专利名称：语文教学用语言模式演示装置的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教学辅助用品，尤其涉及语文教学用语言模式演示装置。
技术背景语文教学比较枯燥，教师授课时大都是只讲解课本上的文字内容，单纯的文字讲 解不能引起学生的学习兴趣。有些相关语文课文中的一些描写比较美丽的背景，或故事发 生的情景，靠讲解是不能体会出的，听起来也比较抽象，没有身临其境的感觉。因此，在教学 中采用图片教学，通过图片再现一些语文课文中的背景或情景，使学生加深记忆，理解课文 是非常由帮助的。但目前没有专门的图片演示装置，图片演示时大都是教师手拿图片让学 生们看一下，这样引不起学生的兴趣，不利于教学置质量的提高
实用新型内容
本实用新型的目的在于，克服现有技术的不足之处，提供一种结构简单，方便实用 的语文教学用语言模式演示装置。本实用新型所述的语文教学用语言模式演示装置，包括由图片粘贴板、音乐盒、音 乐芯片、喇叭、音乐盒开关、电源变压器、市电插头、灯泡开关、支架、支腿和灯泡组成，在支 架的底部设置有支腿，在支架的上面设置有图片粘贴板，在图片粘贴板的斜下方设置有射 向图片粘贴板的灯泡，灯泡上连接有灯泡开关。在所说图片粘贴板的一侧设置有音乐盒，音 乐盒内部设置有音乐芯片和喇叭，在音乐盒一旁设置有音乐盒开关，音乐盒开关旁设置有 电源变压器，电源变压器上连接有市电插头。所说的灯泡、灯泡开关和电源变压器通过连线 电连接。所说的音乐芯片、喇叭、音乐盒开关和电源变压器通过连线电连接。本实用新型所述的语文教学用语言模式演示装置，整体结构简单，方便实用，教师 授课时将需要的相关图片粘贴在图片粘贴板上，打开灯泡开关，灯泡发的光射向图片，增加 了图片的美感，此时再打开与其图片相配合的背景音乐，使学生完全地进入到学习的意境 中去，有利于学生的学习，并激发了学生的想象力。
附图1是本实用新型所述语文教学用语言模式演示装置的结构示意图。1-图片 粘贴板2-音乐盒3-音乐芯片4-喇叭5-音乐盒开关6-电源变压器7-市电插头 8_灯泡开关9-支架10-支腿11-灯泡
具体实施方式
现参照附图1，结合实施例说明如下本实用新型所述的语文教学用语言模式演 示装置，包括由图片粘贴板1、音乐盒2、音乐芯片3、喇叭4、音乐盒开关5、电源变压器6、市 电插头7、灯泡开关8、支架9、支腿10和灯泡11组成，在支架9的底部设置有支腿10，在支 架9的上面设置有图片粘贴板1，在图片粘贴板1的斜下方设置有射向图片粘贴板1的灯泡11，灯泡11上连接有灯泡开关8。在所说图片粘贴板1的一侧设置有音乐盒2，音乐盒2内 部设置有音乐芯片3和喇叭4，在音乐盒2 —旁设置有音乐盒开关5，音乐盒开关5旁设置 有电源变压器6，电源变压器6上连接有市电插头7。所说的灯泡11、灯泡开关8和电源变 压器6通过连线电连接。所说的音乐芯片3、喇叭4、音乐盒开关5和电源变压器6通过连 线电连接。本实用新型所述的语文教学用语言模式演示装置，整体结构简单，方便实用，教 师授课时将需要的相关图片粘贴在图片粘贴板1上，打开灯泡开关8，灯泡11发的光射向图 片，增加了图片的美感，此时再打开与其图片相配合的背景音乐，使学生完全地进入到学习 的意境中去，有利于学生的学习，并激发了学生的想象力。
权利要求1.语文教学用语言模式演示装置，其特征在于在支架(9)的底部设置有支腿(10)，在 支架(9)的上面设置有图片粘贴板(1)，在图片粘贴板(1)的斜下方设置有射向图片粘贴 板(1)的灯泡(11)，灯泡(11)上连接有灯泡开关(8)；在所说图片粘贴板(1)的一侧设置 有音乐盒0)，音乐盒O)内部设置有音乐芯片(3)和喇叭G)，在音乐盒(2) —旁设置有 音乐盒开关(5)，音乐盒开关(5)旁设置有电源变压器(6)，电源变压器(6)上连接有市电 插头(7)；所说的灯泡(11)、灯泡开关⑶和电源变压器(6)通过连线电连接；所说的音乐 芯片(3)、喇叭G)、音乐盒开关(5)和电源变压器(6)通过连线电连接。
专利摘要语文教学用语言模式演示装置，包括由图片粘贴板、音乐盒、音乐芯片、喇叭、音乐盒开关、电源变压器、市电插头、灯泡开关、支架、支腿和灯泡组成。在支架的底部设置有支腿，在支架的上面设置有图片粘贴板，在图片粘贴板的斜下方设置有射向图片粘贴板的灯泡，灯泡上连接有灯泡开关。在图片粘贴板的一侧设置有音乐盒，音乐盒内部设置有音乐芯片和喇叭，在音乐盒一旁设置有音乐盒开关，音乐盒开关旁设置有电源变压器，电源变压器上连接有市电插头。灯泡、灯泡开关和电源变压器通过连线电连接。音乐芯片、喇叭、音乐盒开关和电源变压器通过连线电连接。本实用新型整体结构简单，方便实用，教师授课时将需要的相关图片粘贴在图片粘贴板上，打开灯泡开关，灯泡发的光射向图片，增加了图片的美感。
文档编号G09B5/06GK201927203SQ201020691329
公开日2011年8月10日 申请日期2010年12月23日 优先权日2010年12月23日
发明者杨永国 申请人:杨永国