本实用新型涉及儿童玩具领域，具体是涉及一种圆球形积木。
背景技术：
6到7岁的儿童都喜欢玩积木，因为积木可以拼搭成各种各样的造型，能够培养儿童动手动脑的能力，可以提高儿童的智力，但是现有的积木在儿童拼搭的过程中，非常容易倒塌，常常会让儿童拼搭到一半时，所拼的物体倒塌，会降低儿童的拼搭兴趣，所以很多聪明的儿童在拼搭过程中就会跟大人提出要拼搭后可以连接住，不会倒塌的积木。
技术实现要素：
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种圆球形积木，解决了现有积木在拼搭过程中会倒塌的问题。
为解决上述技术问题，本实用新型提供以下技术方案：一种圆球形积木，包括圆球体、插杆和盲孔，所述圆球体上端固定连接有插杆，所述插杆的顶端一体设有圆弧头，所述插杆的上端设有开口，所述圆球体的外圈上设有盲孔。
在上述方案基础上，所述插杆的杆体与盲孔滑动配合，所述盲孔的深度尺寸大于插杆的长度尺寸。
在上述方案基础上，所述圆弧头的最大外径的尺寸比盲孔的内孔直径大半毫米。
在上述方案基础上，所述开口设有多个，多个所述开口均匀分布在插杆的上端。
在上述方案基础上，所述盲孔设有多个，多个所述盲孔均匀分布在圆球体外圈。
本实用新型与现有技术相比具有的有益效果是：一种圆球形积木，采用新的结构，设计出圆球形的积木，并在圆球体上设置了插杆和盲孔，可以通过插杆插入盲孔内拼接出各种各样的造型，不会倒塌，让儿童们能够具有成就感，会更加喜爱动手动脑来拼搭积木，本实用新型结构简单合理，拼搭方便，制作成本低，实用性强。
附图说明
图1为本实用新型一种圆球形积木结构示意图。
图中标号为：1-圆球体、2-插杆、201-圆弧头、202-开口、3-盲孔。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
参照图1可知:一种圆球形积木，包括圆球体1、插杆2和盲孔3，所述圆球体1上端固定连接有插杆2，所述插杆2的顶端一体设有圆弧头201，所述插杆2的上端设有开口202，所述圆球体1的外圈上设有盲孔3。
所述插杆2的杆体与盲孔3滑动配合，便于插杆2插入和拔出盲孔3；所述盲孔3的深度尺寸大于插杆2的长度尺寸，便于插杆2能够全部插入盲孔3内；所述圆弧头201的最大外径的尺寸比盲孔3的内孔直径大半毫米，便于圆弧头201挤紧在盲孔3内；所述开口202设有多个，多个所述开口202均匀分布在插杆2的上端，便于圆弧头201插入盲孔3时产生形变，所述盲孔3设有多个，多个所述盲孔3均匀分布在圆球体1外圈，多个盲孔3与插杆2配合，能够拼接出各种造型。
本实用新型的原理及优点：一种圆球形积木，在儿童拼搭的时候，需要多个圆球形积木配合使用，圆球形积木的圆球体1可以设置不同的直径，增加拼接造型的不同效果，但是插杆2的外径和盲孔3的内径是固定不变的，便于大小不同直径的圆球体1相互配合拼搭，这些圆球形积木，通过插杆2和盲孔3配合，能够拼接出各种各样的造型，插杆2上端的圆弧头201的外径尺寸大于盲孔3的内孔直径，圆弧头201上还设有开口202，所以插杆2在插入盲孔3后，开口202会被挤压变小，圆弧头201也会被挤紧在盲孔3内，在使用者没有特意拔出的情况下，插杆2不会轻易从盲孔3内出来，这样，圆球形积木拼搭成的造型就会稳定可靠，不会倒塌，让儿童每一次拼搭都有成就感，提高他们玩积木的兴趣，本实用新型结构简单合理，拼接稳定可靠，会深受儿童的喜爱，制作成本低，适合推广使用。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。