一种自动提升式监控讲台的制作方法

文档序号:11026337阅读:231来源:国知局
一种自动提升式监控讲台的制造方法与工艺

本实用新型涉及教学用具技术领域,更具体的说涉及一种自动提升式监控讲台。



背景技术:

讲台是教师讲课时处于教师前方处设置的桌体,其用于放置各种教学用品,同时,教师可以坐在椅子上并处于桌体后方,将一些教学用品放置在桌体上进行展示,然而,桌体的高低无法进行调节,其无法根据使用者的高度进行调节,使得当桌体的高度与使用者不相配合时,使用者无法正常使用,影响使用效果。



技术实现要素:

本实用新型的目的就是针对现有技术之不足,而提供一种自动提升式监控讲台,它可以根据使用者需要进行高低调节,同时,其上设有的摄像头可以辅助使用者观察记录学生上课状态。

本实用新型的技术解决措施如下:

一种自动提升式监控讲台,包括桌体,所述桌体包括桌板,桌板的底面两侧固定有多个竖直支撑杆,底部支撑板处于地面上,底部支撑板的顶面具有多个竖直插孔,竖直支撑杆插套在对应的竖直插孔中,底部支撑板的外侧壁上固定有保护罩,保护罩内固定有连接板,连接板的底面固定有调节电机,调节电机的输出轴向上穿过连接板并通过联轴器连接有提升套筒,提升套筒的上部铰接在保护罩的顶板上,提升套筒的顶端伸出保护罩,提升螺杆螺接在提升套筒的竖直中心螺孔中,提升螺杆的上端固定在桌板上;

所述桌板的顶面前部具有环形挡板,环形挡板的中部具有通槽,桌板的中部顶面设有监控机构,监控机构的摄像头的镜头处于通槽中。

所述竖直插孔中插套有耐磨套,耐磨套的外侧壁固定在竖直插孔的内侧壁上,竖直支撑杆插套在耐磨套中。

所述监控机构包括主壳体,主壳体固定在桌板的顶面上,主壳体的顶板上固定有旋转伺服电机,旋转伺服电机的输出轴向下穿过主壳体的顶板并伸入主壳体中,旋转伺服电机的输出轴上固定有旋转齿轮,主壳体的顶板上铰接有竖直旋转轴,竖直旋转轴的上端向上伸出主壳体的顶板并固定有摄像头,竖直旋转轴的下端固定有驱动齿轮,驱动齿轮与旋转齿轮相啮合。

所述底部支撑板的底面固定有底部支撑底板,底部支撑底板压靠在地面上。

所述通槽的左右两侧壁为斜向壁,通槽处于环形挡板的内侧壁处的左右两侧壁之间的距离小于通槽处于环形挡板的外侧壁处的左右两侧壁之间的距离。

本实用新型的有益效果在于:

它可以根据使用者需要进行高低调节,同时,其上设有的摄像头可以辅助使用者观察记录学生上课状态。

附图说明:

图1为本实用新型的结构示意图;

图2为本实用新型的桌板的俯视图;

图3为本实用新型的桌板的仰视图。

具体实施方式:

实施例:见图1至图3所示,一种自动提升式监控讲台,包括桌体10,所述桌体10包括桌板11,桌板11的底面两侧固定有多个竖直支撑杆12,底部支撑板13处于地面上,底部支撑板13的顶面具有多个竖直插孔131,竖直支撑杆12插套在对应的竖直插孔131中,底部支撑板13的外侧壁上固定有保护罩132,保护罩132内固定有连接板133,连接板133的底面固定有调节电机134,调节电机134的输出轴向上穿过连接板133并通过联轴器连接有提升套筒139,提升套筒139的上部铰接在保护罩132的顶板上,提升套筒139的顶端伸出保护罩132,提升螺杆135螺接在提升套筒139的竖直中心螺孔中,提升螺杆135的上端固定在桌板11上;

所述桌板11的顶面前部具有环形挡板14,环形挡板14的中部具有通槽141,桌板11的中部顶面设有监控机构20,监控机构20的摄像头21的镜头处于通槽141中。

进一步的说,所述竖直插孔131中插套有耐磨套136,耐磨套136的外侧壁固定在竖直插孔131的内侧壁上,竖直支撑杆12插套在耐磨套136中。

进一步的说,所述监控机构20包括主壳体22,主壳体22固定在桌板11的顶面上,主壳体22的顶板上固定有旋转伺服电机23,旋转伺服电机23的输出轴向下穿过主壳体22的顶板并伸入主壳体22中,旋转伺服电机23的输出轴上固定有旋转齿轮24,主壳体22的顶板上铰接有竖直旋转轴25,竖直旋转轴25的上端向上伸出主壳体22的顶板并固定有摄像头21,竖直旋转轴25的下端固定有驱动齿轮26,驱动齿轮26与旋转齿轮24相啮合。

进一步的说,所述底部支撑板13的底面固定有底部支撑底板137,底部支撑底板137压靠在地面上。

进一步的说,所述通槽141的左右两侧壁为斜向壁,通槽141处于环形挡板14的内侧壁处的左右两侧壁之间的距离小于通槽141处于环形挡板14的外侧壁处的左右两侧壁之间的距离。

工作原理:通过调节电机134运行,可以实现桌板11的上下调节,满足使用者的需要,而通过摄像头21的USB连接线与电脑连接后,可以实时将摄像头21监控的视频输送至电脑,方便使用者查看和记录学生上课状况,而通过旋转伺服电机23运行,可以实现摄像头21的照射角度的调节,从而使得拍摄记录更全面。

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