基于中心投影的学生课堂社交网络自动构建方法与流程

文档序号:11201006阅读:来源:国知局

技术特征:

技术总结
一种基于中心投影的学生课堂社交网络自动构建方法,由对教室内的每一位学生进行标记、拟合教室内最左和最右两列学生的直线方程、确定教室内最左和最右两列学生的中心投影点、确定每一位学生的邻桌、拟合教室内每一列学生的直线方程、确定匹配同桌、构建学生课堂社交网络步骤组成。这种方法,克服了拍摄场景的约束性和局限性,大大减少了人工干预,实现了构建学生课堂社交网络的全自动化。采用本发明方法所构建的学生课堂社交网络与现有技术相比,在对50幅的教室全景考勤图像测试的过程,同桌正确匹配率达到84.3%,是掌握学生关系及其学习动态的重要模型。

技术研发人员:裴炤;廖康;张艳宁;马苗;郭敏
受保护的技术使用者:陕西师范大学
技术研发日:2017.05.03
技术公布日:2017.09.29
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