一种多功能文具盒的制作方法

本实用新型涉及学习用具技术领域，具体为一种多功能文具盒。

背景技术：

文具盒是学生用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具的盒子。质地很多，一般有木质、铁质、塑料制品，形状各异，现有的文具盒功能单一，无法满足多种需求，而且安全性能较低，为此，我们提出一种多功能文具盒。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种多功能文具盒，以解决上述背景技术中提出的功能单一，安全性能低的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能文具盒，包括下盒体，所述下盒体的内腔底部左侧安装有铅笔削，所述下盒体的底部右侧安装有橡皮盒，所述下盒体的内腔安装有笔类固定带，所述下盒体的外壁安装有密码锁，所述下盒体的顶部左右两侧均通过铰链与上盒体连接，所述上盒体的底部安装有固定座，所述固定座的顶部安装有固定杆，所述固定杆的外壁插接有螺栓，所述固定杆的顶部安装有伸缩杆，所述伸缩杆的顶部通过销轴活动连接有伸缩架，所述伸缩架的底部的左右两侧均安装有挂扣件，所述上盒体的右侧壁活动连接有支撑件，所述上盒体的顶部开有长方形通孔，所述下盒体的外壁左侧插接有笔灰盒，所述笔灰盒的外壁安装有把手，所述下盒体的底部均匀安装有吸盘支腿。

优选的，所述固定杆的外壁开有与螺栓相适配的螺纹孔，所述伸缩杆的外壁开有与螺栓相适配的螺纹孔，且螺栓与固定杆上的螺纹孔及伸缩杆上的螺纹孔相互配合连接。

优选的，所述下盒体的右侧外壁开有与支撑件相适配的圆形通孔。

优选的，所述伸缩架在收缩状态下贯穿长方形通孔延伸至上盒体外侧。

优选的，所述笔类固定带为弹性笔类固定带。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该装置结构简单，容易操作，现在孩子喜欢把钱放在盒中，安全性能高，有支架功能，功能多元化。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型文具盒外壁结构示意图。

图中：1下盒体、2固定座、3固定杆、4上盒体、5密码锁、6铅笔削、7铰链、8橡皮盒、9笔类固定带、10伸缩杆、11挂扣件、12销轴、13伸缩架、14支撑件、15笔灰盒、16吸盘支腿、17把手、18螺栓、19长方形通孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种多功能文具盒，包括下盒体1，所述下盒体1的内腔底部左侧安装有铅笔削6，所述下盒体1的底部右侧安装有橡皮盒8，所述下盒体1的内腔安装有笔类固定带9，所述下盒体1的外壁安装有密码锁5，所述下盒体1的顶部的左右两侧均通过铰链7与上盒体4连接，所述上盒体4的底部安装有固定座2，所述固定座2的顶部安装有固定杆3，所述固定杆3的外壁插接有螺栓18，所述固定杆3的顶部安装有伸缩杆10，所述伸缩杆10的顶部通过销轴12活动连接有伸缩架13，所述伸缩架13的底部的左右两侧均安装有挂扣件11，所述上盒体4的右侧壁活动连接有支撑件14，所述上盒体4的顶部开有长方形通孔19，所述下盒体1的外壁左侧插接有笔灰盒15，所述笔灰盒15的外壁安装有把手17，所述下盒体1的底部均匀安装有吸盘支腿16。

其中，所述固定杆3的外壁开有与螺栓18相适配的螺纹孔，所述伸缩杆10的外壁开有与螺栓18相适配的螺纹孔，且螺栓18与固定杆3上的螺纹孔及伸缩杆10上的螺纹孔相互配合连接，所述下盒体1的右侧外壁开有与支撑件14相适配的圆形通孔，所述伸缩架13在收缩状态下贯穿长方形通孔19延伸至上盒体4外侧，所述笔类固定带9为弹性笔类固定带。

工作原理：文具盒是学生学习用的工具，学生在上课的时候打开文具盒，从文具盒取出学习用具，文具盒中笔类固定带9是对笔的固定作用，防止钢笔因晃动而漏墨水，染脏文具盒，笔类固定带9为弹性笔类固定带，可对大小不同的笔进行固定，铅笔削6下部有笔灰盒15，可将笔灰盒15抽出来，清除笔灰，文具盒不仅有储存日常学习用具的功能，将上盒体4通过挂扣件14和下盒体1外壁开有的圆形通孔配合连接，使其固定，将下盒体1底部的吸盘支腿16固定在桌面上，可将伸缩架13通过伸缩杆10拉伸延伸至盒体外侧，然后通过销轴12旋转九十度，然后拉伸伸缩架13，可将书本放置伸缩架13上进行阅读，学生习惯性的将金钱放在盒中，因此，可通过密码锁5将铅笔盒上锁，提高安全性能，实现功能多元化。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。