一种具有提醒功能的文具盒的制作方法

本实用新型属于学生用文具技术领域，具体涉及一种具有提醒功能的文具盒。

背景技术：

文具盒是学生用来装钢笔、铅笔、尺子和橡皮等文具的盒子。质地种类很多，一般有木质、铁质、塑料等制品，形状各异，多为长方体形状。一般铁质文具盒上面一般没有过于花哨的图案，相对于木制和塑料的文具盒来说，铁质的不容易变形、损坏，它非常实用，很适合小学生使用。

但现有市场上的文具盒大多存在以下问题：1、文具盒内的空间不能根据需要进行划分；2、不具有削铅笔的功能，用户需要自己携带卷笔刀，较为麻烦。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种具有提醒功能的文具盒，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种具有提醒功能的文具盒，包括盒体和封盖，所述盒体和封盖通过转轴传动连接，所述转轴设在盒体内腔开口的边框上，所述盒体内腔两侧的侧壁均开有滑动槽，所述盒体内安装有竖直设置的分隔板，所述分隔板的竖直剖面为“十”字形，所述分隔板的两侧均固定粘接有夹持钳，所述夹持钳的竖直剖面为“c”字形，所述盒体内腔的底部设有卷笔刀和容纳槽，所述容纳槽开在盒体内腔下方，所述卷笔刀安装在插槽内，所述容纳槽远离插槽的一侧设有封门，所述盒体内腔的底部安装有录音笔，所述录音笔包括其主体、麦克风、扬声器和按钮，所述麦克风、扬声器和按钮均安装在盒体远离转轴一侧的外侧壁，所述盒体远离转轴一侧的外侧壁还安装有闹钟。

优选的，所述夹持钳在分隔板两侧各设有三组且均匀排列，所述夹持钳的开口朝向远离分隔板的一侧。

优选的，所述插槽水平贯穿盒体的侧壁且与容纳槽相通，所述卷笔刀的外围与插槽的侧壁固定粘接。

优选的，所述封门通过传动轴与容纳槽远离插槽的一侧卡合，所述封门为竖直设置的长方体板状。

优选的，两组所述滑动槽在转轴两侧对称分布，所述分隔板的两端分别与两组滑动槽卡合。

本实用新型的技术效果和优点：该具有提醒功能的文具盒，通过设置了滑动槽和分隔板，使得盒体内的空间可以被合理的划分，用户可以根据需要方便地划分盒体的空间；通过设置了夹持钳，利用夹持钳可以将笔夹持住，防止笔在盒体内晃动发出响声而影响用户；通过设置了插槽、卷笔刀和容纳槽，用户可以将铅笔插入插槽并伸入卷笔刀中削铅笔，省去了携带卷笔刀的麻烦；通过设置了录音笔，从而可以利用录音笔进行录音，从而在合适的时间播放录音提醒用户，提高了实用性；通过设置了闹钟，从而可以在合适的时间提醒用户播放录音笔中的录音，防止忘记需要做的事(例如做作业)。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的封门的结构示意图；

图3为本实用新型的容纳槽的剖面图。

图中：1盒体、2封盖、3转轴、4滑动槽、5分隔板、6夹持钳、7插槽、8卷笔刀、9容纳槽、10封门、11麦克风、12扬声器、13按钮、14闹钟。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型提供了如图1-3所示的一种具有提醒功能的文具盒，包括盒体1和封盖2，所述盒体1和封盖2通过转轴3传动连接，所述转轴3设在盒体1内腔开口的边框上，所述盒体1内腔两侧的侧壁均开有滑动槽4，所述盒体1内安装有竖直设置的分隔板5，分隔板5的组数可根据需要进行增加，所述分隔板5的竖直剖面为“十”字形，所述分隔板5的两侧均固定粘接有夹持钳6，夹持钳6为塑料材质，其具有一定形变能力，从而可以夹持住笔，所述夹持钳6的竖直剖面为“c”字形，所述盒体1内腔的底部设有卷笔刀8和容纳槽9，所述容纳槽9开在盒体1内腔下方，所述卷笔刀8安装在插槽7内，所述容纳槽9远离插槽7的一侧设有封门10，所述盒体1内腔的底部安装有录音笔，所述录音笔包括其主体、麦克风11、扬声器12和按钮13，录音笔的主体安装在盒体1内，所述麦克风11、扬声器12和按钮13均安装在盒体1远离转轴3一侧的外侧壁，所述盒体1远离转轴3一侧的外侧壁还安装有闹钟14，用户可以自定义闹钟14的响铃时间，从而在合适的时间使闹铃14响起，提醒用户播放录音笔中录下的语音。

具体的，所述夹持钳6在分隔板5两侧各设有三组且均匀排列，所述夹持钳6的开口朝向远离分隔板5的一侧，夹持钳6的组数和位置均可根据实际需要改变，本实施例以分隔板5的两侧均设置三组夹持钳6为例，但本实用新型不限于此。

具体的，所述插槽7水平贯穿盒体1的侧壁且与容纳槽9相通，所述卷笔刀8的外围与插槽7的侧壁固定粘接，用户将笔插入插槽7内并在卷笔刀8作用下削铅笔，所剩下的碎屑会落入容纳槽9中。

具体的，所述封门10通过传动轴与容纳槽9远离插槽7的一侧卡合，所述封门10为竖直设置的长方体板状，打开封门10，可以倒出容纳槽9中的碎屑。

具体的，两组所述滑动槽4在转轴3两侧对称分布，所述分隔板5的两端分别与两组滑动槽4卡合，从而分隔板5可以在滑动槽4中滑动，从而调节其位置。

具体的，该具有提醒功能的文具盒，在使用时，用户可根据需要调节分隔板5的位置，使分隔板5在滑动槽4内滑动，然后可以将笔夹持在夹持钳6中，防止笔在盒体1内晃动而发出响声，需要削铅笔时，将铅笔插入插槽7中使铅笔在卷笔刀8作用下被打磨，然后即可使用，碎屑会落入容纳槽9中，用户可定期打开封门10将容纳槽9内的碎屑倒出，盒体1内的录音笔可以录下用户的声音，例如提醒自己写作业，按下按钮13后录音笔开始工作，然后对着麦克风11说话即可将语音录在录音笔中，再给闹钟14设定响铃的时间，在合适的时间闹铃14响起，从而提醒用户按下按钮13使录音笔从扬声器12播放其录下的语音，提醒用户做作业。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。