一种积木玩具的制作方法

本实用新型涉及一种玩具，具体涉及一种积木玩具。

背景技术：

积木是一种训练孩子手眼协调能力的玩具，也可以增进孩子创造力的发展，由于积木造型变化多端，可以引起孩子发挥想像力，利用积木拼插而拼出所要的造型。为了更加丰富儿童积木玩具的趣味性和互动性，充分发挥儿童的创造力，并进一步促进儿童独立思考能力的培养，急需发展一种可组合成任意拼接造型的积木玩具。

技术实现要素：

有鉴于此，本实用新型提供一种可组合成任意拼接造型的积木玩具，有助于充分发挥儿童的创造力，并进一步促进儿童独立思考能力的培养。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种积木玩具，包括相互之间可分离并且能够组合的若干个积木块，其中，所述积木块包括连接部和设置在连接部上的凸柱部，所述连接部内设置有凹槽，一个积木块的凸柱部可嵌设在另一个积木块的凹槽内，实现一个积木块与另一个积木块的堆叠，所述连接部的外周上设置有若干个凸棱、若干个连接棱组、若干个安装槽和若干个卡接槽组，其中，连接棱组内的连接棱数量与卡接槽组内的卡接槽数量相等，且形状相适配，一个积木块的凸棱可嵌设在其他积木块相应的安装槽内，一个积木块的连接棱可嵌设在其他积木块相应的卡接槽内，实现一个积木块与其他积木块的连接，。

进一步地，所述凸棱的两侧分别具有第一凸起和第二凸起。

进一步地，所述连接棱的一侧设置有连接凸起。

进一步地，所述凸柱部和连接部的横截面均呈正六边形。

更进一步地，所述连接部的横截面的每个顶角上均设置一个凸棱，且所述凸棱从所述积木块的上端面延伸到积木块的下端面。

更进一步地，所述连接部的横截面的每个侧边上均设置一个连接棱组，且所述连接棱依次排列设置，并且所述连接棱从所述积木块的上端面延伸到积木块的下端面，其中，所述连接棱组包括至少一个连接棱。

进一步地，所述安装槽和卡接槽均设置在所述连接部的横截面的侧边上，且均从所述积木块的上端面延伸到积木块的下端面。

更进一步地，所述安装槽位于卡接槽组的一端，且位于所述第二凸起与所述连接凸起之间。

从上述的技术方案可以看出，本实用新型的优点是：

供使用者发挥创造力的空间大且造型变化灵活，充分发挥儿童的创造力，并进一步促进儿童独立思考能力的培养，更加丰富儿童积木玩具的趣味性和互动性。

除了上面所描述的目的、特征和优点之外，本实用新型还有其它的目的、特征和优点。下面将参照图，对本实用新型作进一步详细的说明。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。在附图中：

图1是本实用新型的立体结构示意图。

图2是本实用新型的积木块的立体结构示意图。

图3是本实用新型的积木块又一立体结构示意图。

图4是本实用新型的积木块的俯视图。

图5是本实用新型的俯视图。

图中标记为：

积木块-1、凸柱部-11、连接部-12、安装槽-121、凸棱-122、第一凸起-1221、第二凸起-1222、连接棱-123、连接凸起-1231、卡接槽-124、凹槽-13。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

参考图1至图5，如图1所示的一种积木玩具，包括相互之间可分离并且能够组合的若干个积木块1，如图2所示，所述积木块1包括连接部12和设置在连接部12上的凸柱部11，所述连接部12内设置有凹槽13，一个积木块1的凸柱部11可嵌设在另一个积木块1的凹槽13内，实现一个积木块1与另一个积木块1的堆叠，所述连接部12的外周上设置有若干个凸棱122、若干个连接棱组、若干个安装槽121和若干个卡接槽组，其中，连接棱组内的连接棱123数量与卡接槽124组内的卡接槽124数量相等，且形状相适配，如图5所示，一个积木块1的凸棱122可嵌设在其他积木块1相应的安装槽121内，一个积木块1的连接棱123可嵌设在其他积木块1相应的卡接槽124内，实现一个积木块1与其他积木块1的连接，上述拼接方式可供使用者发挥创造力的空间大且造型变化灵活。

如图4所示，所述凸棱122的两侧分别具有第一凸起1221和第二凸起1222，所述第一凸起1221和第二凸起1222可使得一个积木块1的凸棱122稳定的嵌设在其他积木块1相应的安装槽121内。保证了所述积木玩具拼插的可靠性，可避免发生意外倒塌。

所述连接棱123的一侧设置有连接凸起1231，所述连接凸起1231可使得一个积木块1的连接棱123稳定的嵌设在其他积木块1相应的卡接槽124内，保证了所述积木玩具拼插的紧密性。

所述凸柱部11和连接部12的横截面均呈正六边形，可充分发挥儿童的创造力，并进一步促进儿童独立思考能力的培养。

如图3所示，所述连接部12的横截面的每个顶角上均设置一个凸棱122，且所述凸棱122从所述积木块1的上端面延伸到积木块1的下端面，所述连接部12的横截面的每个侧边上均设置一个连接棱组，且所述连接棱123依次排列设置，并且所述连接棱123从所述积木块1的上端面延伸到积木块1的下端面，其中，所述连接棱组包括至少一个连接棱123，所述凸棱122与所述连接棱123的设置方式更加丰富儿童积木玩具的趣味性和互动性。

优选地，所述连接棱组包括一个连接棱123。

所述安装槽121和卡接槽124均设置在所述连接部12的横截面的侧边上，且均从所述积木块1的上端面延伸到积木块1的下端面，其中，所述安装槽121位于卡接槽组的一端，且位于所述第二凸起1222与所述连接凸起1231之间，方便儿童进行拼接和拆分。

以上仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，对于本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。