一种便于拉伸手指韧带的装置的制作方法

本发明涉及吉他指法训练技术领域，尤其是一种便于拉伸手指韧带的装置。

背景技术：

吉他初学者首先需进行手指韧带的拉伸训练。通过对手指韧带的拉伸训练，使相邻的两个手指能灵活自如地张开到一定的角度。通常的训练方法是，将相邻的两个手指张开并长时间夹在吉他的琴颈上。但在没有吉他的情况下，无法进行这种训练，从而影响训练的进度。

技术实现要素：

本发明的目的是解决现有技术的不足，提供一种适用于吉他初学者指法训练的装置，能在没有吉他的情况下照常进行手指韧带的拉伸训练，有助于加快训练进度。

本发明的技术方案是：设计制造一种便于拉伸手指韧带的装置，所述装置由一弹性钢片折弯成“V”字形拉伸结构，所述“V”字形拉伸结构包括左半圆筒、右半圆筒和一体成型的连接片，所述左半圆筒的长度尺寸与右半圆筒的长度尺寸相同且大于中指的长度尺寸，左半圆筒的左半圆形空腔和右半圆筒的右半圆形空腔分别与相邻的两个手指适配。

所述的左半圆筒的内壁和右半圆筒的内壁分别设有左硅胶层和右硅胶层并采用强粘胶胶粘固定。

所述的左半圆筒中上部的左端部和右半圆筒中上部的右端部分别设有一体成型的左指环和右指环。

所述的右半圆筒顶部的壁厚部分的中心线上设有圆通孔一，右硅胶层设有圆通孔二，所述圆通孔二的轴线和内径分别与圆通孔一的轴线和内径相同，左半圆筒顶部的壁厚部分的中心线上设有与圆通孔一对应的条形孔一，左硅胶层顶部的壁厚部分的中心线上设有条形孔二，所述条形孔二的长度尺寸和宽度尺寸分别与条形孔一的长度尺寸和宽度尺寸相同，螺杆向左穿过圆通孔二和圆通孔一，从条形孔一和条形孔二穿出后与圆螺母配合联接。

所述的左半圆筒的右下部与右半圆筒的左下部之间设有压缩弹簧，所述压缩弹簧的左端和右端分别与左半圆筒和右半圆筒焊接固定。

左半圆筒内壁的左硅胶层和右半圆筒内壁的右硅胶层能提高相邻的两个手指的舒适度。

将相邻的两个手指张开并分别套设在左指环内和右指环内，能防止两个手指分别从左半圆形空腔内和右半圆形空腔内滑出。

左半圆筒和右半圆筒在压缩弹簧的弹力作用下张开，通过顺时针或逆时针旋转螺杆上的圆螺母，即可精确定位两个手指之间张开的角度。

本发明由于采用上述结构，作为一种适用于吉他初学者指法训练的装置，能在没有吉他的情况下照常进行手指韧带的拉伸训练，有助于加快训练进度。

附图说明

本发明的具体结构由以下的实施例及其附图给出。

图1是本发明的具体结构的结构示意图。

图2是本发明的具体结构的A-A剖视图。

图中1-圆螺母，2-条形孔一，3-螺杆，4-圆通孔一，5-圆通孔二，6-右指环，7-右半圆形空腔，8-右硅胶层，9-右半圆筒，10-连接片，11-压缩弹簧，12-左半圆筒，13-左硅胶层，14-左半圆形空腔，15-左指环，16-条形孔二。

具体实施方式

下面结合实施例对本发明做进一步的说明。

实施例：如图1、图2所示，设计制造一种便于拉伸手指韧带的装置，装置由一弹性钢片折弯成“V”字形拉伸结构，“V”字形拉伸结构包括左半圆筒12、右半圆筒9和一体成型的连接片10，左半圆筒12的长度尺寸与右半圆筒9的长度尺寸相同且大于中指的长度尺寸，左半圆筒12的左半圆形空腔14和右半圆筒9的右半圆形空腔7分别与相邻的两个手指适配。

左半圆筒12的内壁和右半圆筒9的内壁分别设有左硅胶层13和右硅胶层8并采用强粘胶胶粘固定。

左半圆筒12中上部的左端部和右半圆筒9中上部的右端部分别设有一体成型的左指环15和右指环6。

右半圆筒9顶部的壁厚部分的中心线上设有圆通孔一4，右硅胶层8设有圆通孔二5，圆通孔二5的轴线和内径分别与圆通孔一4的轴线和内径相同，左半圆筒12顶部的壁厚部分的中心线上设有与圆通孔一4对应的条形孔一2，左硅胶层13顶部的壁厚部分的中心线上设有条形孔二16，条形孔二16的长度尺寸和宽度尺寸分别与条形孔一2的长度尺寸和宽度尺寸相同，螺杆3向左穿过圆通孔二5和圆通孔一4，从条形孔一2和条形孔二16穿出后与圆螺母1配合联接。

左半圆筒12的右下部与右半圆筒9的左下部之间设有压缩弹簧11，压缩弹簧11的左端和右端分别与左半圆筒12和右半圆筒9焊接固定。

本发明的工作情况是：将相邻的两个手指张开并分别插入左半圆形空腔内和右半圆形空腔内，并分别套设在左指环内和右指环内；旋松螺杆上的圆螺母，左半圆筒和右半圆筒在压缩弹簧的弹力作用下张开；根据需要，顺时针或逆时针旋转圆螺母，精确定位好两个手指之间张开的角度，即可随时随地进行手指韧带的拉伸训练。