一种思想政治理论教学系统的制作方法

文档序号:12722392阅读:250来源:国知局

本发明涉及理论教学技术领域,具体为一种思想政治理论教学系统。



背景技术:

传统的思想政治教育通常以教师课堂讲授为主,测重死记硬背以及习题训练,易使学生失去学习思想政治理论课的动力和兴趣,同时许多学校采用大班授课,教师在讲解习题时往往缺乏针对性,加之授课时间有限,很多学生存在对教师课堂所授基本理论知识不理解或理解不深入等情况。



技术实现要素:

本发明要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种思想政治理论教学系统,学生在课余时间可以通过游戏来对思想政治进行学习,同时也可以同时观看实时的新闻进行学习,同时学生可以通过留言板把自己的问题向老师留言,从而能够提高学生的学习兴趣,同时老师可以根据学生的情况,从而使用相应的试题对学生进行检测,同时可以把易错点进行汇总,从而便于对每个学生的情况进行掌握,可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种思想政治理论教学系统,包括教师操作模块、学生操作模块、连接模块、处理模块、计时模块、储存模块和交流模块,所述教师操作模块和学生操作模块分别与连接模块双向电连接,所述连接模块与处理模块双向电连接,所述处理模块分别与计时模块、储存模块和交流模块双向电连接。

作为本发明的一种优选技术方案,所述教师操作模块包括输入模块一和显示模块一,所述学生操作模块包括输入模块二和显示模块二。

作为本发明的一种优选技术方案,所述连接模块包括连接器一和连接器二,所述连接器一与教师操作模块双向电连接,所述连接器二与学生操作模块双向电连接。

作为本发明的一种优选技术方案,所述处理模块包括A/D转换器和处理器,所述A/D转换器与处理器双向电连接,所述连接器一和连接器二均与A/D转换器双向电连接。

作为本发明的一种优选技术方案,所述计时模块包括计时器,所述处理器与计时器双向电连接。

作为本发明的一种优选技术方案,所述储存模块包括实时新闻模块和测试模块,所述实时新闻模块和测试模块均与处理器双向电连接。

作为本发明的一种优选技术方案,所述交流模块包括留言模块、兴趣闯关模块、难点汇总模块和易错点储存模块,所述留言模块、兴趣闯关模块、难点汇总模块和易错点储存模块均与处理器双向电连接。

与现有技术相比,本发明的有益效果是:本思想政治理论教学系统,学生在课余时间可以通过游戏来对思想政治进行学习,同时也可以同时观看实时的新闻进行学习,同时学生可以通过留言板把自己的问题向老师留言,从而能够提高学生的学习兴趣,同时老师可以根据学生的情况,从而使用相应的试题对学生进行检测,同时可以把易错点进行汇总,从而便于对每个学生的情况进行掌握。

附图说明

图1为本发明结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。

请参阅图1,本发明提供一种技术方案:一种思想政治理论教学系统,包括教师操作模块、学生操作模块、连接模块、处理模块、计时模块、储存模块和交流模块,教师操作模块包括输入模块一和显示模块一,学生操作模块包括输入模块二和显示模块二,便于老师和学生的输入和观察,教师操作模块和学生操作模块分别与连接模块双向电连接,连接模块包括连接器一和连接器二,连接器一与教师操作模块双向电连接,连接器二与学生操作模块双向电连接,使用不同的连接器从而便于数据的发送给和接收,连接模块与处理模块双向电连接,所处理模块包括A/D转换器和处理器,A/D转换器与处理器双向电连接,连接器一和连接器二均与A/D转换器双向电连接,便于对接收到的数据进行处理分析,同时又能够对输出的数据进行转换,述处理模块分别与计时模块、储存模块和交流模块双向电连接,计时模块包括计时器,处理器与计时器双向电连接,便于对学习的时间进行控制,储存模块包括实时新闻模块和测试模块,实时新闻模块和测试模块均与处理器双向电连接,便于学生进行检测和对实时政治进行了解,交流模块包括留言模块、兴趣闯关模块、难点汇总模块和易错点储存模块,留言模块、兴趣闯关模块、难点汇总模块和易错点储存模块均与处理器双向电连接,便于学生和老师之间的交流,从而提高学生的学习兴趣。

在使用时:教师通过教师操作模块内部的输入模块一从而进行数据输入,再通过连接模块内部的连接器一,从而把数据发送到处理模块中的A/D转换器中,A/D转换器把数据进行分析处理后发送给处理器,学生提高学生操作模块内部的输入模块二从而进行数据输入,再通过连接模块内部的连接器二,从而把数据发送到处理模块中的A/D转换器中,A/D转换器把数据进行分析处理后发送给处理器,处理器根据接收到的数据从而从储存模块、计时模块和交流模块中提取数据,从而在显示器一或显示器二中进行显示,从而完成工作。

本发明学生在课余时间可以通过游戏来对思想政治进行学习,同时也可以同时观看实时的新闻进行学习,同时学生可以通过留言板把自己的问题向老师留言,从而能够提高学生的学习兴趣,同时老师可以根据学生的情况,从而使用相应的试题对学生进行检测,同时可以把易错点进行汇总,从而便于对每个学生的情况进行掌握。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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