专利名称：视力矫治精细作业方圆柱体的制作方法
技术领域：
本实用新型属于视力矫治工具技术领域，具体涉及一种视力矫治精细作业方圆柱 体。
背景技术：
弱视是人们的视觉细胞处“休眠”状态所致，而常规遮盖疗法+精细目力训练是 弱视治疗最有效的方法。但现有的精细目力训练工具主要是带孔的珠子，而小孩子通过用 线穿带孔的珠子来目力训练，因为其操作只是简单的重复，不能从中学到任何知识，得到 任何有益的启迪，枯燥乏味，所以小孩子容易厌倦，致使目力训练难以持久，影响弱视的治 疗。为了克服上述弊病，人们提出了公告日2004年11月3日，公告号2652354Y，专利号 03274609. 1 “精细目力训练工具”技术方案，该技术方案虽然比现有的目力训练工具—— “带孔的珠子”有了进步，但它由26个英文字母和47个汉语拼音字样外形的物件与穿孔线 组成，它仍存在如下弊病一是穿孔拼串内容比较单一，仅局限在英文或汉语拼音。二是英 文字母和汉语拼音字样外形复杂，所以制作模具成本高。三是外形复杂的英文字母和汉语 拼音字样其体积大，所以制作它耗材；另外，因为体积大，小孩子携带不方便，训练机会相应 会减少。
发明内容本实用新型的目的是要提供一种视力矫治精细作业方圆柱体，它的目力训练穿孔 工具内容做到多元化；对训练工具进行目力训练穿孔时富有趣味性；节约原材料，制作成 本低；携带方便，能增加孩子的目力训练机会。上述的发明目的是通过以下技术方案实现的，一种视力矫治精细作业方圆柱体， 它包括立方体——骰子，或圆柱体，其要点在于骰子的对角线设有穿孔，或圆柱体的径向设 有穿孔。上述的视力矫治精细作业方圆柱体，其结构之一是骰子的六个面制有组成骰子图 案的凹点。上述的视力矫治精细作业方圆柱体，其结构之一是圆柱体的上下二面或其中的一 面制有凹入或凸出的阿拉伯数字中的一个，或+、_、X、+数学符号中的一个，或英文字母， 或汉字，或十二生肖之一的图案。上述的视力矫治精细作业方圆柱体，其结构之一是骰子的大小其边长为3 8毫 米；或圆柱体的大小其直径为3 8毫米，高度为3 6毫米；骰子或圆柱体由塑料制成。上述的视力矫治精细作业方圆柱体，其结构之一是骰子或圆柱体的表面复合有颜料层。本实用新型使精细目力训练工具可以是穿孔的复合有颜料层的由凹点组成骰子 图案的骰子；可以是径向穿孔的复合有颜料层的上下二面或其中的一面制有凹入或凸出的 阿拉伯数字的圆柱体；可以是径向穿孔的复合有颜料层的上下二面或其中的一面制有凹入或凸出的+、_、X、+数学符号中的圆柱体；可以是径向穿孔的复合有颜料层的上下二面或 其中的一面制有凹入或凸出的英文字母的圆柱体；可以是径向穿孔的复合有颜料层的上下 二面或其中的一面制有凹入或凸出的汉字的圆柱体，可以是径向穿孔的复合有颜料层的上 下二面或其中的一面制有凹入或凸出的十二生肖图案的圆柱体。骰子三面交界的对角线 上打穿孔，进行穿线训练作业时，能更有利于建立立体视觉，提高治疗效果。对圆柱体的穿 连，可以进行数学加减乘除的运算；可以进行英文的拼连、中文的拼连，中文的拼连中特别 适合进行成语的拼连，因此本实用新型为孩子的穿孔弱视视力矫治带来丰富多彩的穿孔工 具，为孩子的穿孔弱视视力矫治带来趣味性，促使孩子能持之以恒地进行穿孔目力训练，并 能从中学到知识。另外，本实用新型结构简单，体积小，用材省，造价低；因为体积小，携带方 便，所以能增加孩子的目力训练机会。
图1 本实用新型骰子的结构示意立体图图2 本实用新型骰子的俯视图图3:图2的A-A剖视图图1-3中，I-骰子，2-穿孔，3-凹点，4-颜料层图4 圆柱体的结构示意立体图图5:圆柱体的主视图图6:图5的B-B剖视图图4-6中，5-圆柱体，6-穿孔，7-阿拉伯数字，8-颜料层图7 圆柱体的结构示意立体图图8:圆柱体的主视图图9 图8的C-C剖视图图7-9中，9-圆柱体，10-穿孔，11-英文字母，12-颜料层图10 圆柱体的结构示意立体图图11:圆柱体的主视图图12 图11的D-D剖视图图10-12中，13-圆柱体，14-穿孔，15-汉字，16-颜料层
具体实施方式
实施例一由图1-3所表示的是本实用新型实施例一，它包括骰子1，骰子1的对角线设有穿 孔2，骰子1的六个面制有组成骰子图案的凹点3，凹点3成银白色，骰子1的表面复合有兰 色的颜料层4，骰子1每边长为5毫米，用PVC塑料制成。仿效上述实施例可再制多个大小相同，图案不同，颜料层颜色不同的骰子，孩子就 可通过用线穿众多骰子的穿孔来进行弱视视力矫治，因为众多骰子有不同图案、色彩，将它 们穿连在一起，富有美感，会得到孩子的喜欢。实施例二由图4-6所表示的是本实用新型实施例二，它包括圆柱体5，圆柱体5的径向设有穿孔6，圆柱体5的上下二面制有凹入的黑色的数字为“8”的阿拉伯数字7，圆柱体5的直 径为8毫米，高度为4毫米，表面复合有红色的颜料层8，圆柱体5由亚力克塑料制成。仿效上述实施例可再制多个大小相同不同阿拉伯数字和+、_、X、+数学符号的 圆柱体，则孩子就可通过用线穿上述众多圆柱体的穿孔来进行弱视视力矫治，与此同时可 学习数学运算。实施例三由图7-9所表示的是本实用新型实施例三，它包括圆柱体9，圆柱体9的径向设有 穿孔10，圆柱体9的上下二面制有凹入的绿色的字母为“B”的英文字母11，圆柱体9的直 径为7毫米，高度为5毫米，表面复合有黄色的颜料层12，圆柱体9由亚力克塑料制成。仿效上述实施例可再制多个大小相同不同英文字母的圆柱体，则孩子就可通过用 线穿上述众多圆柱体的穿孔来进行弱视视力矫治，与此同时可学习英语。实施例四由图10-12所表示的是本实用新型实施例四，它包括圆柱体13，圆柱体13的径向 设有穿孔14，圆柱体13的上下二面制有凹入的黑色的“中”字汉字15，圆柱体13的直径为 7毫米，高度为5毫米，表面复合有红色的颜料层16，圆柱体13由亚力克塑料制成。仿效上述实施例可再制多个大小相同不同汉字的的圆柱体，则孩子就可通过用线 穿上述众多圆柱体的穿孔来进行弱视视力矫治，与此同时可学习中文造句，通过穿拼成语， 学习成语。
权利要求一种视力矫治精细作业方圆柱体，它包括立方体——骰子，或圆柱体，其特征在于骰子的对角线设有穿孔，或圆柱体的径向设有穿孔。
2.根据权利要求1所述的视力矫治精细作业方圆柱体，其特征在于骰子的六个面制有 组成骰子图案的凹点。
3.根据权利要求1或2所述的视力矫治精细作业方圆柱体，其特征在于骰子的大小其 边长为3 8毫米；或圆柱体的大小其直径为3 8毫米，高度为3 6毫米；骰子或圆柱 体由塑料制成。
4.根据权利要求1或2所述的视力矫治精细作业方圆柱体，其特征在于骰子或圆柱体 的表面复合有颜料层。
5.根据权利要求3所述的视力矫治精细作业方圆柱体，其特征在于骰子或圆柱体的表 面复合有颜料层。
专利摘要一种视力矫治精细作业方圆柱体，属于视力矫治工具技术领域。它包括立方体——骰子，或圆柱体，其特征在于骰子的对角线设有穿孔，或圆柱体的径向设有穿孔；骰子的六个面制有组成骰子图案的凹点；圆柱体的上下二面或其中的一面，制有凹入或凸出的阿拉伯数字中的一个，或+、-、×、÷数学符号中的一个，或英文字母，或汉字，或十二生肖之一的图案。本实用新型在骰子三面交界的对角线上打穿孔，进行穿线训练作业时，能更有利于建立立体视觉，提高治疗效果；对圆柱体的穿连，使目力训练穿孔工具内容做到多元化；并富有趣味性；另外它节约原材料，制作成本低，携带方便，能增加孩子的目力训练机会。
文档编号A63H33/00GK201631606SQ20102004952
公开日2010年11月17日 申请日期2010年1月15日 优先权日2010年1月15日
发明者周安忠 申请人:周安忠