一种学生用教室风扇清洁装置制造方法

文档序号:5471419阅读:292来源:国知局
一种学生用教室风扇清洁装置制造方法
【专利摘要】本实用新型提供一种学生用教室风扇清洁装置,包括风扇座固定机构、扇叶擦拭机构,所述风扇座固定机构包括机座、设置在机座底部的连接杆,该连接杆的下部包括螺纹段、调节段和握持段三部分,所述调节段上开设有前后贯通的调节腔;所述扇叶擦拭机构包括擦拭杆、设置在擦拭杆顶端的擦拭座、通过粘扣与擦拭座粘接的擦拭布,所述擦拭杆的下端固定安装有半圆形擦拭杆齿轮,该擦拭杆齿轮与调节齿轮相啮合,所述擦拭杆齿轮、调节齿轮均通过转轴转动连接在调节腔内,在调节腔下侧还设置有滑板。该一种学生用教室风扇清洁装置和现有技术相比,具有设计合理、结构简单、使用方便等特点,实用性强,擦拭效果理想,易于推广。
【专利说明】—种学生用教室风扇清洁装置
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及学生用品【技术领域】,具体的说是一种使用方便、学生用教室风扇
清洁装置。
【背景技术】
[0002]目前在学校内,空调并未得到普及使用,这就使得教室内需要安装风扇来解决夏季乘凉问题,风扇叶在转动过程中极易集落灰尘,在大扫除时,风扇叶的清洁非常不方便,如何快速简便的清洁风扇叶,还未有好的解决方案。

【发明内容】

[0003]本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足,提供一种结构简单、学生用教室风扇清洁装置。
[0004]本实用新型的技术方案是按以下方式实现的,该一种学生用教室风扇清洁装置,其结构包括风扇座固定机构、扇叶擦拭机构,所述风扇座固定机构包括可嵌入风扇座的圆柱形机座、设置在机座底部的连接杆,该连接杆的下部包括螺纹段、调节段和握持段三部分,所述调节段上开设有前后贯通的调节腔;所述扇叶擦拭机构包括相对于连接杆呈倾斜状的擦拭杆、设置在擦拭杆顶端的擦拭座、通过粘扣与擦拭座粘接的擦拭布,所述擦拭杆的下端固定安装有半圆形擦拭杆齿轮,该擦拭杆齿轮与调节齿轮相啮合,所述擦拭杆齿轮、调节齿轮均通过转轴转动连接在调节腔内,在调节腔下侧还设置有滑板,该滑板的上侧均匀设置有可与调节齿轮啮合使用的滑动齿。在该技术方案中,通过风扇座固定机构即可将风扇座固定,然后通过手拉滑板来操控擦拭杆滑动,完成对风扇扇叶的擦拭过程,整个过程简单方便,实用性强。
[0005]作为优选,所述擦拭杆上端部通过万向节与擦拭座连接固定。该结构设置可保证擦拭布与风扇叶片紧密接触,保证擦拭效果。
[0006]作为优选,所述调节腔上侧、可由擦拭杆伸出的调节段角端设置有倾斜状的调节口。该调节口的设置使得擦拭杆的角度调节更加方便,保证了扇叶内侧亦可被擦到。
[0007]作为优选,所述滑板的两端部均开设有抓孔。两侧抓孔的设置方便了滑板的使用,同时扩展了学生的使用方向,即两侧均可使用,实用性更强,设计更加人性化。
[0008]作为优选,所述螺纹段上螺纹连接有滑套,该滑套外侧壁上设置有回拉弹片,该回拉弹片通过束缚带与擦拭杆连接固定。该回拉弹片的设置使得擦拭杆可在回拉弹片作用下回拉,在一定程度上节省使用者的体力,同时保证擦拭杆的位置不出现过大的松动,保证擦拭效果。
[0009]本实用新型与现有技术相比所产生的有益效果是:
[0010]本实用新型的一种学生用教室风扇清洁装置具有结构简单、使用方便、构思巧妙等特点,通过设计可反复拉动的滑板,在增加风扇擦拭趣味性的同时,提高风扇擦拭的轻松程度,省时省力;实用性强,其整体结构根据风扇结构设置,设置可回拉的回拉弹片,保证擦拭的力度,保证擦拭杆不会轻易偏离连接杆;擦拭效果理想,通过万向节设置的擦拭座,保证擦拭布全面积与扇叶紧密接触,适用范围广泛,易于推广。
【专利附图】

【附图说明】
[0011]附图1是本实用新型的结构示意图。
[0012]附图中的标记分别表示:
[0013]1、机座,2、连接杆,3、螺纹段,4、滑套,5、滑动齿,6、转轴,7、滑板,8、调节齿轮,9、握持段,10、调节段,11、调节腔,12、抓孔,13、擦拭杆齿轮,14、束缚带,15、擦拭杆,16、调节口,17、回拉弹片,18、万向节,19、粘扣,20、擦拭布,21、擦拭座。
【具体实施方式】
[0014]下面结合附图对本实用新型的一种学生用教室风扇清洁装置作以下详细说明。
[0015]如附图1所示,该一种学生用教室风扇清洁装置,其结构包括风扇座固定机构、扇叶擦拭机构,所述风扇座固定机构包括可嵌入风扇座的圆柱形机座1、设置在机座I底部的连接杆2,该机座I可根据风扇的形状分成三个风扇齿,如附图1所示形状,连接杆2则可与该机座I螺纹连接固定或其它方式固定。该连接杆2的下部包括螺纹段3、调节段10和握持段9三部分,其中调节段10整体呈长方体状且其截面积远远大于握持段9和螺纹段3的截面积,在调节段10上开设有前后贯通的调节腔11,握持段9、螺纹段3均通过螺纹连接的方式或注塑方式与调节段10连接固定;所述扇叶擦拭机构包括相对于连接杆2呈倾斜状的擦拭杆15、设置在擦拭杆15顶端的擦拭座21、通过粘扣19与擦拭座21粘接的擦拭布20,该粘扣19是指尼龙粘扣,设置在擦拭座21的顶面上且与擦拭布20粘接固定。所述擦拭杆15的下端固定安装有半圆形擦拭杆齿轮13,该擦拭杆齿轮13与调节齿轮8相啮合,所述擦拭杆齿轮13、调节齿轮8均通过转轴6转动连接在调节腔11内,在调节腔11下侧还设置有滑板7,该滑板7的上侧均匀设置有可与调节齿轮8啮合使用的滑动齿5。
[0016]所述擦拭杆15上端部通过万向节18与擦拭座21连接固定,该万向节18设置在擦拭座21的底部。
[0017]所述调节腔11上侧、可由擦拭杆15伸出的调节段10角端设置有倾斜状的调节口16。
[0018]所述滑板7的两端部均开设有抓孔12。
[0019]所述螺纹段3上螺纹连接有滑套4,该滑套4外侧壁上设置有回拉弹片17,该回拉弹片17通过束缚带14与擦拭杆15连接固定,实际使用时,可根据实际需要调节滑套4的上下位置,并相应的调节束缚带14在擦拭杆15上的位置,该束缚带14可采用普通的粘附带。
[0020]在上述实施例中,对本实用新型的最佳实施方式做了描述,很显然,在本实用新型的发明构思下,仍可做出很多变化,在本实用新型的实质范围内还可做出很多变化、改型、添加或替换。在此,应该说明,在本实用新型的发明构思下所做出的任何改变都将落入本实用新型的保护范围内。
【权利要求】
1.一种学生用教室风扇清洁装置,其特征在于:其结构包括风扇座固定机构、扇叶擦拭机构,所述风扇座固定机构包括可嵌入风扇座的圆柱形机座、设置在机座底部的连接杆,该连接杆的下部包括螺纹段、调节段和握持段三部分,所述调节段上开设有前后贯通的调节腔;所述扇叶擦拭机构包括相对于连接杆呈倾斜状的擦拭杆、设置在擦拭杆顶端的擦拭座、通过粘扣与擦拭座粘接的擦拭布,所述擦拭杆的下端固定安装有半圆形擦拭杆齿轮,该擦拭杆齿轮与调节齿轮相啮合,所述擦拭杆齿轮、调节齿轮均通过转轴转动连接在调节腔内,在调节腔下侧还设置有滑板,该滑板的上侧均匀设置有可与调节齿轮啮合使用的滑动齿。
2.根据权利要求1所述的一种学生用教室风扇清洁装置,其特征在于:所述擦拭杆上端部通过万向节与擦拭座连接固定。
3.根据权利要求1所述的一种学生用教室风扇清洁装置,其特征在于:所述调节腔上侧、可由擦拭杆伸出的调节段角端设置有倾斜状的调节口。
4.根据权利要求1所述的一种学生用教室风扇清洁装置,其特征在于:所述滑板的两端部均开设有抓孔。
5.根据权利要求1?4中任一所述的一种学生用教室风扇清洁装置,其特征在于:所述螺纹段上螺纹连接有滑套,该滑套外侧壁上设置有回拉弹片,该回拉弹片通过束缚带与擦拭杆连接固定。
【文档编号】F04D29/70GK203614468SQ201320861533
【公开日】2014年5月28日 申请日期:2013年12月25日 优先权日:2013年12月25日
【发明者】王正梅 申请人:王正梅
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