一种思想政治教育用大课堂大小屏助学系统的制作方法

文档序号:20225500发布日期:2020-03-31 16:37阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种思想政治教育用大课堂大小屏助学系统,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)通过连接弹簧(2)与内杆(3)相互连接,且内杆(3)的内壁上设置有连接块(4),并且连接块(4)的表面嵌套有拨块(5),所述拨块(5)的边侧设置有卡块(6),且拨块(5)之间通过复位弹簧(7)相互连接,所述内杆(3)的外部套设有套筒(8),且套筒(8)的上端固定有支撑板(9),并且支撑板(9)的表面预留有第一凹槽(10),而且第一凹槽(10)的内部安装有第一连接杆(11),所述第一连接杆(11)的表面嵌套有第二连接杆(12),且第二连接杆(12)的端部通过第二凹槽(13)与书写板(14)相互连接,所述底座(1)的下端面通过螺栓(15)与网兜(16)相互连接,且螺栓(15)贯穿于底座(1)的表面。

2.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用大课堂大小屏助学系统,其特征在于:所述内杆(3)通过连接弹簧(2)与底座(1)构成伸缩结构,且内杆(3)设置为倒置的“t”字型结构。

3.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用大课堂大小屏助学系统,其特征在于:所述拨块(5)通过连接块(4)构成转动结构,且拨块(5)之间设置为“x”型结构。

4.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用大课堂大小屏助学系统,其特征在于:所述套筒(8)的内壁设置为锯齿状结构,且套筒(8)通过拨块(5)与内杆(3)之间卡合连接,并且套筒(8)与内杆(3)之间构成升降结构。

5.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用大课堂大小屏助学系统,其特征在于:所述第一连接杆(11)和第二连接杆(12)的端部均设置为球形结构,且第一连接杆(11)和第二连接杆(12)的球心分别位于第一连接杆(11)和第二凹槽(13)的内部,并且第一连接杆(11)与第二连接杆(12)之间为转动连接。

6.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用大课堂大小屏助学系统,其特征在于:所述网兜(16)的边侧设置为螺纹状结构,且网兜(16)通过螺栓(15)与底座(1)构成拆卸安装结构。

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