一种新型语文教学演示板的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种新型语文教学演示板,包括板体、设置在板体上的磁性粘贴板和电子表，磁性粘贴板上活动设有铁块，板体的上方设置有安装板，安装板的顶部设置有挂绳，安装板与板体的顶部通过第一高度可调装置连接；板体的两侧分别设置有一固定板，固定板的顶部设置有第二高度可调装置，第二高度可调装置顶部设置有灯体。其有益效果是：高度可调、灯体位置可变、使用方便。
【专利说明】
一种新型语文教学演示板
技术领域
[0001 ]本实用新型涉及一种新型语文教学演示板。
【背景技术】
[0002]中国专利201020585130.3公开了一种语文教学演示板，它的结构包括底板和边框，其特征是，所述的底板的左侧设有固定于底板上的磁性粘贴板，在底板的右侧设有固定于底板上的电子表，所述的底板上侧设有固定于底板上的两个照明灯，所述的边框上端中间部位设有挂绳，所述的磁性粘贴板上活动设有铁块。该语文教学演示板，结构简单，使用方便。所述的底板的左侧设有固定于底板上的磁性粘贴板，所述的磁性粘贴板上活动设有铁块，方便老师在展示图片时将图片放在磁性粘贴板上，然后将铁块放在图片上将其固定；在底板的右侧设有固定于底板上电子表，方便观看时间；所述的底板上侧设有固定于底板上两个照明灯，方便在停电或光线昏暗时照明。但是该实用新型存在以下问题:1.高度不可调节;2.照明灯的位置不能变，给用户带来不便。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决的问题是提供一种高度可调、灯体位置可变、使用方便的新型语文教学演示板。
[0004]为了解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案是:一种新型语文教学演示板，包括板体、设置在所述板体上的磁性粘贴板和电子表，所述磁性粘贴板上活动设有铁块，所述板体的上方设置有安装板，所述安装板的顶部设置有挂绳，其特征在于，所述安装板与所述板体的顶部通过第一高度可调装置连接;所述板体的两侧分别设置有一固定板，所述固定板的顶部设置有第二高度可调装置，所述第二高度可调装置包括中空的立柱，所述立柱的顶部设置有第一盖板，底部设置有第二盖板，所述第二盖板与所述固定板连接，所述立柱内可滑动设置有与所述立柱的内壁接触的第一密封板，所述第一密封板将所述立柱分为第一储气腔和第二储气腔，所述第一储气腔和第二储气腔内密封有气体，所述第一密封板的顶部设置有延伸至所述第一盖板外的竖管，所述竖管内可滑动设置有与所述竖管的内壁接触的第二密封板，所述第二密封板的顶部设置有延伸至所述竖管外的活动杆，所述第一密封板上设置有连通所述竖管和第二储气腔的气孔，所述活动杆的顶部设置有压板，所述竖管的顶部设置有支架，所述支架的顶部设置有灯体。
[0005]优选地，上述的新型语文教学演示板，其中所述第一高度可调装置包括与所述板体连接的第一连接管、一端延伸至所述第一连接管内的第二连接管，所述第二连接管的另一端与所述安装板连接，所述第二连接管上设置有供锁紧螺丝穿过的第一通孔，所述第一连接管上设置有多个第二通孔，所述锁紧螺丝穿过第一通孔和一个第二通孔并用螺母锁紧。
[0006]优选地，上述的新型语文教学演示板，其中所述板体的侧面设置有光照强度传感器，所述板体的顶部设置有控制盒，所述控制盒内设置有与所述灯体、光照强度传感器电性连接的控制装置。
[0007]优选地，上述的新型语文教学演示板，其中所述控制装置包括A/D转换器、与所述A/D转换器电性连接的单片机、与所述单片机电性连接的模拟量输出模块，所述A/D转换器与所述光照强度传感器电性连接，所述灯体与所述模拟量输出模块电性连接。
[0008]优选地，上述的新型语文教学演示板，其中所述第二通孔的数量为三个。
[0009]本实用新型的技术效果主要体现在:通过第一高度可调装置可调节板体的高度；可调节第二高度可调装置的高度来改变灯体的位置；用户向下压动压板，使得第二密封板向下移动，使得第二储气腔内的气压增大，从而推动第一密封板向上运动，第一密封板带动竖管向上移动，竖管带动支架向上移动，使得第二高度可调装置的高度变高；相反的，用户向上拉动压板，使得第二高度可调装置的高度变低，这样使用起来方便。
【附图说明】
[00?0]图1为本实用新型的结构不意图；
[0011 ]图2为图1中第二高度可调装置的结构示意图；
[0012]图3为图1中第一高度可调装置的结构示意图；
[0013]图4为图1中控制盒的纵向剖视图。
【具体实施方式】
[0014]以下结合附图，对本实用新型的【具体实施方式】作进一步地详述，以使本实用新型的技术方案更易于理解和掌握。
[0015]如图1、2、3、4所示，一种新型语文教学演示板，包括板体1、设置在板体I上的磁性粘贴板11和电子表12，磁性粘贴板11上活动设有铁块13，板体I的上方设置有安装板2，安装板2的顶部设置有挂绳21，安装板2与板体I的顶部通过第一高度可调装置连接3。
[0016]板体I的两侧分别设置有一固定板4，固定板4的顶部设置有第二高度可调装置5，第二高度可调装置5包括中空的立柱51，立柱51的顶部设置有第一盖板52，底部设置有第二盖板53，第二盖板53与固定板4连接，立柱51内可滑动设置有与立柱51的内壁接触的第一密封板54，第一密封板54将立柱51分为第一储气腔55和第二储气腔56，第一储气腔55和第二储气腔56内密封有气体，第一密封板54的顶部设置有延伸至第一盖板52外的竖管57，竖管57内可滑动设置有与竖管57的内壁接触的第二密封板58，第二密封板58的顶部设置有延伸至竖管57外的活动杆59，第一密封板54上设置有连通竖管57和第二储气腔56的气孔60，活动杆59的顶部设置有压板61，竖管57的顶部设置有支架62，支架62的顶部设置有灯体63。
[0017]用户可通过第一高度可调装置3可调节板体I的高度；可调节第二高度可调装置5的高度来改变灯体63的位置;用户向下压动压板61，使得第二密封板58向下移动，使得第二储气腔56内的气压增大，从而推动第一密封板54向上运动，第一密封板54带动竖管57向上移动，竖管57带动支架62向上移动，使得第二高度可调装置6的高度变高;相反的，用户向上拉动压板61，使得第二高度可调装置6的高度变低，这样使用起来方便。
[0018]其中第一高度可调装置3包括与板体I连接的第一连接管31、一端延伸至第一连接管31内的第二连接管32，第二连接管32的另一端与安装板2连接，第二连接管32上设置有供锁紧螺丝33穿过的第一通孔，第一连接管31上设置有三个第二通孔34，锁紧螺丝33穿过第一通孔和一个第二通孔34并用螺母锁紧。
[0019]其中板体I的侧面设置有光照强度传感器71，板体I的顶部设置有控制盒8，控制盒8内设置有与灯体63、光照强度传感器71电性连接的控制装置。控制装置包括A/D转换器72、与A/D转换器72电性连接的单片机73、与单片机73电性连接的模拟量输出模块74，A/D转换器72与光照强度传感器71电性连接，灯体63与模拟量输出模块74电性连接。光照强度传感器71自动检测光照强度并将信号传递给控制装置，控制装置自动控制灯体63的发光量，达到节能效果。
[0020]当然，以上仅为本实用新型的较佳实施例而已，非因此即局限本实用新型的专利范围，凡运用本实用新型说明书及图式内容所为之简易修饰及等效结构变化，均应同理包含于本实用新型的专利保护范围之内。
【主权项】
1.一种新型语文教学演示板，包括板体、设置在所述板体上的磁性粘贴板和电子表，所述磁性粘贴板上活动设有铁块，所述板体的上方设置有安装板，所述安装板的顶部设置有挂绳，其特征在于:所述安装板与所述板体的顶部通过第一高度可调装置连接;所述板体的两侧分别设置有一固定板，所述固定板的顶部设置有第二高度可调装置，所述第二高度可调装置包括中空的立柱，所述立柱的顶部设置有第一盖板，底部设置有第二盖板，所述第二盖板与所述固定板连接，所述立柱内可滑动设置有与所述立柱的内壁接触的第一密封板，所述第一密封板将所述立柱分为第一储气腔和第二储气腔，所述第一储气腔和第二储气腔内密封有气体，所述第一密封板的顶部设置有延伸至所述第一盖板外的竖管，所述竖管内可滑动设置有与所述竖管的内壁接触的第二密封板，所述第二密封板的顶部设置有延伸至所述竖管外的活动杆，所述第一密封板上设置有连通所述竖管和第二储气腔的气孔，所述活动杆的顶部设置有压板，所述竖管的顶部设置有支架，所述支架的顶部设置有灯体。2.根据权利要求1所述的新型语文教学演示板，其特征在于:所述第一高度可调装置包括与所述板体连接的第一连接管、一端延伸至所述第一连接管内的第二连接管，所述第二连接管的另一端与所述安装板连接，所述第二连接管上设置有供锁紧螺丝穿过的第一通孔，所述第一连接管上设置有多个第二通孔，所述锁紧螺丝穿过第一通孔和一个第二通孔并用螺母锁紧。3.根据权利要求1所述的新型语文教学演示板，其特征在于:所述板体的侧面设置有光照强度传感器，所述板体的顶部设置有控制盒，所述控制盒内设置有与所述灯体、光照强度传感器电性连接的控制装置。4.根据权利要求3所述的新型语文教学演示板，其特征在于:所述控制装置包括A/D转换器、与所述A/D转换器电性连接的单片机、与所述单片机电性连接的模拟量输出模块，所述A/D转换器与所述光照强度传感器电性连接，所述灯体与所述模拟量输出模块电性连接。5.根据权利要求2所述的新型语文教学演示板，其特征在于:所述第二通孔的数量为三个。
【文档编号】G09B19/00GK205645024SQ201620245332
【公开日】2016年10月12日
【申请日】2016年3月28日
【发明人】张玉伟
【申请人】张玉伟