一种概率学教学演示装置的制造方法

文档序号:10955584阅读:185来源:国知局
一种概率学教学演示装置的制造方法
【专利摘要】本实用新型属于教学器械领域且公开了一种概率学教学演示装置,包括外壳、取出口、合页、取出口盖、拉动把手、电源线、电源插头、自动发射装置和卡片放置槽,所述外壳前侧设有取出口,所述取出口通过合页与取出口盖连接,所述取出口盖上设有拉动把手,所述外壳右侧设有电源线,所述电源线与电源插头连接,所述外壳上侧设有自动发射装置。本实用新型通过将两面带有不同颜色的小卡片由自动发射装置内发射到概率演示托盘上,模拟事件发生的随机性,然后统计各个事件发生的概率,进行直观的概率学演示,并且可以选定两个模式的概率学演示原理,可以统计卡片颜色的概率也可以统计落在不同区域内卡片数量发生的概率。
【专利说明】
一种概率学教学演示装置
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种教学演示装置,具体涉及一种概率学教学演示装置,属于教学器械领域。
【背景技术】
[0002]在概率学教学中,由于初学者不能够明白概率的原理,以及概率的产生问题,因此在进行概率学讲解时需要用到概率学教学演示装置,通过直观的对某件事物的发生进行演示,使观察者能够直观的了解到概率的产生过程,更加有利于对概率的认知。
[0003]但是现阶段的概率学教学演示装置,大都是由简单的结构组成,由使用者手动进行操作,然后在人工统计,并将最终的结果反映给学生,这种装置虽然结构简单,成本较低,但是使用起来十分不便,不能够给人最直观的观察体验,并且容易由各种因素,影响概率事件的发生,因此不能够很好的满足现阶段对概率学教学演示时的多种必要要求。

【发明内容】

[0004]本实用新型要解决的技术问题克服现有的缺陷,提供一种概率学教学演示装置,可以有效解决【背景技术】中的问题。
[0005]为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
[0006]本实用新型提供一种概率学教学演示装置,包括外壳、取出口、合页、取出口盖、拉动把手、电源线、电源插头、自动发射装置、卡片放置槽、控制面板、电源开关、控制调节按键、显示屏、混合仓、竖直调节漏斗、发射通道、发射控制器、概率演示托盘和区域分割线,所述外壳前侧设有取出口,所述取出口通过合页与取出口盖连接,所述取出口盖上设有拉动把手,所述外壳右侧设有电源线,所述电源线与电源插头连接,所述外壳上侧设有自动发射装置,所述自动发射装置上侧设有卡片放置槽,所述自动发射装置前侧设有控制面板,所述控制面板上设有电源开关,所述电源开关右侧设有控制调节按键,所述控制调节按键上侧设有显示屏,所述自动发射装置内部设有混合仓,所述混合仓下侧设有竖直调节漏斗,所述竖直调节漏斗下侧设有发射通道,所述发射通道上设有发射控制器,所述外壳内部设有概率演示托盘,所述概率演示托盘上设有区域分割线。
[0007]作为本实用新型的一种优选技术方案,所述外壳上设有透明玻璃罩。
[0008]作为本实用新型的一种优选技术方案,所述外壳下侧设有防震橡胶垫。
[0009]作为本实用新型的一种优选技术方案,所述概率演示托盘为自动感应托盘。
[0010]作为本实用新型的一种优选技术方案,所述概率演示托盘下侧设有均匀振动器。[0011 ]本实用新型所达到的有益效果是:一种概率学教学演示装置,设有概率演示托盘和自动发射装置,通过将两面带有不同颜色的小卡片由自动发射装置内发射到概率演示托盘上,模拟事件发生的随机性,然后统计各个事件发生的概率,进行直观的概率学演示,并且可以选定两个模式的概率学演示原理,可以统计卡片颜色的概率也可以统计落在不同区域内卡片数量发生的概率,本实用新型,智能高效,科学便捷,使用灵活。
【附图说明】
[0012]附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。
[0013]在附图中:
[0014]图1是本实用新型实施例所述的一种概率学教学演示装置整体结构示意图;
[0015]图2是本实用新型实施例所述的一种概率学教学演示装置内部结构示意图;
[0016]图中标号:1、外壳;2、取出口;3、合页;4、取出口盖;5、拉动把手;6、电源线;7、电源插头;8、自动发射装置;9、卡片放置槽;10、控制面板;11、电源开关;12、控制调节按键;13、显示屏;14、混合仓;15、竖直调节漏斗;16、发射通道;17、发射控制器;18、概率演示托盘;19、区域分割线。
【具体实施方式】
[0017]以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
[0018]实施例:请参阅图1和图2,本实用新型一种概率学教学演示装置,包括外壳1、取出口 2、合页3、取出口盖4、拉动把手5、电源线6、电源插头7、自动发射装置8、卡片放置槽9、控制面板10、电源开关11、控制调节按键12、显示屏13、混合仓14、竖直调节漏斗15、发射通道16、发射控制器17、概率演示托盘18和区域分割线19,所述外壳I前侧设有取出口 2,所述取出口 2通过合页3与取出口盖4连接,所述取出口盖4上设有拉动把手5,所述外壳I右侧设有电源线6,所述电源线6与电源插头7连接,所述外壳I上侧设有自动发射装置8,所述自动发射装置8上侧设有卡片放置槽9,所述自动发射装置8前侧设有控制面板10,所述控制面板10上设有电源开关11,所述电源开关11右侧设有控制调节按键12,所述控制调节按键12上侧设有显示屏13,所述自动发射装置8内部设有混合仓14,所述混合仓14下侧设有竖直调节漏斗15,所述竖直调节漏斗15下侧设有发射通道16,所述发射通道16上设有发射控制器17,所述外壳I内部设有概率演示托盘18,所述概率演示托盘18上设有区域分割线19。
[0019]所述外壳I上设有透明玻璃罩,可以直观的通过透明玻璃罩观察本实用新型内部概率发生的过程;所述外壳I下侧设有防震橡胶垫,可以防止地面震荡影响内部概率事件的发生,给结果造成影响;所述概率演示托盘18为自动感应托盘,可以自动感应落在某个区域内有多少个卡片,达到准确计算各个事件发生的概率的目的;所述概率演示托盘18下侧设有均匀振动器,可以通过振动使卡片分布更加均匀,增加演示的准确性。
[0020]需要说明的是,本实用新型为一种概率学教学演示装置,在使用该设备时将两面带有不同颜色的小卡片放在卡片放置槽9内,然后将电源插头7接入电源,打开电源开关11,由控制调节按键12调节好演示概率的方法,然后小卡片在混合仓14被混合均匀,在经过竖直调节漏斗15将其调节成竖直的状态,通过发射通道16,发射到概率演示托盘18上,然后统计落在由区域分割线19分割的不同区域上各有多少个小卡片,计算各个事件发生的概率,然后在显示屏13上观察最终的结果即可。
[0021]最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种概率学教学演示装置,包括外壳(1)、取出口(2)、合页(3)、取出口盖(4)、拉动把手(5)、电源线(6)、电源插头(7)、自动发射装置(8)、卡片放置槽(9)、控制面板(10)、电源开关(11)、控制调节按键(12)、显示屏(13)、混合仓(14)、竖直调节漏斗(15)、发射通道(16)、发射控制器(17)、概率演示托盘(18)和区域分割线(19),其特征在:所述外壳(I)前侧设有取出口(2),所述取出口(2)通过合页(3)与取出口盖(4)连接,所述取出口盖(4)上设有拉动把手(5),所述外壳(I)右侧设有电源线(6),所述电源线(6)与电源插头(7)连接,所述外壳(I)上侧设有自动发射装置(8),所述自动发射装置(8)上侧设有卡片放置槽(9),所述自动发射装置(8)前侧设有控制面板(10),所述控制面板(10)上设有电源开关(11),所述电源开关(11)右侧设有控制调节按键(12),所述控制调节按键(12)上侧设有显示屏(13),所述自动发射装置(8)内部设有混合仓(14),所述混合仓(14)下侧设有竖直调节漏斗(15),所述竖直调节漏斗(15)下侧设有发射通道(16),所述发射通道(16)上设有发射控制器(17),所述外壳(I)内部设有概率演示托盘(18),所述概率演示托盘(18)上设有区域分割线(19)。2.根据权利要求1所述的一种概率学教学演示装置,其特征在于,所述外壳(I)上设有透明玻璃罩。3.根据权利要求1所述的一种概率学教学演示装置,其特征在于,所述外壳(I)下侧设有防震橡胶垫。4.根据权利要求1所述的一种概率学教学演示装置,其特征在于,所述概率演示托盘(18)为自动感应托盘。5.根据权利要求1所述的一种概率学教学演示装置,其特征在于,所述概率演示托盘(18)下侧设有均匀振动器。
【文档编号】G09B23/02GK205645033SQ201620153964
【公开日】2016年10月12日
【申请日】2016年3月1日
【发明人】纪宏伟
【申请人】纪宏伟
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