一种学生用书架的制作方法

文档序号:2049154阅读:275来源:国知局
专利名称:一种学生用书架的制作方法
技术领域
本发明涉及一种教室用书本盛放装置,特别涉及一种学生用书架。
背景技术
现在学生的课业增加,书本也随之增加,于是使用书架来存放书本方便整洁,但是对于学生考试用的试卷,放到里面由于质地太软,存放起来很不方便。

发明内容
本发明为了弥补现有技术的不足,提供了一种结构简单、使用方便的学生用书架。本发明是通过如下技术方案实现的一种学生用书架,包括由左挡板、右挡板和底板组成的书架,底板安装在左挡板、 右挡板之间的底部,其特征是所述左挡板、右挡板之间底部设置有位于底板上方的上底板。本发明的最优方案为所述底板与上底板之间的距离为3-5厘米;所述左挡板或右挡板的侧部设置有文具盒。本发明的有益效果是结构简单、使用方便、设置有专门存放试卷类物品的隔档, 便于合理存放。


下面结合附图对本发明作进一步的说明。附图1为本发明的结构示意图;图中,1左挡板,2右挡板,3底板,4上底板,5文具盒。
具体实施例方式附图为本发明的一种具体实施例。该实施例包括由左挡板1、右挡板2和底板3组成的书架,底板3安装在左挡板1、右挡板2之间的底部,其特征是所述左挡板1、右挡板2 之间底部设置有位于底板3上方的上底板4 ;所述底板3与上底板4之间的距离为3-5厘米;所述左挡板1或右挡板2的侧部设置有文具盒5。采用本发明的学生用书架,使用的时候,将课本竖直存放于左挡板1与右挡板2之间的底板3上,这样便于存取书本,占用空间也很小,对于质地较软不易存放的试卷,可以整理整齐后,放到上底板4和底板3之间的空隙中,这样能保持桌面的干净,对于小文具,就存放到文具盒5中。
权利要求
1.一种学生用书架,包括由左挡板(1)、右挡板( 和底板C3)组成的书架,底板(3) 安装在左挡板(1)、右挡板⑵之间的底部,其特征是所述左挡板(1)、右挡板⑵之间底部设置有位于底板C3)上方的上底板G)。
2.根据权利要求1所述的学生用书架,其特征是所述底板C3)与上底板(4)之间的距离为3-5厘米。
3.根据权利要求1所述的学生用书架,其特征是所述左挡板(1)或右挡板O)的侧部设置有文具盒(5)。
全文摘要
本发明涉及一种教室用书本盛放装置,特别涉及一种学生用书架。该学生用书架,包括由左挡板、右挡板和底板组成的书架,底板安装在左挡板、右挡板之间的底部,其特征是所述左挡板、右挡板之间底部设置有位于底板上方的上底板。因此,本发明的结构简单、使用方便、便于合理的存放学习用品。
文档编号A47B63/00GK102379544SQ20101026565
公开日2012年3月21日 申请日期2010年8月30日 优先权日2010年8月30日
发明者张玉红 申请人:张玉红
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