一种儿科护理用辅助恢复行走装置及方法与流程

文档序号:30173233发布日期:2022-05-26 11:08阅读:141来源:国知局
一种儿科护理用辅助恢复行走装置及方法与流程

1.本发明涉及医疗器械技术领域,具体为一种儿科护理用辅助恢复行走装置及方法。


背景技术:

2.康复科是综合地、协调地使用医学的、教育的、社会的、职业的各种方法,使病、伤、残者等已经丧失的功能尽快地、能尽最大可能地得到恢复和重建,使他们在体格上、精神上、社会上和经济上的能力得到尽可能的恢复,使他们重新走向生活,重新走向工作,重新走向社会。
3.儿科患者的年龄较小,恢复行走训练者常常需要休息,无法自己独立行走,需要陪护人员的帮助,若陪护人员一直扶住患者行走会非常疲惫。


技术实现要素:

4.本发明的目的在于提供一种儿科护理用辅助恢复行走装置及方法,以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种儿科护理用辅助恢复行走装置包括训练固定架、辅助背心固定装置、辅助背心、一号辅助拉环、二号辅助拉环、折叠座椅、控制装置、行走辅助机构,所述训练固定架的顶部中间设置有辅助背心固定装置,所述辅助背心固定装置上连接有辅助背心,所述辅助背心固定装置的一侧设置有一号辅助拉环,所述辅助背心固定装置的另一侧设置有二号辅助拉环,所述训练固定架的一侧设置有折叠座椅,所述训练固定架的另一侧设置有控制装置,所述辅助背心的正下方设置有行走辅助机构。
6.优选的,所述辅助背心固定装置包括电动卷轴、辅助固定块,电动卷轴上设置有吊绳与辅助背心连接,所述辅助固定块上设置有两根辅助绳与辅助背心连接。
7.优选的,所述辅助背心包括固定绑带、连接吊环,所述辅助背心的正面设置有固定绑带,所述固定绑带为魔术贴结构,所述辅助背心的背部顶部设置有连接吊环。
8.优选的,所述一号辅助拉环包括固定杆、升降杆、调节按钮,所述固定杆固定在训练固定架的顶部,所述升降杆通过调节按钮固定在固定杆内,所述升降杆的底部设置有抓环。
9.优选的,所述二号辅助拉环的结构与一号辅助拉环相同。
10.优选的,所述折叠座椅包括旋转椅面、折叠转轴、固定组件,所述固定组件设置在训练固定架上,所述固定组件上设置有折叠转轴,所述旋转椅面的两端套在折叠转轴上。
11.优选的,所述行走辅助机构包括电动旋转辊、行走带,所述电动旋转辊外套有行走带。
12.优选的,所述的一种儿科护理用辅助恢复行走装置,其特征在于使用方法包括以下步骤:
13.步骤一:将儿童患者佩戴好辅助背心,调节辅助背心固定装置上的吊绳到合适长度;
14.步骤二:通过控制装置打开行走辅助机构,根据训练课程调节行走辅助机构的转速;
15.步骤三:训练过程中使用一号辅助拉环和二号辅助拉环的吊环辅助患者行走。
16.与现有技术相比,本发明的有益效果是:
17.(1)本发明在辅助背心固定装置上连接有辅助背心,儿童患者通过穿戴辅助背心有效减少腿部需要的支撑力,调节辅助背心固定装置的拉力进行行走训练,从而达到循序渐进的康复效果。
18.(2)本发明在辅助背心的正下方设置有行走辅助机构,通过跑步机结构的行走辅助机构帮助儿童进行行走训练,根据实际的训练课程调节行走带的快慢,从而对儿童腿部肌肉进行有效刺激。
19.(3)本发明在辅助背心固定装置的两侧设置有辅助拉环,通过辅助拉环帮助儿童在训练过程中发力,可根据自身腿部承受情况使用辅助拉环,减少儿童康复训练中的不适。
20.(4)本发明在训练固定架的一侧设置有折叠座椅,通过折叠椅的收放方便儿童患者可以随时进行休息,从而达到更好的康复训练的效果。
附图说明
21.图1为本发明结构示意图。
22.图2为辅助背心的结构示意图。
23.图中:训练固定架(1)、辅助背心固定装置(2)、辅助背心(3)、一号辅助拉环(4)、二号辅助拉环(5)、折叠座椅(6)、控制装置(7)、行走辅助机构(8)、电动卷轴(9)、辅助固定块(10)、固定绑带(11)、连接吊环(12)、固定杆(13)、升降杆(14)、调节按钮(15)、旋转椅面(16)、折叠转轴(17)、固定组件(18)、电动旋转辊(19)、行走带(20)。
具体实施方式
24.下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
25.在本发明的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
26.在本发明的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上
述术语在本发明中的具体含义。
27.请参阅图1至图2,本发明提供一种技术方案:一种儿科护理用辅助恢复行走装置及方法,训练固定架1的顶部中间设置有辅助背心固定装置2,辅助背心固定装置2包括电动卷轴9、辅助固定块10,电动卷轴9上设置有吊绳与辅助背心3连接,辅助固定块10上设置有两根辅助绳与辅助背心3连接,辅助背心3包括固定绑带11、连接吊环12,辅助背心3的正面设置有固定绑带11,固定绑带11为魔术贴结构,辅助背心3的背部顶部设置有连接吊环12,辅助背心固定装置2的一侧设置有一号辅助拉环4,辅助背心固定装置2的另一侧设置有二号辅助拉环5,一号辅助拉环4包括固定杆13、升降杆14、调节按钮15,固定杆13固定在训练固定架1的顶部,升降杆14通过调节按钮15固定在固定杆13内,二号辅助拉环5的结构与一号辅助拉环4相同,训练固定架1的一侧设置有折叠座椅6,折叠座椅6包括旋转椅面16、折叠转轴17、固定组件18,固定组件18设置在训练固定架1上,固定组件18上设置有折叠转轴17,旋转椅面16的两端套在折叠转轴17上,训练固定架1的另一侧设置有控制装置7,辅助背心3的正下方设置有行走辅助机构8,行走辅助机构8包括电动旋转辊19、行走带20,电动旋转辊19外套有行走带20。
28.使用方法:需要进行行走训练的儿童患者在陪护人员的帮助下穿戴好辅助背心3,固定绑带11将其固定,通过控制装置7调节辅助背心固定装置2的电动卷轴9上的吊绳长度,从而调节辅助背心固定装置2的拉力进行行走训练,从而达到循序渐进的康复效果,打开行走辅助机构8,电动旋转辊10转动从而带动行走带20转动,患者即可在行走带20上进行行走训练,在控制装置7上可以调节行走辅助机构8的快慢,通过跑步机结构的行走辅助机构8帮助儿童进行行走训练,根据实际的训练课程调节行走带20的快慢,从而对儿童腿部肌肉进行有效刺激,在行走训练过程中,儿童患者可以抓住一号辅助拉环4和二号辅助拉环5的抓环进行训练,帮助儿童在训练过程中发力,可根据自身腿部承受情况使用辅助拉环,减少儿童康复训练中的不适,根据儿童患者的实际身高调节一号辅助拉环4和二号辅助拉环5的高度,按住调节旋钮15,调节升降杆14在固定杆13中的位置,方便不同身高的患者使用,在训练固定架1的一侧设置有折叠座椅6,旋转椅面16绕着折叠转轴17转动即可实现椅面的收放,通过折叠椅的收放方便儿童患者可以随时进行休息,从而达到更好的康复训练的效果。
29.对于本领域技术人员而言,显然本发明不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本发明。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
当前第1页1 2 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1