儿童水陆两栖挖掘机的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及儿童智力开发领域，具体而言，涉及儿童水陆两栖挖掘机。
【背景技术】
[0002]小孩子都具有较强好奇心和求知欲，喜欢探索新鲜的和未知的事物，儿童挖掘机是一种小孩子比较喜欢的大型玩具，现有的儿童仿真挖掘机都受到场地限制，只能在陆地上运作。
【发明内容】
[0003]本发明的目的在于提供一种儿童水陆两栖挖掘机，以改善现有挖掘机只能在陆地上而不能下水的问题。
[0004]本发明是这样实现的:
[0005]基于上述目的，本发明提供了一种儿童水陆两栖挖掘机，包括挖掘机主体和行走机构，所述挖掘机主体包括操作室、机架、动力机构以及挖铲组件，所述操作室以及所述动力机构均安装在所述机架上，所述行走机构与所述机架固定连接，所述动力机构驱动所述行走机构运动，令所述挖掘机主体运动，所述挖铲组件固定设置在所述机架上。
[0006]本发明提供的儿童水陆两栖挖掘机对儿童挖掘机进行改革，使其能在水面上运行，增大了 J L童挖掘机的使用范围。
[0007]进一步地，所述行走机构是履带。
[0008]履带动力强，能使挖掘机在面对不同地形时都能轻松的行驶。
[0009]进一步地，所述行走机构还包括用于将履带绷紧的履带张紧装置。
[0010]履带张紧装置能随时将履带绷紧，使其在面对不同地形时都能如履平地。
[0011]进一步地，所述操作室包括供儿童活动的空腔、顶部和侧壁，所述顶部设置有两个欧翼门。
[0012]欧翼门打开方便，且极具观赏性，能大大的提高儿童的兴趣，使其能不断探索这种儿童水陆两栖挖掘机，从而获取知识。
[0013]进一步地，所述欧翼门上设置有排气扇。
[0014]挖掘机内可以同时乘坐多名儿童，当儿童坐进挖掘机后，操作室透气性不足，在欧翼门上设置排气扇后，可以很好的连通操作室与外界，为操作室换气，使操作室随时都能充满新鲜的空气。
[0015]进一步地，所述操作室还包括照明装置，所述照装置灯安装在所述操作室的前端。
[0016]儿童水陆两栖挖掘机在水面上运作时，夜间光线较差，照明装置能保证儿童在夜间也能看清前方状况，以保证儿童在夜间行驶的安全性。
[0017]进一步地，所述侧壁靠近所述挖铲组件的一侧设置有窗口，所述窗口上安装有玻璃。
[0018]儿童能透过这个窗口看清前方的状况，然后根据不同的情况作处不同的反应，锻炼儿童的反应力。
[0019]进一步地，所述操作室的长度方向的中间较宽，所述操作室的长度方向的两端较窄。
[0020]操作室呈现这种形状时，在挖掘机前进或者后退过程中，挖掘机受到的来自水的阻力将大大的减小，从而减轻动力机构的负荷，也能节约能源。
[0021]进一步地，所述顶部呈弧形部，所述弧形部的内表面朝向所述空腔。
[0022]顶部呈弧形部，且弧形部的内表面朝向空腔，即这种弧是向外突出的，儿童水陆两栖挖掘机在水面运作过后，由于挖臂上设置有水枪，且挖掘机在运行过程中会有水花溅起，所以难免会有其他儿童游乐时把水珠溅在机体上方，而形成积水，这种弧形结构使顶部的干燥速度加快，防止水进入操作室。
[0023]进一步地，所述空腔的内壁上贴合有保护层。
[0024]儿童都是好动的，即使是在操作室内，而保护层能保护儿童在操作室内活动时不会因碰撞而受伤。
[0025]与现有技术相比，本发明实现的有益效果是:
[0026]本发明提供的儿童水陆两栖挖掘机对儿童挖掘机进行改革，使其既能在陆地上行驶，也能在水面上运行，增大了儿童挖掘机的使用范围。
【附图说明】
[0027]图1示出了本发明提供的儿童水陆两栖挖掘机的俯视图；
[0028]图2示出了本发明提供的儿童水陆两栖挖掘机的侧视图；
[0029]图3示出了本发明提供的儿童水陆两栖挖掘机的主视图；
[0030]图4示出了本发明提供的儿童水陆两栖挖掘机的操作室的俯视图；
[0031]图5示出了本发明提供的儿童水陆两栖挖掘机的操作室的侧视视图；
[0032]图6示出了本发明提供的儿童水陆两栖挖掘机的机架的主视图；
[0033]图7示出了本发明提供的儿童水陆两栖挖掘机的机架的俯视图。
[0034]图中:
[0035]操作室101 ;机架102 ;行走机构103 ;挖铲组件104 ;车门105 ;照明装置106 ;窗口107 ;履带张紧装置108 ;后桥109。
【具体实施方式】
[0036]小孩子都具有较强好奇心和求知欲，喜欢探索新鲜的和未知的事物，儿童挖掘机是一种小孩子比较喜欢的大型玩具，现有的儿童仿真挖掘机都受到场地限制，只能在陆地上运作。
[0037]为了使上述问题得到改善，本发明提供了一种儿童水陆两栖挖掘机，包括挖掘机主体和行走机构，所述挖掘机主体包括操作室、机架、动力机构以及挖铲组件，所述操作室以及所述动力机构均安装在所述机架上，所述行走机构与所述机架固定连接，所述动力机构驱动所述行走机构运动，令所述挖掘机主体运动，所述挖铲组件固定设置在所述机架上。本发明提供的儿童水陆两栖挖掘机对儿童挖掘机进行改革，使其能在水面上运行，增大了J L童挖掘机的使用范围。
[0038]下面通过具体的实施例子并结合附图对本发明做进一步的详细描述。
[0039]为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，上面结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行了清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本发明实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。
[0040]因此，以上对在附图中提供的本发明的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本发明的范围，而是仅仅表示本发明的选定实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
[0041]应注意到:相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。
[0042]在本发明的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该发明产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0043]在本发明的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
[0044]参照图1至图7，本发明提供的儿童水陆两栖挖掘机的行走机构103包括浮力机构，这种浮力机构能使挖掘机浮在水面上，从而使这种儿童水陆两栖挖掘机能在水面运行，当然，这种儿童水陆两栖挖掘机也能在陆地上运行，从而使儿童挖掘机的使用范围增大，适应不同的情况。
[0045]这种儿童水陆两栖挖掘机包括挖掘机主体和行走机构103，行走机构103带动挖掘机主体运动，行走机构103可以是履带，履带的动力非常强，能使挖掘机在面对不同地形时都能轻松的行驶。当然，履带只是本实施例提出的一种行走机构103，行走机构103也可以是车轮或者其他结构。
[0046]当行走机构103为履带时，履带轮分为左右两个履带，当两个履带同时正转时，行走机构103带动挖掘机向前行