专利名称：一种定位精准的交互式电子白板的制作方法
技术领域：
本发明涉及了一种电子白板，具体为一种定位更为精准的交互式电子白板。
背景技术：
交互式电子白板(Interactive Whiteboard)是一种国际上新近崛起的替代传统 黑板、粉笔的数字化教学演示设备，是汇聚尖端电子技术、软件技术与互联网技术等多种高 科技手段而研究开发的高新技术产品。它的出现，是对沿袭几百年的黑板、粉笔、板擦"三位 一体"的陈旧教学模式的一场革命性突破，其革命性的意义如同数码相机取代传统的手动 相机、CD机取代传统的卡式录音机，完全顺应了信息化发展的趋势。 该白板是基于PC机的一种具有人机交互功能的输入设备，它通过与投影机、计算 机的联机使用，利用计算机的数据处理功能和互联网信息传递功能，可以轻松实现信息演 示、编辑、打印、板书、存储和远程交互等功能。因为其表面良好的低反光投影效果，可以作 为投影仪的幕布使用，而耐热、耐磨、可擦洗的特性则满足作为传统黑板直接手写的需求。 它是一种电子感应白板(硬件)与应用软件的集成。 交互式电子白板系统是一种新崛起的高层次教学、培训及会议演示设备。但是目 前市场上的电子白板系统普遍存在着以下缺陷目前进口产品售价较高，制约了其在国内 的推广，而国产白板虽售价较低，但存在维修困难、白板笔定位精度不高、配套软件教学资 源匮乏等问题。
发明内容
本发明的目的是为了提供一种定位精准的交互式电子白板，以解决现有技术的价
格昂贵、定位精度差和配套软件匮乏的上述问题。 本发明的目的可以通过以下技术方案来实现。 —种定位精准的交互式电子白板，包括 —电子感应白板， —与电子感应白板配套使用的电子笔；
若干用户电脑， 将电脑屏幕显示信息投影至电子感应白板的投影机；
教学用的配套软件以及各种供信号传输的数据线； 所述的电子笔的笔头为电磁波信号发射模块，在白板的边缘处设置至少三个电磁 波信号接收模块，通过电磁波信号接收模块对电子笔位置的距离的采集，传送至所连接的 计算机进行计算，从而定位电子笔在白板上的位置。 所述的电子笔上设置有电磁波信号发射开关，以方便使用者开启和关闭电磁波的 发射。 所述的电子感应白板与用户电脑之间通过并口 、串口和USB接口连接传输数据。
所述的电子白板系统可外接打印机，可将电子感应白板上是内容打印出来，作为资料保存和分发。 所述的用户电脑为集成教学软件的多功能学习机，设有书写、标注、修改、擦除和 保存文件功能模块；所述的自动存盘，可设置可以完整保存教学过程教师讲课过程中可 临时即兴发挥，在数码白板上标注。教师在数码白板上的板书能自动保存在PC机的硬盘 上，课后可打印。 所述的电子感应白板和电脑显示同步，既为输出设备，又为输入设备，通过电子笔 在白板上的操作，响应电脑中运行的软件程序；继而通过投影仪将电脑中运行的软件投影 至电子感应白板；周而复始，形成电子白板和用户电脑之间的交互式交流。
本发明交互式电子白板的使用方法简单，几乎与传统的白板、黑板没什么区别，不 需特别的培训。即使是不熟悉计算机技术的教师也能轻易上手。 电子白板既不存在传统黑板的粉尘污染，也不存在计算机教室中PC机对学生的 辐射污染和视力影响。 通过本发明设计而成的交互式电子白板，具有操作方便、功能完善、造价便宜的特 点；且定位精确度高，配套软件齐全。
具体实施例方式
下面结合具体实施例进一步说明本发明的设计要点。 —种定位精准的交互式电子白板，包括一 电子感应白板， 一与电子感应白板配 套使用的电子笔；若干用户电脑，将电脑屏幕显示信息投影至电子感应白板的投影机；教 学用的配套软件以及各种供信号传输的数据线；所述的电子笔的笔头为电磁波信号发射模 块，在白板的边缘处设置至少三个电磁波信号接收模块，通过电磁波信号接收模块对电子 笔位置的距离的采集，传送至所连接的计算机进行计算，从而定位电子笔在白板上的位置。
所述的电子感应白板和电脑显示同步，既为输出设备，又为输入设备，通过电子笔 在白板上的操作，响应电脑中运行的软件程序；继而通过投影仪将电脑中运行的软件投影 至电子感应白板；周而复始，形成电子白板和用户电脑之间的交互式交流。
实施例1 在教室中，PC机处于后台，学生面对的是教师和数码白板，就跟传统的教室一样。 教学过程中教师不需到计算机上做任何操作，只需要在电子感应白板上用电子笔操作，所 操作的内容即可显示在学生前的电脑屏幕上，由此可见，在交互式电子白板系统中，学生和 老师之间没有因位置太远或太斜，而导致的听课效果上有所差异。 从教师的角度，教师能及时了解学生的学习心理，及时调整教学进度，教学方式方 法；从学生的角度，有利于学生学习积极性的稳定持续，学习效率的提高，智能的发展以及 良好学习态度的形成。达到教与学的互动，这一直是教育的核心。
实施例2 在数码教室中计算机退到后台，数码白板成为主角，教师成为教学的核心。教师利 用数码白板充分发挥了各种电教课件的功能，使讲课生动，提高了学生的学习兴趣。数码白 板的交互功能，增强学生对概念的理解；呈现各种变式、解法，扩展学生的思路；提供真实 情景的图像，丰富学生的经验；学生可在白板上操作，达到教与学的互动，使学生看到他们 思维的演化结果，提高教学的交互性和参与性。
本产品可让更多的学校有更好的教育装备，让更多的学生有更好的学习条件，可减少教室传统黑板教学模式的粉尘污染、提高学生学习兴趣、提高教学效果，推动教育信息化的进程。同时，周边产品、应用资源的开发和推广，可形成电子白板、周边产品(手写板、答题器、学生电脑)、配套产品(投影机、电脑)以及应用软件和资源(课件、资源库)的完整产品链。
权利要求
一种定位精准的交互式电子白板，它包括一电子感应白板；一与电子感应白板配套使用的电子笔；若干用户电脑；将电脑屏幕显示信息投影至电子感应白板的投影机；教学用的配套软件以及各种供信号传输的数据线；其特征在于所述的电子笔的笔头为电磁波信号发射模块，在白板的边缘处设置至少三个电磁波信号接收模块，通过电磁波信号接收模块对电子笔位置的距离的采集，传送至所连接的计算机进行计算，从而定位电子笔在白板上的位置。
2. 根据权利要求1所述的一种定位精准的交互式电子白板，其特征在于所述的电子 笔上设置有电磁波信号发射开关，以方便使用者开启和关闭电磁波的发射。
3. 根据权利要求1所述的一种定位精准的交互式电子白板，其特征在于所述的电子 感应白板与用户电脑之间通过并口 、串口和USB接口连接传输数据。
4. 根据权利要求1所述的一种定位精准的交互式电子白板，其特征在于所述的电子 白板系统外接打印机。
5. 根据权利要求1所述的一种定位精准的交互式电子白板，其特征在于所述的用户 电脑为集成教学软件的多功能学习机，设有书写、标注、修改、擦除和保存文件功能模块。
全文摘要
本发明涉及了一种电子白板，具体为一种定位精准的交互式电子白板。包括一电子感应白板，一与电子感应白板配套使用的电子笔；若干用户电脑，将电脑屏幕显示信息投影至电子感应白板的投影机；教学用的配套软件以及各种供信号传输的数据线；所述的电子笔的笔头为电磁波信号发射模块，在白板的边缘处设置至少三个电磁波信号接收模块，通过电磁波信号接收模块对电子笔位置的距离的采集，传送至所连接的计算机进行计算，从而定位电子笔在白板上的位置。通过本发明设计而成的交互式电子白板，具有操作方便、功能完善、造价便宜的特点；且定位精确度高，配套软件齐全。
文档编号G09B5/02GK101770295SQ20081020481
公开日2010年7月7日 申请日期2008年12月30日 优先权日2008年12月30日
发明者龚浩 申请人:上海京城高新技术开发有限公司