一种儿童编织玩具的制作方法

本实用新型涉及儿童玩具领域，具体涉及一种儿童编织玩具。

背景技术：

儿童玩具是指儿童游戏过程中使用的物品，儿童玩具除了供儿童玩之外，还能调动儿童的积极性、增进感性认识、引起联想活动，唤起好奇心，并能培养儿童克服困难奋发向上的品质，其中培养儿童的动手能力是最直观的也是最基础的一点，发展儿童的运动知觉，让儿童通过摸、拿、听、吹、看等方式，对儿童的各种感官进行训练，儿童玩具在发展儿童感觉与运动能力的同时丰富了儿童的感性知识。

技术实现要素：

本实用新型要解决的技术问题是提供一种结构简单，能增强儿童动手能力、想象力和协调性的儿童编织玩具。

为解决上述技术问题，本实用新型采用了以下技术方案：

一种儿童编织玩具，包括底座、立柱、玩偶和顶板，所述底座与顶板平行布置，顶板面向底座一面设置有第一连接孔，底座面向顶板的一面上设置有第二连接孔，所述立柱的一端与第一连接孔相连接，立柱的另一端与第二连接孔相连接；所述玩偶与顶板之间通过绳件相连接，顶板上设置有至少一个用于固定绳件的通孔，所述底座上设置有至少一个用于安装玩偶的安装件。

进一步地，所述底座的直径大于顶板的直径，且所述第一、二连接孔分别布置在顶板和底座的中心位置。

进一步地，所述玩偶包括柱状体的支撑腿。所述安装件为与所述支撑腿相适配的安装孔，所述安装孔沿底座中心呈发散状向外布置。

更进一步地，所述底座、立柱和顶板均为圆柱形。所述通孔沿顶板中心呈发散状向外布置。

上述技术方案中提供的儿童编织玩具，结构简单，制作方便，采用玩偶和绳件的结合，能提高儿童的动手能力和创造力，并采用圆滑的圆柱形结构，采用木质材料制成的儿童编织玩具，减少了对环境的污染和对儿童健康的危害。

附图说明

图1为本实用新型儿童编织玩具的结构示意图；

图2为本实用新型玩偶的结构示意图；

图3为本实用新型儿童编织玩具顶板的结构示意图。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的及优点更加清楚明白，以下结合实施例对本实用新型进行具体说明。应当理解，以下文字仅仅用以描述本实用新型的一种或几种具体的实施方式，并不对本实用新型具体请求的保护范围进行严格限定。

本实用新型采取的技术方案如图1所示，一种儿童编织玩具，包括底座10、立柱20、玩偶和顶板30，所述底座10与顶板30平行布置，顶板30面向底座10一面设置有第一连接孔，底座10面向顶板30的一面上设置有第二连接孔，所述立柱20的一端与第一连接孔相连接，立柱20的另一端与第二连接孔相连接；所述玩偶与顶板30之间通过绳件相连接，顶板30上设置有至少一个用于固定绳件的通孔，所述底座10上设置有至少一个用于安装玩偶的安装件。

所述底座10的直径大于顶板30的直径，且所述第一、二连接孔分别布置在顶板30和底座10的中心位置。

玩偶包括柱状体的支撑腿。所述安装件为与所述支撑腿相适配的安装孔，所述安装孔沿底座10中心呈发散状向外布置。

所述底座10、立柱20和顶板30均为圆柱形。儿童在玩游戏时，往往会忽略身边的危险物品，将底座、立柱、顶板均设置成圆柱体，儿童出现磕碰时，圆滑的各部件降低了危险度。所述通孔沿顶板中心呈发散状向外布置。

更为具体的方案为，所述底座10、立柱20、玩偶和顶板30均为木质材料制成。木制材料回归自然，取材方便，制作简单，并能有效减少对环境的污染和人体的危害。玩偶可为卡通人物、宠物和建筑，多种多样的玩偶能提高儿童对本实用新型的吸引力。图2所示的玩偶结构示意图，本实施例中优先采用男偶和女偶进行说明。

本实用新型有多种实施方式，其中实施例一为：底座采用木质材料制成，厚度为20mm，直径为400mm；在圆心处以36度角将底座平均分成10个扇形，从圆心分别以半径40mm、80mm，120mm和160mm雕刻4个同心圆，将每个扇形在半径方向分割为5份，将整个底座分割成50份。相邻位置以两种不同颜色表示分开。在被分割的弧线中间，钻直径为6mm，深度为15mm的孔，用于插放木制人偶。并在底座中心处钻直径为20mm，深度18mm的孔，用于连接立柱。

立柱为木制圆柱体，直径20mm，高度400mm。顶板采用图3所示的结构，木制，厚度为20mm，直径为80mm的圆柱体构成。在顶板圆心处以36度角，在半径30mm处，开10个孔，孔直径6mm，深度开通。在顶板中心钻直径为20mm，深度为15mm的孔，用于和立柱相连。

玩偶采用男偶，木制，偶高50mm，支撑腿15mm；头部为直径20mm的球体，身体为直径30mm圆柱体，肩部倒角。支撑腿为圆柱体，直径6mm，高度15mm。并在男偶身体中心偏左一侧钻直径为6mm的孔。

玩偶采用女偶，木制，偶高50mm，支撑腿15mm；头部为直径20mm的球体。身体为底部直径40mm的圆锥体。支撑腿为圆柱体，直径6mm，高度15mm。并在女偶身体中心偏左一侧钻直径为6mm的孔。

实施例二为：在底座中心处钻直径为25mm，深度20mm的孔，用于连接立柱。其余部分与实施例一中相同。

立柱采用木制圆锥体，一端直径为25mm，另一端直径为15mm，高度400mm。在顶板中心处钻直径为15mm，深度为12mm的孔，用于和立柱相连。其余部分与实施例一中相同。

本实用新型的具体操作方法有多种：

其一为，进行2只玩偶的编织，取男偶和女偶各一只，取2条毛线，毛线的一端系在顶板的通孔中，另一端系在玩偶身体上的圆孔中。两个玩偶，在圆形广场上，一只玩偶从左到右，另一只玩偶从右到左，以交叉的形式，往复插在广场的安装孔中，直到两条毛线编织完成。

其二为，进行3只玩偶的编织，任取3只玩偶，取3条毛线，毛钱的一端系在顶板的通孔中，另一端系在玩偶身体上的圆孔中。3个玩偶，在圆形广场上，按顺序排开。

①右侧的玩偶，跳到另两个玩偶的中间；

②最左侧玩偶跳到另外两个玩偶中间；

然后重复步骤①②，往复插在底座的安装孔中，直到3条毛线编织完成。

其三为，进行4只玩偶的编织，取2只男偶，2只女偶。取4条毛线，毛线的一端系在顶板的通孔中，毛钱的另一端系在玩偶身体上的圆孔中。4个玩偶，在底座上，从左到右按A、B、C、D顺序排开。

①最右侧的D偶，跳到B、C偶中间，形成ABDC；

②最左侧的A偶，跳到D、C偶中间，形成BDAC；

③最右侧的C偶，跳到D、A偶中间，形成BDCA；

④最左侧的B偶，跳到C、A偶中间，形成DCBA；

⑤最右侧的A偶，跳到C、B偶中间，形成DCAB；

⑥最左侧的D偶，跳到A、B偶中间，形成CADB；

⑦最右侧的B偶，跳到A、D偶中间，形成CABD；

⑧最左侧的C偶，跳到B、D偶中间，形成ABCD；

然后重复步骤①②③④⑤⑥⑦⑧，往复插在底座的安装孔中，直到4条毛线编织完成。

其四为，进行10只玩偶的编织，取5只男偶，5只女偶。男偶和女偶间隔站开。男偶站外圈，女偶站内圈。取10条毛线，毛线的一端系在顶板的通孔中，毛线的另一端系在玩偶身体上的圆孔中。外圈顺时针转动，内圈倒时针转动，转动时男偶穿过女偶，女偶穿过男偶，男偶站到女偶的位置，女偶站到男偶的位置，一直交叉行进，往复插在底座的安装孔中，直到10条毛线编织完成。

总之，本实用新型提供的儿童编织玩具，利用玩偶和绳件的结合，能提升儿童的动手能力和创造力，并采用圆滑的结构和木质材料，保护儿童免受意外的同时还保护了环境。

上面结合附图对本实用新型的实施方式作了详细说明，但是本实用新型并不限于上述实施方式，对于本技术领域的普通技术人员来说，在获知本实用新型中记载内容后，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以对其作出若干同等变换和替代，这些同等变换和替代也应视为属于本实用新型的保护范围。