技术总结
本发明公开了一种有助于选报高校专业的方法、处理器、系统，先让中学生可通过观看自选的视频来学习视频所介绍的专业，从多方面、多角度认知想选报的专业及其职业发展，从而明确自己的职业倾向；观看过视频后，通过测试题来测试中学生对所选专业所对应的职业的适应性程度达到预设的哪个等级；测试评估结果是根据测试题结果与测试评分标准相比较而得出的综合性评估，并反馈给考生是否适合所选专业及所对应的职业，从而提高考生选中自己喜欢且合适的专业的准确率，进入高校进修学习收益更大，有助于提高国家新生力的专业水平。
技术研发人员：黄万值;陈炜
受保护的技术使用者：广东学苑教育发展有限公司
技术研发日：2019.09.27
技术公布日：2020.01.17