1.一种多媒体直播课堂电脑、教材、拾音一体机六人课桌，其特征在于，由一体机电脑和呈矩形分布的六人桌体构成，六人桌体包括六人桌面和支撑脚，其中六人桌面由两组可供三人使用的连体桌面拼接而成，两组连体桌面拼接处设有防护凸台，防护凸台两端对应位置设有六组分别与一体机电脑相连的抢答按键、发声器、拾音器、多功能盒、装设于翻转盖板上的显示器、键盘和触动器，其中翻转盖板与六人桌面相应位置可旋转链接，当翻转盖板闭合后，与六人桌面的其他部分构成平面；
在每组连体桌面相邻翻转盖板中间的桌体内设有储物腔，储物腔上方前侧设有取物口，取物口的长度为储物腔长度的1/2，储物腔内顶部两端设有滑槽，滑槽内安装可前后滑动的储物槽，储物槽的长度为储物腔长度的1/2，储物槽前端顶部设有推动装置，在储物腔与连体桌面连接的一端可旋转的安装盖板，盖板的大小与取物口的大小相匹配；
所述连体桌面表面设有厚度为80-100μm的防刮、防辐射、防污、抑菌、抗老化涂层。
2.如权利要求1所述一种多媒体直播课堂电脑、教材、拾音一体机六人课桌，其特征在于，所述取物口对应部分的储物腔深度为储物槽深度的1.5-2倍，其余部分储物腔的深度可容纳储物槽即可。
3.如权利要求1所述一种多媒体直播课堂电脑、教材、拾音一体机六人课桌，其特征在于，所述多功能盒内设有插座安装板或通信电缆接口。
4.如权利要求1所述一种多媒体直播课堂电脑、教材、拾音一体机六人课桌，其特征在于，支撑脚内相应位置设有导线通孔，所述导线通孔内设有保证一体机电脑线路的连接和与地连接的电线。
5.如权利要求1所述一种多媒体直播课堂电脑、教材、拾音一体机六人课桌，其特征在于，所述盖板和翻转盖板用于翻转的一侧中心位置设有凹槽。
6.如权利要求1所述一种多媒体直播课堂电脑、教材、拾音一体机六人课桌，其特征在于，所述一体机电脑的发声器和抢答按键由两重控制装置控制，两重控制装置分别为相应位置的控制中心处控制装置和该课桌处的控制开关，控制中心处的控制装置可以选择性的控制该课桌处的控制开关。
7.如权利要求1所述一种多媒体直播课堂电脑、教材、拾音一体机六人课桌，其特征在于，所述一体机电脑对抢答按键采用弱电控制，当触动抢答按键后，可以接通拾音器的电源。
8.如权利要求6或7所述一种多媒体直播课堂电脑、教材、拾音一体机六人课桌，其特征在于，所述发声器、抢答按键和拾音器接通电源时，在对应的显示器或其他警示装置给出信号。