一种安全书包的制作方法

文档序号:13058186阅读:245来源:国知局

本发明涉及学习用品领域,尤其是涉及一种安全书包。



背景技术:

书包,是指用布、皮革等制成的袋子。学生用来携带课本、文具用品。根据消费者品位的改变,箱包的材质更加多样化。真皮、pu、涤纶、帆布、棉麻等质地箱包引领时尚潮流。同时,在越来越标榜个性的时代,简约、复古、卡通等各类风格也从陆续出现在现在的校园里和学生们的肩膀上。当今城市里的车辆越来越多,而道路照明系统并不完善,当小朋友晚间出现在照明不够充分的地点,如果过往车辆没能及时发现,很容易导致事故的发生。而目前大部分学生背的是双肩包,双肩书包是对背在双肩的书包的统称,该类书包的最明显特征就是背面有两根用来扣在肩膀上的带子,一般在幼儿园、小学应用比较广泛。根据材质的不同又会分成帆布包、牛津布包、尼龙布包。学生用的双肩包只能提供装载书本及文具的功能,起不到安全防护的作用,在夜晚、雨天、雾天等光线不好的情况下,上下学行走或过马路时都不能起到安全警示作用,极易发生安全事故。



技术实现要素:

本发明要解决的技术问题是克服现有书包不能起到安全警示作用的缺陷,提供一种安全书包,通过光敏电阻控制led灯的亮暗程度,从而解决上述问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种安全书包,包括包袋本体、led灯和控制单元,所述包袋本体设有双肩背带,两条背带外侧均设有反光贴纸,所述包袋本体正面和侧面均设有若干所述led灯,且设置在正面的led灯四周设有所述反光贴纸,所述包袋本体正面上部设有控制单元,所述包袋本体开口通过拉链开合,所述拉链位置涂有荧光材料。

作为本发明的一种优选技术方案,所述控制单元包括光敏电阻、开关和电池盒,所述开光设置在所述其中一个背带下部,所诉电池盒、所述光敏电阻、所述开关和所述led灯电性连接。

作为本发明的一种优选技术方案,所述光敏电阻具有照射在上面的光越强电阻越大、照射在上面的光越弱电阻越小的特性。

作为本发明的一种优选技术方案,所述电池盒能够容纳两节五号电池。

作为本发明的一种优选技术方案,所述背带上半段宽度在7cm-9cm之间。

作为本发明的一种优选技术方案,所述包袋本体背面即与学生背部接触的一面设置有橡胶层和树脂层。

与现有技术相比,本发明的有益效果是:通过控制单元即电池、光敏电阻、开关和led灯的电性连接,在打开开关时,如果是在夜晚、雨天或者雾天等照明状况不好的情况下,光敏电阻阻值变小,led灯变亮,起到照明和警示的作用,给过往车辆和行人以明显的提示,让司机和行人更明显的注意到小朋友的位置,通过反光贴纸的设置,在电池盒中的电池电量耗尽时提供二次警示作用,合理保护学生们的安全,有效防止事故的发生,通过背带加宽的设置,使小朋友在背起书包时不在吃力,加宽背带能够显著的减小书包压在小朋友肩膀上的压强,同时通过包袋本体背部树脂层和橡胶层的设置,提高书包使用时的舒适度,本安全书包结构简单,使用方便,有效提高使用时书包的警示作用,从而提高学生的安全性。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本发明的实施例一起用于解释本发明,并不构成对本发明的限制。在附图中:

图1为本发明所述一种安全书包的结构图;

图中:1、包袋本体;2、反光贴纸;3、拉链;4、led灯;5、控制单元;6、光敏电阻;7、电池盒;8、背带;9、荧光材料;10、开光。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。

请参阅图1,本发明提供一种技术方案:一种安全书包,包括包袋本体1、led灯4和控制单元5,包袋本体1设有背带8,两条背带8外侧均设有反光贴纸2,包袋本体1正面和侧面均设有若干led灯4,且设置在正面的led灯4四周同样设有反光贴纸2,包袋本体1正面上部设有控制单元5,包袋本体1开口通过拉链3开合,拉链3位置设有荧光材料9,控制单元5包括光敏电阻6、开关10和电池盒7,开关10设置在左侧背带8下部,所诉电池盒7、光敏电阻6、开关10和led灯4电性连接,光敏电阻6具有照射在上面的光越强电阻越大、照射在上面的光越弱电阻越小的特性,电池盒7能够容纳两节五号电池,以为led灯提供更多的电量,减少了经常更换电池带来的烦恼,背带8上半段宽度在7cm-9cm之间,减小压在学生肩膀上的压强,包袋本体1背面即与学生背部接触的一面设置有橡胶层和树脂层,可以适当增加使用书包时的舒适度。

具体原理:使用时,打开左背带底部的开光,接通电源,在夜晚照明条件不够良好或者雨天、雾天等恶劣天气情况下,光敏电阻感应到周围环境光线不强,阻值变小,整个电路闭合,led灯开始发光,警示过往车辆和行人,提示减速慢行或停车避让学生,为学生的健康成长提供良好的环境,当走到照明条件相对良好的地点时,光敏电阻感应到周围光线变强,阻值变大,led灯亮度减小,节省电量,如果电池电量耗尽且来不及更换,在照明不够良好的地点时,书包背带和正面上的反光贴纸以及拉链周围设置的荧光材料也能起到警示作用,提醒过往车辆和行人注意礼让、小心安全。

本安全书包通过控制单元即电池、光敏电阻、开关和led灯的电性连接,在打开开关时,如果是在夜晚、雨天或者雾天等照明状况不好的情况下,光敏电阻阻值变小,led灯变亮,起到照明和警示的作用,给过往车辆和行人以明显的提示,让司机和行人更明显的注意到小朋友的位置,通过反光贴纸的设置,在电池盒中的电池电量耗尽时提供二次警示作用,合理保护学生们的安全,有效防止事故的发生,通过背带加宽的设置,使小朋友在背起书包时不在吃力,加宽背带能够显著的减小书包压在小朋友肩膀上的压强,同时通过包袋本体背部树脂层和橡胶层的设置,提高书包使用时的舒适度,本安全书包结构简单,使用方便,有效提高使用时书包的警示作用,从而提高学生的安全性。

最后应说明的是:以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。



技术特征:

技术总结
本发明公开了一种安全书包,包括包袋本体、LED灯和控制单元,所述包袋本体设有双肩背带,两条背带外侧均设有反光贴纸,所述包袋本体正面和侧面均设有若干所述LED灯,且设置在正面的LED灯四周设有所述反光贴纸,所述包袋本体正面上部设有控制单元,所述包袋本体开口通过拉链开合,所述拉链位置涂有荧光材料,所述控制单元包括光敏电阻、开关和电池盒,所述开光设置在所述其中一个背带下部,所诉电池盒、所述光敏电阻、所述开关和所述LED灯电性连接,所述光敏电阻具有照射在上面的光越强电阻越大、照射在上面的光越弱电阻越小的特性,本安全书包结构简单,使用方便,有效提高使用时书包的警示作用,从而提高学生的安全性。

技术研发人员:熊雨清
受保护的技术使用者:无锡市南长街小学
技术研发日:2017.06.26
技术公布日:2017.12.01
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