一种学校机房用计算机擦洗装置的制作方法

本实用新型属于计算机清洁技术领域，特别是涉及一种学校机房用计算机擦洗装置。

背景技术：

计算机俗称电脑，是一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。由硬件系统和软件系统所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。可分为超级计算机、工业控制计算机、网络计算机、个人计算机、嵌入式计算机五类，较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。随着科技信息化的不断发展，现在的学校一般都会配备计算机用于学生的教学及学习，从而使得学生能更好的与社会信息接轨，进而得到更好的发展。

学校在配备计算机时一般都是批量的，这使得计算机的数量较多，而计算机在使用的过程中，常常需要对计算机显示器面进行清洁。现有的清洁方式一般以人工手动清洁为主，这使得计算机的清洁较为的费力，且效率较低，无法满足数量较多的计算机显示器的清洁需求；同时，现有的计算机显示器清洁装置不容易对清洁布进行更换，且不容易对清洁布进行固定，使得清洁布的清洗较为的费力，从而影响计算机的清洁效果。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种学校机房用计算机擦洗装置，通过转动第一螺纹丝杆，使得第一u形板与卡板相互配合即可将该装置固定在计算机显示器上，然后利用plc控制器与一组压力传感器相互配合对电机进行控制，使得电机带动清洁板上的海绵清洁块和一组抹布在显示器上来回移动，从而完成计算机显示器的清洁，使得计算机显示器的清洁效率更高，清洁更加省力，从而更好的满足计算机的清洁需求。

为解决上述技术问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：

本实用新型为一种学校机房用计算机擦洗装置，包括第一u形板、把手、滑块、海绵清洁块和一组抹布，所述第一u形板一表面开有第一滑槽，所述第一u形板一表面开有第一螺纹孔和第二滑槽，所述把手一表面固定有第一螺纹丝杆，所述第一u形板通过第一螺纹孔与第一螺纹丝杆螺纹连接，所述第一螺纹丝杆另一端穿过第一螺纹孔且通过轴承转动连接有卡板，所述卡板一表面固定有第一滑杆，所述第一滑杆与第二滑槽内壁间隙配合；

所述第一u形板一表面固定有第二u形板，所述第二u形板一表面固定有托板，所述托板一表面固定有电机，所述电机输出轴一端贯穿第二u形板一表面且固定有第二螺纹丝杆，所述第二螺纹丝杆另一端通过轴承与第二u形板一内壁转动连接，所述第二u形板一相对内壁之间固定有一组第二滑杆，所述滑块一表面开有第二螺纹孔和第三滑槽，所述第二滑杆与第三滑槽内壁间隙配合，所述滑块通过第二螺纹孔与第二螺纹丝杆螺纹连接，所述滑块与第一滑槽内壁间隙配合，所述滑块一表面固定有清洁板，所述第二u形板和清洁板分别位于第一u形板两侧，所述清洁板一表面固定有三个魔术贴毛面，所述海绵清洁块一表面和抹布一表面均固定有魔术贴勾面，所述海绵清洁块通过其上的魔术贴勾面与一魔术贴毛面粘接，所述抹布通过其上的魔术贴勾面与一魔术贴毛面粘接。

进一步地，所述清洁板横截面为e字形结构，两所述抹布关于海绵清洁块对称分布。

进一步地，所述第二u形板一表面固定有支撑座，所述支撑座一表面固定有压块。

进一步地，所述第一u形板一内壁和卡板一表面均固定有压力传感器，所述托板一表面固定有plc控制器，所述plc控制器与两压力传感器分别连接。

本实用新型具有以下有益效果：

1、本实用新型通过转动第一螺纹丝杆，使得第一u形板与卡板相互配合即可将该装置固定在计算机显示器上，然后利用plc控制器与一组压力传感器相互配合对电机进行控制，使得电机带动清洁板上的海绵清洁块和一组抹布在显示器上来回移动，从而完成计算机显示器的清洁，使得计算机显示器的清洁效率更高，清洁更加省力，从而更好的满足计算机的清洁需求。

2、本实用新型通过魔术贴毛面与魔术贴勾面相互粘接的方式将海绵清洁块和一组抹布固定在清洁板上进行使用，使得海绵清洁块和一组抹布在使用时更加的方便，且便于拆卸、清洁和安装，从而使得该清洁装置能更好的满足用户使用需求。

当然，实施本实用新型的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的一种学校机房用计算机擦洗装置的结构示意图；

图2为第二u形板、电机、清洁板和滑块的结构示意图；

图3为第二u形板、电机、第二螺纹丝杆和第二滑杆的结构示意图；

图4为第一u形板、第一滑槽、第一螺纹丝杆和卡板的结构示意图；

附图中，各标号所代表的部件列表如下：

1-第一u形板，2-第一滑槽，3-把手，4-第一螺纹丝杆，5-卡板，6-第一滑杆，7-第二u形板，8-托板，9-电机，10-第二螺纹丝杆，11-第二滑杆，12-滑块，13-清洁板，14-魔术贴毛面，15-海绵清洁块，16-抹布，17-魔术贴勾面，18-支撑座，19-压块，20-plc控制器，21-压力传感器。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4所示，本实用新型为一种学校机房用计算机擦洗装置，包括第一u形板1、把手3、滑块12、海绵清洁块15和一组抹布16，第一u形板1一表面开有第一滑槽2，第一u形板1一表面开有第一螺纹孔和第二滑槽，把手3一表面固定有第一螺纹丝杆4，第一u形板1通过第一螺纹孔与第一螺纹丝杆4螺纹连接，第一螺纹丝杆4另一端穿过第一螺纹孔且通过轴承转动连接有卡板5，卡板5一表面固定有第一滑杆6，第一滑杆6与第二滑槽内壁间隙配合，通过转动第一螺纹丝杆4，使得第一u形板1与卡板5相互配合，即可将该装置固定在计算机显示器上；

第一u形板1一表面固定有第二u形板7，第二u形板7一表面固定有托板8，托板8一表面固定有电机9，电机9输出轴一端贯穿第二u形板7一表面且固定有第二螺纹丝杆10，第二螺纹丝杆10另一端通过轴承与第二u形板7一内壁转动连接，第二u形板7一相对内壁之间固定有一组第二滑杆11，滑块12一表面开有第二螺纹孔和第三滑槽，第二滑杆11与第三滑槽内壁间隙配合，滑块12通过第二螺纹孔与第二螺纹丝杆10螺纹连接，滑块12与第一滑槽2内壁间隙配合，滑块12一表面固定有清洁板13，第二u形板7和清洁板13分别位于第一u形板1两侧，清洁板13一表面固定有三个魔术贴毛面14，海绵清洁块15一表面和抹布16一表面均固定有魔术贴勾面17，海绵清洁块15通过其上的魔术贴勾面17与一魔术贴毛面14粘接，抹布16通过其上的魔术贴勾面17与一魔术贴毛面14粘接，这样设计使得海绵清洁块15和一组抹布16便于拆卸、清洁和安装，通过电机9带动第二螺纹丝杆10转动，使得清洁板13在显示器上来回移动，从而利用海绵清洁块15和一组抹布16对计算机显示器进行清洁。

其中如图2所示，清洁板13横截面为e字形结构，两抹布16关于海绵清洁块15对称分布，这样设计可以更好的对计算机显示器进行清洁。

其中如图1所示，第二u形板7一表面固定有支撑座18，支撑座18一表面固定有压块19，这样设计是为了使该装置在不使用时便于放置。

其中如图2和图4所示，第一u形板1一内壁和卡板5一表面均固定有压力传感器21，托板8一表面固定有plc控制器20，plc控制器20通过数据传输线路与两压力传感器21分别连接，一组压力传感器21的设计用于检测清洁板13的位置，使得plc控制器20控制电机9运转，从而带动清洁板13在显示器上来回移动，从而完成对计算机显示器的清洁。

本实施例的一个具体应用为：首先拿取该装置，并将该装置放置在计算机显示器上，使得清洁板13上的海绵清洁块15和一组抹布16与计算机显示器屏面接触，然后转动把手3，使得把手3带动第一螺纹丝杆4转动，从而利用第一u形板1与卡板5相互配合将该装置固定在计算机显示器上，接着操作人员利用plc控制器20与一组压力传感器21相互配合，控制电机9的运转及转向，使得电机9带动清洁板13上的海绵清洁块15和一组抹布16在第一u形板1和卡板5之间来回移动，从而对计算机显示器屏面进行来回擦洗，一段时间后，操作人员观察得出计算机显示器清理干净，即利用plc控制器20控制电机9关闭，然后反向转动把手3，将该装置取下，操作人员将海绵清洁块15和一组抹布16取下进行清洁后，再重新装在清洁板13上，即可进行后续计算机显示器的清洁。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。