一种网络教学系统用终端机的制作方法

文档序号:6418482阅读:497来源:国知局
专利名称:一种网络教学系统用终端机的制作方法
技术领域
本实用新型涉及网络终端设备,更具体地说,涉及一种网络教学系统用的学生终端机。
随着电脑技术在教育领域的不断应用,从80年代开始,我国许多小学陆续建立起一批电化教室,但随着时代的进步,技术的发展,80-90年代中期安装的许多电教设备由于技术相对落后而逐步被更先进的教学设备取代,客观上造成了一定的资源浪费。另一方面,现有的电教设备又具有以下缺点操作复杂,非专业人士难以掌握,尤其是中老年教师和小学生掌握不了;软件与教学需要不相吻合,适用的不多;课时利用率不高,影响教学进度。
本实用新型的目的在于克服以上缺点,提供一种既能充分发挥学校现有教学电脑用处又能适用教室网络教学、操作简单、兼容性强的网络教学系统用的学生终端机,这种终端机可以通过外插模块来更换学习内容,也可以提供语音复读功能,还可以接收遥控信息,以无线方式收发教学信息,此外,还可以通过外插模块实现直接接收教案或作业以及作业完成提交。
本实用新型是通过下列技术方案实现的构造一种网络教学系统用终端机,包括CPU1、存储单元3、与CPU1端口连接的键盘2,所述CPU1还连接有LCD/TV驱动器模块4和接收和发送红外遥控信号的红外收发模块6,还包括与所述LCD/TV驱动器模块4连接的LCD5。
按照本实用新型提供的网络教学系统用终端机,其特征在于,还包括通过插卡与所述CPU1连接的预置有教学内容的扩展卡8。
按照本实用新型提供的网络教学系统用终端机,其特征在于,还包括与所述CPU1连接的语音复读控制单元10。
按照本实用新型提供的网络教学系统用终端机,其特征在于,还包括与所述CPU1连接的用于存储作业和/或教案的扩展单元7。
按照本实用新型提供的网络教学系统用终端机,其特征在于,所述CPU1带有控制-IM芯片。
按照本实用新型提供的网络教学系统用终端机,其特征在于,所述LCD5是320×240点阵的STN液晶显示器。
按照本实用新型提供的网络教学系统用终端机,其特征在于,所述存储单元3是32M的ROM,以电子课件形式存储有一门或多门学科的教学内容。
实施本实用新型的网络教学系统用终端机具有以下独特的优点具有很强的灵活性即通过更换外插存储卡便可更换教学内容,通过红外收发功能可以与教师PC机沟通,也可以单独与其它学生终端机沟通,可以接收教师的二次发射内容;同时由于本实用新型的学生终端机与教师机的IC卡是通用的,既便于老师布置作业,又有利于学生作业提交和教师的改卷;并具有体积小、重量轻等优点。
下面,结合附图和实施例,对本实用新型作进一步详细说明


图1示出了应用本实用新型的网络教学系统用终端机的系统配置示意图;图2示出了本实用新型的网络教学系统用终端机的逻辑方框图;图3示出本实用新型的网络教学系统用终端机的电路原理图。
如图1所示,在应用本实用新型的网络教学系统用终端机的系统中,包括了由多个本实用新型的终端机组成的学生终端机群800,教师主机100为扩展了新软件包后的486或586的PC机,该主机100可外接红外发射装置200,可插入扩展卡300,可外接音箱400,可外接电视机500,并可通过拨号或其它方式上网600及连接打字机900,教师可手持遥控器700对主机100和终端机群800或其中一个终端进行控制和信息交换,最主要是通过主机100与终端机群800的红外通信和IC卡互换,实现与学生终端机群800形成网络教学,这样,一方面,通过红外发射系统200用遥控器700把教学内容发射到网络终端群,同时,也可以接收学生机信息并可在电视机500上以图、声重现。也可外接音箱或耳机、TV或液晶投影仪,用于教学,外接打字机用于作文或配合语文等学科教学,可直接上网,下载信息,二次编辑直接用于教学,也可插IC卡,扩展学习内容及语音教学之用。网络终端机与教师机的IC卡通用,教师备课,学生作业均用此卡,教师可以接收学生卡作业信息、自动改卷、自动发射。
如图2和图3所示,本实用新型终端机,包括带有控制-IM芯片的CPU1、32MROM的课件存储单元3、与CPU1端口连接的键盘2,所述CPU1还连接有用于对显示图文过程进行控制的LCD/TV驱动器模块4和红外收发模块6,LCD/TV驱动器模块4还可外接电视机11作为显示器,还包括与所述LCD/TV驱动器模块4连接的320×240点阵的STN液晶显示器5,此外还包括通过插卡与所述CPU1连接的预置有按教学大纲制成LOGO教学内容的扩展IC卡8、与所述CPU1连接的用于语音复读及教学(在英语或朗诵中使用)的语音复读功能控制单元10以及终端扩展卡7,用于学生作业或教师备课用卡,主要用于存储学生作业和老师教案。其中,CPU1有较多的I/O接口和很强的控制功能,与CPU1连接的语音控制单元9主要由语音控制IC组成,它可以准确无误地模仿人声曲线而无单个修音之苦。存储单元3可以通过图象、声音压缩后将小学1-6年级语文、数学、英文的所有课文和习题存储在该单元,由于配备有红外收发器6和扩展(预存有学习内容)的IC卡7,使得该终端机既可一次性更换学习内容,又可与学生机群及老师主机通信,并可根据接收到的遥控指令指导终端机用户(学生)进行具体演算等,所述的红外收发器6的另一端接教师PC机,既可以与教师PC机沟通,又可以单独与其它学生终端机沟通,还可以接收教师的二次发射内容。所述IC卡是为便于学生回家作业、学习和教师自动改卷、自动发射而特制的学习软件,学生作业及学习内容可以内存,所有内容均可传送至教师PC机和其他学生终端机,存储量以一个星期为准,约2万字符。终端机可用交直流两用供电方式,直流供电为DV=6V±0.5V、ID≤30mA,1#电池4节,静态工作电流≤10mA,自动关机后维持电流≤10μA。终端机采用ABS工程塑料精铸,手提电脑外形,整机净重≤1.5Kg。
现对本实用新型的终端机各功能键说明如下1、声音、图像的调节调节声音、图像时按下shift键+
键便可,以调节脉冲形式来调节声音和图像的大小和明暗,直接按上述二键,分别为声音大小的调节。当按住shift键后再按上述二键,则为图像明暗的调节。
2、转换键在任何运行中,按此键可以中断当前运行,退回到开始状态,直至退到主菜单。
3、暂停键按此键暂停运行,并记住当前运行状态,10分钟不按键,图像转为“
”,按任一键恢复暂停图像,再按一次暂停键则中止暂停,电脑继续运行。
4、清除键(clear键)按此键可以清除掉屏上全部输入的图文信息。
5、帮助键(help)按此键电脑可以给出正确答案,但得分全部扣除。
6、删除键(←键)按此键可以逐格删除输入字符。
7、静音键按此键电脑发声变静音,再按一次恢复发声。
8、重复键按此键电脑重复原发音一次。
9、E、D、C键在数学运算中,用于E=4次方,D=3次方,C=平方符号。
学生网络终端机的开关单独由键ON/OFF进行,第一次按键为开机,第二次按键为关机。开机后,电脑图像显示欢迎使用WH-2000蓓蕾教学网络系统(三秒钟,并有开机音乐),自动转到“ ”图像(三秒)。然后显示主菜单,静候下一步指示。按关机后,电脑显示“ ”图像,并发声“谢谢,再见。”自动关机为五分钟不按键后,电脑每分钟“嘟”一次,第三次发声“谢谢,再见”后关机。主菜单为1、语文学习,2、数学学习,3、英语学习,4、电脑知识学习,5、绘画知识,6、音乐知识,7、教材辅导学习,8、智力训练,9、扩展卡,10、信息网。其中第一条信息文字闪动,用“↑”“↓”键可翻查条目,确定以后,按“Enter”进入子目录。
语文学习又包括语文教学和作文功能,语文教学内存包括小学人教版1-12册的全部课文、拼音、二级汉字字库、笔顺、6000道习题。
数学学习包括课文教学,题库练习以及自出题学习三个方面。
英语学习包括课文教学、字典学习、语音训练。
电脑知识包括键盘训练、五笔字练习、Log语言学习和仓吉打字。
绘画知识内存五百幅图画动物类图100幅、植物类图100幅、生活类图100幅、交通类图100幅和人物类图100幅,此外,还有自己绘画的功能。
音乐知识分为两个内容作曲和演奏功能;欣赏歌曲。
智力训练包括俄罗斯方块、打飞机和赛车等内容。
扩展卡具有如下功能1、当卡插好后,操作者可以从内存中调出任一内容存入卡中;2、操作规程者可以自行输入文字、图像存入卡中;3、除从PC机上之外,还可以从信息网上或光盘、硬盘中下载资料,经二次编辑后存入卡中;4、学生的作业和教师的备课资料均可存入卡中;5、卡中的资料除可在学生机和PC机重显之外,还可以红外发射,声音重现。
校园信息网接口是教师PC机专有接口,接收来自学校电脑中心的信息进入此功能,当无信息时,PC机屏显示“无信息”;当有“信息”时,进入此功能,PC机显示信息,并在TV上播出,全班观看。
权利要求1.一种网络教学系统用终端机,其特征在于,包括CPU1、存储单元3、与CPU1端口连接的键盘2,所述CPU1还连接有LCD/TV驱动器模块4和接收和发送红外遥控信号的红外收发模块6,还包括与所述LCD/TV驱动器模块4连接的LCD5。
2.根据权利要求1所述的网络教学系统用终端机,其特征在于,还包括通过插卡与所述CPU1连接的预置有LOGO语言教学内容的扩展卡8。
3.根据权利要求1所述的网络教学系统用终端机,其特征在于,还包括与所述CPU1连接的语音复读控制单元10。
4.根据权利要求1所述的网络教学系统用终端机,其特征在于,还包括与所述CPU1连接的用于存储作业和/或教案的扩展卡7。
5.根据权利要求1所述的网络教学系统用终端机,其特征在于,所述CPU1带有控制-IM芯片。
6.根据权利要求1所述网络教学系统用终端机,其特征在于,所述存储单元3是32M的ROM,以电子课件形式存储有一门或多门学科的教学内容。
7.根据权利要求1所述网络教学系统用终端机,其特征在于,所述LCD 5是320×240点阵的STN液晶显示器。
8.根据权利要求1所述网络教学系统用终端机,其特征在于,还包括与CPU1连接的语音控单元9。
专利摘要一种网络教学系统用终端机,包括CPU1、课件存储单元3、输入键盘2,CPU1还连接有LCD/TV驱动器模块4和接收和发送红外遥控信号的红外收发模块6,还包括与LCD/TV驱动器模块4连接的LCD5。这种终端机有很强灵活性即通过更换外插存储卡便可更换教学内容,通过红外收发可以与教师PC机沟通,也可以单独与其它学生终端机沟通,又由于与教师机IC卡是通用的,既便于老师布置作业,又有利于学生作业提交和教师的改卷;并具有体积小、重量轻等优点。
文档编号G06F15/18GK2406288SQ9925152
公开日2000年11月15日 申请日期1999年10月20日 优先权日1999年10月20日
发明者王光, 黄蔚东 申请人:王光, 黄蔚东
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