专利名称：金属材料物理性能教学演练装置的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学装置，尤其涉及一种金属材料物理性能教学演练装置，属于教学教具技术领域。
背景技术：
金属材料物理性能教学中，由于理论比较抽象,学习起来比较吃力，而牢记金属材料物理性能又是学习和理解其它相关知识的基础，如何能让同学尽快掌握和牢记金属材料物理性能是教师需要解决的当务之急。
发明内容为了解决上述问题，本实用新型的目的在于提供一种金属材料物理性能教学演练装置，通过对十二种主要金属材料的五项主要物理性能指标反复学习和演练，可以使在校学生很快掌握其主要金属材料的物理性能，为学好学深学透其它相关知识打下良好基础。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:金属材料物理性能教学演练装置，它是由上盖、主板、底板、地轮、U形卡槽A、U形卡槽B、带字卡板、小黑板、液晶显示器、密度按钮、熔点按钮、电阻率按钮、热导率按钮、线胀系数按钮、读卡器、微处理器、存储器、电源组成。在主板上端连接有上盖，在主板下端通过底板连接地轮。在主板正面下方并排固定有十二个U形卡槽B,每个U形卡槽B内都置有一个带字卡板。在主板中间左侧设有一个U形卡槽A,对应U形卡槽A内的主板上设有的开孔内固定有读卡器,在U形卡槽A右侧主板的凹槽内分别固定五个小黑板。在主板正面上方固定有液晶显示器，在液晶显示器下的主板上固定有密度按钮、熔点按钮、电阻率按钮、热导率按钮、线胀系数按钮，在液晶显示器后面主板的凹槽内固定有控制箱，控制箱内固定有微处理器、存储器、电源，液晶显示器、密度按钮、熔点按钮、电阻率按钮、热导率按钮、线胀系数按钮、读卡器、存储器均与微处理器电连接，电源通过 电源开关与微处理器连接。所述的带字卡板的背面设有电子标签。本实用新型的有益效果是:装置设有写有十二种主要金属材料名称的带字卡板，每个带字卡板背面设有电子标签，通过读卡器、微处理器将金属名称显示在液晶显示器上，根据需要按动不同按钮可以显示每种金属各项物理性能指标。通过抽取或选择一种进行讲解和学习，通过多次抽取和选择反复讲解和学习，可以很快使学生掌握每种金属材料五项主要物理性能指标，也可以通过分别标记有五项主要物理性能指标的五块小黑板用以默背默写进行演练或书写竞赛，通过液晶显示器显示判断对错，从而加快学生记忆能力，为学好其它相关知识打下良好基础，是一种结构简单操作方便的教学讲解及演练装置。
以下结合附图和具体实施方式
对本实用新型做进一步说明。
图1是本实用新型金属材料物理性能教学演练装置的结构示意图。图2是
图1的侧视结构示意图。[0009]图3是
图1的使用状态结构示意图。附图标记1、上盖 2、主板 3、底板 4、地轮 5、U形卡槽A6、U形卡槽B 7、带字卡板 8、小黑板 9、液晶显示器10、密度按钮 11、熔点按钮 12、电阻率按钮 13、热导率按钮14、线胀系数按钮15、读卡器16、微处理器17、存储器18、电源。
具体实施方式
请参阅
图1至图3，金属材料物理性能教学演练装置，它是由上盖、主板、底板、地轮、U形卡槽A、U形卡槽B、带字卡板、小黑板、液晶显示器、密度按钮、熔点按钮、电阻率按钮、热导率按钮、线胀系数按钮、读卡器、微处理器、存储器、电源组成。在主板2上端连接有上盖1，在主板2下端通过底板3连接地轮4。在主板2正面下方并排固定有十二个U形卡槽B 6,每个U形卡槽B 6 内都置有一个带字卡板7。在主板2中间左侧设有一个U形卡槽A 5，对应U形卡槽A 5内的主板2上设有的开孔内固定有读卡器15，在U形卡槽A 5右侧主板2的凹槽内分别固定五个小黑板8。在主板2正面上方固定有液晶显示器9，在液晶显示器9下的主板2上固定有密度按钮10、熔点按钮11、电阻率按钮12、热导率按钮13、线胀系数按钮14，在液晶显示器9后面主板2的凹槽内固定有控制箱，控制箱内固定有微处理器16、存储器17、电源18，液晶显示器9、密度按钮10、熔点按钮11、电阻率按钮12、热导率按钮13、线胀系数按钮14、读卡器15、存储器17均与微处理器16电连接，电源18通过电源开关与微处理器16连接。所述的带字卡板7的背面设有电子标签。
权利要求1.一种金属材料物理性能教学演练装置，它是由上盖、主板、底板、地轮、U形卡槽A、U形卡槽B、带字卡板、小黑板、液晶显示器、密度按钮、熔点按钮、电阻率按钮、热导率按钮、线胀系数按钮、读卡器、微处理器、存储器、电源组成，其特征在于:在主板(2)上端连接有上盖(1)，在主板(2)下端通过底板(3)连接地轮(4);在主板(2)正面下方并排固定有十二个U形卡槽B (6)，每个U形卡槽B (6)内都置有一个带字卡板(7);在主板(2)中间左侧设有一个U形卡槽A (5),对应U形卡槽A (5)内的主板(2)上设有的开孔内固定有读卡器(15)，在U形卡槽A (5)右侧主板(2)的凹槽内分别固定五个小黑板(8);在主板(2)正面上方固定有液晶显示器(9)，在液晶显示器(9)下的主板(2)上固定有密度按钮(10)、熔点按钮(11)、电阻率按钮(12)、热导率按钮(13)、线胀系数按钮(14)，在液晶显示器(9)后面主板(2 )的凹槽内固定有控制箱，控制箱内固定有微处理器(16 )、存储器(17 )、电源(18 )，液晶显示器(9)、密度按钮(10)、熔点按钮(11)、电阻率按钮(12)、热导率按钮(13)、线胀系数按钮(14)、读卡器(15)、存储器(17)均与微处理器(16)电连接，电源(18)通过电源开关与微处理器(16)连接。
2.根据权利要求1所述的金属材料物理性能教学演练装置，其特征在于:所述的带字卡板(7)的背面设 有电子标签。
专利摘要本实用新型公开了一种金属材料物理性能教学演练装置，在主板上端连接有上盖，在主板下端通过底板连接地轮。在主板正面下方并排固定有十二个U形卡槽B，每个U形卡槽B内都置有一个带字卡板。在主板中间左侧设有一个固定有读卡器的U形卡槽A，在其右侧固定五个小黑板。在主板正面上方固定有液晶显示器、密度按钮、熔点按钮、电阻率按钮、热导率按钮、线胀系数按钮，在液晶显示器后面主板的凹槽内固定有控制箱，控制箱内固定有微处理器、存储器、电源。带字卡板的背面设有电子标签。通过带字卡板及背面设有的电子标签抽取或选择一种进行讲解和学习，或者通过五块小黑板用以默背默写进行书写竞赛，是一种结构简单操作方便的教学演练装置。
文档编号G09B19/00GK203102670SQ20132015587
公开日2013年7月31日 申请日期2013年4月1日 优先权日2013年4月1日
发明者刘晓华, 宋超群 申请人:齐齐哈尔大学