一种思想政治教育便携式手环的制作方法

本实用新型公开的属于教学设备技术领域，具体为一种思想政治教育便携式手环。

背景技术：

思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。高校思想政治教育论教育既十分重要，又相当难做，尤其是在市场经济的条件下，中国的思想政治工作存在着相对疲软的状况，很不适应现代社会发展要求。造成思想政治工作不力的原因很多，但其中重要的一个原因是长期以来我们忽略了人格教育及培养，一般学校的思想政治教育课一般在可容纳几百人的大型教室授课，这种教室为了减轻老师的授课压力一般讲台上都配备有扩音话筒，但是这中扩音话筒一般固定安装在讲台上不可移动，教师上时间站在一个位置不活动腿部很容易酸麻，长时间下去很容易影响到老师的身体健康，为此，我们提出了一种思想政治教育便携式手环投入使用，以解决上述问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种思想政治教育便携式手环，以解决上述背景技术中提出的传统讲台上配备的扩音话筒一般固定安装在讲台上不可移动，教师常时间站在一个位置不活动腿部很容易酸麻，长时间下去很容易影响老师的身体健康的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种思想政治教育便携式手环，包括环带，所述环带底端左右侧分别转动连接有U盘和U盘卡套，所述U盘与U盘卡套卡接，所述环带的顶端转动连接有安装块，所述安装块的顶端开设有安装槽，所述安装槽的前后两端分别开设有一体成形的卡槽，所述卡槽的内腔设有推板，所述推板远离安装槽的一端固定连接有推杆，且推杆贯穿于卡槽，所述推杆的外侧套设有弹簧，所述弹簧远离推板的一端与安装块固定连接，所述推杆远离推板的一端固定连接有按压块，所述安装槽的内腔卡接有蓝牙耳麦，所述蓝牙耳麦的底端开设有凹槽，所述凹槽的内腔设有耳塞，所述耳塞顶端固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的外侧套设有第一弹簧，所述伸缩杆的顶端通过螺栓与凹槽的顶端固定连接，所述凹槽的外侧轮缘处设有卡环，且卡环与蓝牙耳麦呈一体成形结构，所述卡环的外侧轮缘处卡接有耳挂，所述蓝牙耳麦的前后两端分别设有卡块，所述卡块卡接于卡槽的内腔，所述蓝牙耳麦底部右端固定安装有红外线灯。

优选的，所述蓝牙耳麦顶端右侧转动连接有麦克风，所述蓝牙耳麦与麦克风之间通过电滑环电连接，所述麦克风的左端设有放置槽，所述放置槽开设于蓝牙耳麦的顶端。

优选的，所述耳挂的底端设有一体成形的卡接环，所述环带为硅胶软带，所述U盘与U盘卡套顶端和安装块的底端均设有一体成型的硅胶软垫。

优选的，所述卡块的底端设有固定连接有第一伸缩杆，所述第一伸缩杆的外侧套设有第二弹簧，所述伸缩杆的底端与蓝牙耳麦固定连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：通过在手腕上设置安装块，然后将蓝牙耳麦卡接在安装槽的内腔，使得教师在授课时，可以将蓝牙耳麦与电脑配对连接，然后将蓝牙耳麦通过耳挂和耳塞佩戴在耳朵上进行授课，避免了传统讲台上配备的扩音话筒一般固定安装在讲台上不可移动，教师长时间站在一个位置不活动腿部很容易酸麻，长时间下去影响老师的身体健康。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型安装块结构示意图；

图3为本实用新型蓝牙耳麦底部结构示意图；

图4为本实用新型蓝牙耳麦顶部结构示意图；

图5为本实用新型耳塞结构示意图；

图6为本实用新型耳挂结构示意图；

图7为本实用新型结构示意图。

图中：1环带、2U盘、21U盘卡套、3安装块、31按压块、311推板、312卡槽、313推杆、314弹簧、32安装槽、4蓝牙耳麦、41凹槽、42卡环、43耳塞、431第一弹簧、432伸缩杆、44耳挂、45卡块、451第一伸缩杆、452第二弹簧、46红外线灯、47放置槽、48麦克风。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-7，本实用新型提供一种技术方案：一种思想政治教育便携式手环，包括环带1，所述环带1底端左右侧分别转动连接有U盘2和U盘卡套21，所述U盘2与U盘卡套21卡接，所述环带1的顶端转动连接有安装块3，所述安装块3的顶端开设有安装槽32，所述安装槽32的前后两端分别开设有一体成形的卡槽312，所述卡槽312的内腔设有推板311，所述推板311远离安装槽32的一端固定连接有推杆313，且推杆313贯穿于卡槽312，所述推杆313的外侧套设有弹簧314，所述弹簧314远离推板311的一端与安装块3固定连接，所述推杆313远离推板311的一端固定连接有按压块31，所述安装槽32的内腔卡接有蓝牙耳麦4，所述蓝牙耳麦4的底端开设有凹槽41，所述凹槽41的内腔设有耳塞43，所述耳塞43顶端固定连接有伸缩杆432，所述伸缩杆432的外侧套设有第一弹簧431，所述伸缩杆432的顶端通过螺栓与凹槽41的顶端固定连接，所述凹槽41的外侧轮缘处设有卡环42，且卡环42与蓝牙耳麦4呈一体成形结构，所述卡环42的外侧轮缘处卡接有耳挂44，所述蓝牙耳麦4的前后两端分别设有卡块45，所述卡块45卡接于卡槽312的内腔，所述蓝牙耳麦4底部右端固定安装有红外线灯46

其中，所述蓝牙耳麦4顶端右侧转动连接有麦克风48，所述蓝牙耳麦4与麦克风48之间通过电滑环电连接，所述麦克风48的左端设有放置槽47，所述放置槽47开设于蓝牙耳麦4的顶端，所述耳挂44的底端设有一体成形的卡接环441，所述环带1为硅胶软带，所述U盘2与U盘卡套21顶端和安装块3的底端均设有一体成型的硅胶软垫，所述卡块45的底端设有固定连接有第一伸缩杆451，所述第一伸缩杆451的外侧套设有第二弹簧452，所述伸缩杆451的底端与蓝牙耳麦4固定连接。

工作原理：老师在进行思想政治教育授课前，可以按压安装块3前后两端的按压块31，使得按压块31推动推板311向卡槽312的内腔运动，从而推动卡块45向蓝牙耳麦4的内腔运动，使得卡块45脱离卡槽312的内腔，然后即可将蓝牙耳麦4取出和耳挂44取出，然后将耳挂44卡接在卡环42的外侧轮缘处，将耳挂44挂接在耳朵上，将耳塞43佩戴在耳孔处，使得蓝牙耳麦4可以佩戴在耳朵上，然后翻转放置槽47内腔的麦克风48，使得麦克风48与蓝牙耳麦4水平，接着将蓝牙耳麦4与教室电脑配对连接，即可进行正常授课，避免了传统讲台上配备的扩音话筒一般固定安装在讲台上不可移动，教师长时间站在一个位置不活动腿部很容易酸麻，长时间下去影响老师的身体健康的问题，同时老师可以将课件资料存储在U盘2内，在授课时将环带1上的U盘2插入电脑主机即可，当授课结束口关闭蓝牙耳机4，从卡环42上取出耳挂44，将麦克风48再次翻转至放置槽47的内腔，然后将耳挂44放置在安装槽32的底端，按压蓝牙耳麦4，使得卡块45卡接在卡槽312的内腔，从而实现对蓝牙耳麦4的固定。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。