本发明涉及教学管理技术领域，具体涉及一种教学用课表显示装置。
背景技术：
传统的高校教务管理系统中，教师和学生对所学课程的获知是各院系发下来的一张课程表，这种方式比较陈旧，对于授课时间安排或者授课地点突然改变的信息不能及时更新，有很大的局限性，已不能适应现代的快节奏校园生活，给在校师生带来了很大的不便。
技术实现要素：
本发明的目的在于提供一种结构简单、操作方便的教学用课表显示装置。
为了达到上述目的，本发明采用的技术方案为：一种教学用课表显示装置，包括显示模块、储存模块、时钟模块、输入模块、语音播放模块、gprs模块、sim卡模块、中央处理器和电源模块，所述显示模块、储存模块、时钟模块、输入模块、语音播放模块均分别与中央处理器连接，所述中央处理器通过gprs模块与sim卡模块连接，所述电源模块为装置提供电源。
如上所述的一种教学用课表显示装置，进一步说明为，所述储存模块采用microsd卡。
如上所述的一种教学用课表显示装置，进一步说明为，所述微处理器采用s3c2440a处理器及其外围电路组成的最小系统。
如上所述的一种教学用课表显示装置，进一步说明为，所述电源模块包括电源和电压转换模块，所述电压转换模块用于将电源电压转化为多个不同数值的电压。
本发明的有益效果是：本装置结构简单，功耗低，价格低廉，便于了该发明的推广运用，具有很好的实用性。能及时对上学课程进行显示，方便了教学，提高了教学质量。
附图说明
图1为本发明结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本发明具体实施方式做进一步的阐述。
如图1所示，本发明提供的一种教学用课表显示装置，包括显示模块、储存模块、时钟模块、输入模块、语音播放模块、gprs模块、sim卡模块、中央处理器和电源模块。
所述显示模块、储存模块、时钟模块、输入模块、语音播放模块均分别与中央处理器连接，所述显示模块用于显示当前课程，所述储存模块用于储存输入的数据，方便中央处理器随时调阅处理，为了使结构更加优化，成本低，功耗低，所述储存模块采用microsd卡，microsd卡的优点并不仅仅是它的体积微小，它还有可靠性高、速度快、存储能力强、功耗低、性价比高等诸多优点。可以使装置设计节约成本，使设计精简，能够保证存储大量的数据，并且使得数据的读取方便，为之后数据处理和分析带来了便利。
所述时钟模块用于计时，为中央处理器提供实时时间，所述中央处理器通过该时间来读取储存模块中的课表数据，从而在将课表数据通过显示模块进行显示。所述语音播放模块用于对当前的课表进行语音提示，从而方便了教学。
所述中央处理器通过gprs模块与sim卡模块连接，即将课表信息发送至手机终端，方便手机用户随时查看该课表。
所述电源模块为装置提供电源。图1中电源模块并不单单只与中央处理器进行连接，只是为了便于说明，所述电源模块包括电源和电压转换模块，所述电压转换模块用于将电源电压转化为多个不同数值的电压，保证各个设备的正常使用。例如，电压转换模块包括ht7533芯片及外围电路组成，从而将12v电压转化为3.3v的稳定电压，从而保证工作电压为3.3v的设备正常使用，当然该电压转换模块还包括其他转换芯片，这里不一一进行阐述。本装置结构简单，功耗低，价格低廉，便于了该发明的推广运用，具有很好的实用性。能及时对上学课程进行显示，方便了教学，提高了教学质量。
本发明并不限于上述实例，在本发明的权利要求书所限定的范围内，本领域技术人员不经创造性劳动即可做出的各种变形或修改均受本专利的保护。