下端分别设有若干个固定辅助板，固定辅助板上设有若干个底座固定栓。2.根据权利要求1所述的一种用于汽车教学用的实训台，其特征是:所述前置台体支架底座、后置台体支架底座、汽车架底座通过底座固定栓与固定辅助板螺纹连接。3.根据权利要求1所述的一种用于汽车教学用的实训台，其特征是:所述汽车架的斜面角度为30_60度。4.根据权利要求1所述的一种用于汽车教学用的实训台，其特征是:所述牵引器与万向台灯通过电线与控制台连接组成电路回路。
【专利摘要】本实用新型公开了一种教学用品，特别公开了一种用于汽车教学用的实训台。该一种用于汽车教学用的实训台，台体固定底座上设有台体与控制台，台体上端连接设有牵引器，牵引器内设有绳索轴；台体一侧连接装有汽车架，汽车架下端设有汽车架底座；台体上设有若干个台体支架，台体支架下端分别连接前置台体支架底座与后置台体支架底座。其有益效果是：提供了一种可以展现各类汽车底盘结构的教学装置，使得学生在学习、实习操作时能观察汽车的整车全貌，对汽车的结构进行全面直观的观察和学习，给教师的教学与学生的学习带来了极大的便利。
【IPC分类】G09B25/02
【公开号】CN205068990
【申请号】CN201520850822
【发明人】张连莹, 李波, 田龙, 袁凤
【申请人】张连莹
【公开日】2016年3月2日
【申请日】2015年10月30日