多功能书箱的制作方法

本发明涉及学生用具技术领域，具体是多功能书箱。

背景技术：

书籍是学习和进步的实用工具，人们通过读书能够获取许多知识和文化，通过读书丰富自己的内涵，增长见识，提高自身素质，目前，学校的教学和学习仍是以书本为基础和主干展开全面的教学工作，由于中学生的学习量大，学习任务重，总会在教室中积累大量的书本，如果全部堆放在书桌上将影响学生的正常学习，现有的大多书柜或书箱不仅储量有限，且功能单一，不能为学生提供方便使用的锁闭功能，且现在中学生手机问题也难以解决，目前，缺少一种能够方便学生存放书本，且配备有智能合理的学生手机存放功能的多功能书箱。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供多功能书箱，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

多功能书箱，包括三层功能书箱、密码锁闭器和教师锁闭控制器，所述三层功能书箱右侧安装有辅助箱挂架，辅助箱挂架上悬挂有塑性辅助箱，塑性辅助箱左侧安装有辅助箱挂柄，三层功能书箱下侧安装有书箱支撑掌，三层功能书箱后侧安装有电线接头，电线接头后侧连接有书箱接电线，书箱接电线上侧设置有安全电插头，三层功能书箱前侧安装有个人分层书箱，个人分层书箱前侧安装有安全封闭门，安全封闭门前侧安装有指纹扫描器，指纹扫描器前侧安装有指纹识别圈，指纹扫描器左下侧安装有控制线插口，指纹扫描器右侧安装有封闭门拉手，封闭门拉手左侧安装有自动开关，封闭门拉手右侧安装有自动扣锁，安全封闭门内侧安装有拆卸后盖，拆卸后盖上安装有拆卸螺丝，安全封闭门侧边连接有封闭门接线，个人分层书箱内部安装有书箱主柜，书箱主柜左侧安装有通气窗，通气窗后侧安装有封闭窗盖，封闭窗盖上安装有窗盖推拉手，书箱主柜右侧配备有储存副柜，书箱主柜上侧配备有上层衣物柜，上层衣物柜右侧配备有杂物存放柜，杂物存放柜前侧安装有手机管理盒，手机管理盒前侧配备有留空操作窗，手机管理盒左侧安装有定时管理锁，定时管理锁左侧安装有锁门拉手，所述密码锁闭器前侧安装有数字显示屏，数字显示屏下侧配备有密码输入键，密码输入键右侧配备有开锁启动键，所述教师锁闭控制器下侧安装有控制线接头，控制线接头下侧连接有锁闭控制线，锁闭控制线后侧安装有控制线插头，教师锁闭控制器前侧安装有控制显示屏，控制显示屏右侧配置有控制指示灯，控制显示屏下侧配置有控制器开关，控制器开关下侧配置有设定数字键盘，设定数字键盘右侧配置有设定功能键；

所述密码锁闭器内部安装有锁闭控制处理器，锁闭控制处理器后侧连接有内部控制连线，内部控制连线右侧安装有开锁控线，锁闭控制处理器下侧连接有储存器接线，储存器接线右侧安装有指纹识别信号线，储存器接线下侧安装有密码储存器，锁闭控制处理器左侧连接有数字显示信号线，数字显示信号线上侧安装有数字显示主板，数字显示信号线下侧安装有密码信号线，密码信号线前侧安装有密码输入主板；

所述教师锁闭控制器内部安装有设定处理器，设定处理器上侧连接有控制显示线，控制显示线上侧安装有控制显示主板，设定处理器下侧连接有信号板接线，信号板接线下侧安装有数字键信号板，设定处理器右侧连接有输出设定线，输出设定线上侧安装有指示灯控线，指示灯控线上侧安装有电路灯座，输出设定线下侧安装有功能键信号线，功能键信号线下侧安装有功能键控制板；

所述定时管理锁左侧安装有锁门轴承，定时管理锁前侧安装有管理锁门，管理锁门右侧安装有电子控制锁头，电子控制锁头上侧安装有锁头加固板，电子控制锁头内部安装有电子旋转锁，电子旋转锁左侧安装有电子机械插锁杆，电子旋转锁后侧安装有旋转锁固定杆，旋转锁固定杆左侧安装有旋转驱动线，旋转驱动线左侧连接有管理锁驱动器，管理锁驱动器后侧连接有接入调控信号线。

作为本发明进一步的方案：所述密码锁闭器后侧安装有锁闭器加固板。

作为本发明进一步的方案：所述辅助箱挂架下侧安装有防碰撞垫圈。

作为本发明进一步的方案：所述塑性辅助箱右侧安装有移动辅助抬板。

作为本发明进一步的方案：所述储存副柜上侧配备有插存笔槽。

作为本发明进一步的方案：所述留空操作窗左侧配置有耳机线穿孔。

作为本发明进一步的方案：所述开锁启动键下侧配备有锁闭指示灯。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：所述多功能书箱，结构稳定，结实耐用，储存空间充足，能够容纳除书籍外的其他物品存放，配备有电子化的锁闭装置，保证学生物品的安全存放，设有手机管理式储存功能，极大地方便的学生书籍及各类物品的归类存放。

附图说明

图1为本发明的结构示意图。

图2为本发明密码锁闭器的内部结构示意图。

图3为本发明教师锁闭控制器的内部结构示意图。

图4为本发明定时管理锁的内部结构示意图。

图中：1、三层功能书箱，2、密码锁闭器，3、教师锁闭控制器，4、辅助箱挂架，5、塑性辅助箱，6、辅助箱挂柄，7、书箱支撑掌，8、电线接头，9、书箱接电线，10、安全电插头，11、个人分层书箱，12、安全封闭门，13、指纹扫描器，14、指纹识别圈，15、控制线插口，16、封闭门拉手，17、自动开关，18、自动扣锁，19、拆卸后盖，20、拆卸螺丝，21、封闭门接线，22、书箱主柜，23、通气窗，24、封闭窗盖，25、窗盖推拉手，26、储存副柜，27、上层衣物柜，28、杂物存放柜，29、手机管理盒，30、留空操作窗，31、定时管理锁，32、锁门拉手，33、数字显示屏，34、密码输入键，35、开锁启动键，36、控制线接头，37、锁闭控制线，38、控制线插头，39、控制显示屏，40、控制指示灯，41、控制器开关，42、设定数字键盘，43、设定功能键，44、锁闭控制处理器，45、内部控制连线，46、开锁控线，47、储存器接线，48、指纹识别信号线，49、密码储存器，50、数字显示信号线，51、数字显示主板，52、密码信号线，53、密码输入主板，54、设定处理器，55、控制显示线，56、控制显示主板，57、信号板接线，58、数字键信号板，59、输出设定线，60、指示灯控线，61、电路灯座，62、功能键信号线，63、功能键控制板，64、锁门轴承，65、管理锁门，66、电子控制锁头，67、锁头加固板，68、电子旋转锁，69、电子机械插锁杆，70、旋转锁固定杆，71、旋转驱动线，72、管理锁驱动器，73、接入调控信号线，74、锁闭器加固板，75、防碰撞垫圈，76、移动辅助抬板，77、插存笔槽，78、耳机线穿孔，79、锁闭指示灯。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1、图2、图3、图4，本发明实施例中，多功能书箱，包括三层功能书箱1、密码锁闭器2和教师锁闭控制器3，所述三层功能书箱1右侧安装有辅助箱挂架4，辅助箱挂架4上悬挂有塑性辅助箱5，塑性辅助箱5左侧安装有辅助箱挂柄6，三层功能书箱1下侧安装有书箱支撑掌7，三层功能书箱1后侧安装有电线接头8，电线接头8后侧连接有书箱接电线9，书箱接电线9上侧设置有安全电插头10，三层功能书箱1前侧安装有个人分层书箱11，个人分层书箱11前侧安装有安全封闭门12，安全封闭门12前侧安装有指纹扫描器13，指纹扫描器13前侧安装有指纹识别圈14，指纹扫描器13左下侧安装有控制线插口15，指纹扫描器13右侧安装有封闭门拉手16，封闭门拉手16左侧安装有自动开关17，封闭门拉手16右侧安装有自动扣锁18，安全封闭门12内侧安装有拆卸后盖19，拆卸后盖19上安装有拆卸螺丝20，安全封闭门12侧边连接有封闭门接线21，个人分层书箱11内部安装有书箱主柜22，书箱主柜22左侧安装有通气窗23，通气窗23后侧安装有封闭窗盖24，封闭窗盖24上安装有窗盖推拉手25，书箱主柜22右侧配备有储存副柜26，书箱主柜22上侧配备有上层衣物柜27，上层衣物柜27右侧配备有杂物存放柜28，杂物存放柜28前侧安装有手机管理盒29，手机管理盒29前侧配备有留空操作窗30，手机管理盒29左侧安装有定时管理锁31，定时管理锁31左侧安装有锁门拉手32，所述密码锁闭器2前侧安装有数字显示屏33，数字显示屏33下侧配备有密码输入键34，密码输入键34右侧配备有开锁启动键35，所述教师锁闭控制器3下侧安装有控制线接头36，控制线接头36下侧连接有锁闭控制线37，锁闭控制线37后侧安装有控制线插头38，教师锁闭控制器3前侧安装有控制显示屏39，控制显示屏39右侧配置有控制指示灯40，控制显示屏39下侧配置有控制器开关41，控制器开关41下侧配置有设定数字键盘42，设定数字键盘42右侧配置有设定功能键43；

所述密码锁闭器2内部安装有锁闭控制处理器44，锁闭控制处理器44后侧连接有内部控制连线45，内部控制连线45右侧安装有开锁控线46，锁闭控制处理器44下侧连接有储存器接线47，储存器接线47右侧安装有指纹识别信号线48，储存器接线48下侧安装有密码储存器49，锁闭控制处理器44左侧连接有数字显示信号线50，数字显示信号线50上侧安装有数字显示主板51，数字显示信号线50下侧安装有密码信号线52，密码信号线52前侧安装有密码输入主板53；

所述教师锁闭控制器3内部安装有设定处理器54，设定处理器54上侧连接有控制显示线55，控制显示线55上侧安装有控制显示主板56，设定处理器54下侧连接有信号板接线57，信号板接线57下侧安装有数字键信号板58，设定处理器54右侧连接有输出设定线59，输出设定线59上侧安装有指示灯控线60，指示灯控线60上侧安装有电路灯座61，输出设定线59下侧安装有功能键信号线62，功能键信号线62下侧安装有功能键控制板63；

所述定时管理锁31左侧安装有锁门轴承64，定时管理锁31前侧安装有管理锁门65，管理锁门65右侧安装有电子控制锁头66，电子控制锁头66上侧安装有锁头加固板67，电子控制锁头66内部安装有电子旋转锁68，电子旋转锁68左侧安装有电子机械插锁杆69，电子旋转锁68后侧安装有旋转锁固定杆70，旋转锁固定杆70左侧安装有旋转驱动线71，旋转驱动线71左侧连接有管理锁驱动器72，管理锁驱动器72后侧连接有接入调控信号线73。

所述密码锁闭器2后侧安装有锁闭器加固板74，这样设置能够加固密码锁闭器2安装连接，保证设备使用的牢固性。

所述辅助箱挂架4下侧安装有防碰撞垫圈75，这样设置能够防止塑性辅助箱5在悬挂固定时与三层功能书箱1发生碰撞。

所述塑性辅助箱5右侧安装有移动辅助抬板76，这样设置方便塑性辅助箱5的移动使用。

所述储存副柜26上侧配备有插存笔槽77，这样设置便于学生写字笔的分类存放。

所述留空操作窗30左侧配置有耳机线穿孔78，这样设置方便学生使用耳机进行电话的接听通话。

所述开锁启动键35下侧配备有锁闭指示灯79，这样设置能够为学生提供锁闭指示信号，方便学生了解设备是否锁好。

所述多功能书箱在供学生进行书籍、手机及其他杂物进行存放时，将多个三层功能书箱1平齐摆放在靠墙位置固定，使用书箱接电线9的安全电插头10进行接电，在使用前，将控制线插头38插入控制线插口15，通过锁闭控制线37将教师锁闭控制器3与三层功能书箱1连接，按下控制器开关41，使用设定功能键43选择密码设定功能，通过设定数字键盘42设定密码锁闭器2的开锁密码，选择定时设定功能，对定时管理锁31进行定时开启及锁闭的设置，将开启时间设定为放学时间，以便学生放学取走手机，设定信号会通过设定处理器54发出，由输出设定线59输出控制信号实现设定；

密码锁闭器2收到控制信号后将密码信息由储存器接线48存入密码储存器49中，学生在使用时可通过密码输入键34输入正确密码，按下开锁启动键35进行开锁，学生也可使用指纹扫描器13上的指纹识别圈14录入指纹信息进行指纹解锁；

学生可打开定时管理锁31，将携带的手机放入手机管理盒29中进行管理存放，避免学生上课时使用手机影响学习，学生可通过留空操作窗30使用手机，开定时管理锁31会根据设定的定时启动关闭进行储存管理，当达到指定开启时间时，管理锁驱动器72会通过旋转驱动线71向电子旋转锁68发送信号从而开启定时管理锁31方便学生取出手机；

学生可打开安全封闭门12，将书籍存放入个人分层书箱11内部的书箱主柜22及储存副柜26中，将衣服放入上层衣物柜27，其他杂物可在杂物存放柜28中存放，方便物品的分类储存，在大量移动书籍时，可使用塑性辅助箱5进行转移搬运。

对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。