敲打加压式书写工具的制作方法

文档序号:12051168阅读:162来源:国知局
敲打加压式书写工具的制作方法与工艺

本发明涉及敲打加压式书写工具,更详细地涉及,用一只手的手指缝把持外侧筒体,用多个手指使与外侧筒体相结合的筒体轴升降来在筒体轴的下部容易地露出形成于笔芯的下部的笔尖来以书写工具使用,并在筒体轴的下部隐藏形成于笔芯的笔尖来使容易地在筒体轴的下部保管笔尖,并且在外侧筒体的上部露出的2个延伸部形成有卡通形象物,从而能够增加儿童对书写工具的兴趣及关心。



背景技术:

通常,笔芯的敲打式进出结构包括:旋钮盖,设有在轴管内进行进出操作的固定齿轮;旋转齿轮,与固定齿轮相结合,在对旋钮盖进行操作时一同进行移动;笔芯,上端与旋转齿轮相接触,并在下端的尖安装有弹性弹簧;轴管,用于安装上述笔芯以及与旋转齿轮相结合的旋钮盖。态进行操作时,若按压向轴管的上端突出的旋钮盖,则旋转齿轮和笔芯一同下降,并一边压缩螺旋弹簧,一边使笔芯的尖向轴管外部露出。但是,在如上所述的笔芯的敲打式进出结构中,将笔芯的下部向轴管的下部露出来用作为书写工具时,因按压轴管的旋钮盖来使旋转机和笔芯下降,并压缩螺旋弹簧来向轴管外部露出笔芯的一系列旋钮盖、旋转齿轮、弹性弹簧以相互联动的方式形成,因此存在旋钮盖、旋转齿轮、弹性弹簧中的一个产生故障时,笔芯的尖儿不能向轴管的外部露出的问题。并且,如上所述的向轴管外部露出笔芯的尖的书写工具的设计存在无法引起儿童的兴趣和关心的诸多问题。并且,现有技术存在无法提供如下所述的本发明的敲打加压式书写工具的问题:用一只手的手指缝把持外侧筒体,用多个手指使与外侧筒体相结合的筒体轴升降来在筒体轴的下部容易地露出形成于笔芯的下部的笔尖来以书写工具使用,并在筒体轴的下部隐藏形成于笔芯的笔尖来使容易地在筒体轴的下部保管笔尖,并且在外侧筒体的上部露出的2个延伸部形成有卡通形象物,从而增大书写工具的操作的方便性,并能够增加儿童对书写工具的兴趣及关心。现有技术文献,专利文献:(专利文献0001)韩国授权专利第10-1478353号。



技术实现要素:

为了解决如上所述的问题,本发明的目的在于,提供崭新的敲打加压式书写工具,上述敲打加压式书写工具用于用一只手的手指缝把持外侧筒体,用多个手指使与外侧筒体相结合的筒体轴向上部通过加压而升降,来使外侧筒体的限制部与内置于筒体轴的笔芯的上部相结合的限制连接部向结合,通过限制部向筒体州的下部进行加压而移动具有限制连接部的笔芯,来使笔芯的笔尖向筒体轴的下部露出,并使筒体轴从新向下部进行加压而下降,来使笔芯的笔尖隐藏与筒体轴的下部,因此具有工作的便利性。并且,本发明的目的在于,提供崭新的敲打加压式书写工具,上述敲打加压式书写工具用于在筒体轴的上部露出的2个把持部形成有卡通形象,从而能够增加儿童对书写工具的兴趣及关心。

为了实现上述目的,本发明的敲打加压式书写工具包括:在内部形成的笔芯,在下部形成的筒体轴;筒体轴由上部筒体轴和下部筒体轴构成,上述笔芯的笔尖通过上述筒体轴的下部进出,上述上部筒体轴在上部形成有使限制部向内部插入的插入孔,在上述筒体轴形成有解除空间和卡止空间,上述解除空间的内部空间的直径小,卡止空间内部空间的直径大,并维持笔芯被隐藏的状态,使得在限制连接部移动时,执行对于启动的限制和解除,上述卡止空间的直径朝向解除空间的下侧增宽,维持笔芯被露出的状态,在上述解除空间和卡止空间的划分部分形成有卡止倾斜面,使得借助限制部向两侧张开的限制弹力部卡止于上述卡止倾斜面;外侧筒体,上述外侧筒体的内侧周围与上述筒体轴的外侧周围相结合,使上述外侧轴以能够移动的方式设置在上述外侧筒体;限制部,从上述外侧筒体的内部的上部面向下部延伸而成;限制连接部,与内置于上述筒体轴的上述笔芯的上部相连接,使得在用一只手的手指缝把持上述外侧筒体,用多个手指使与上述外侧筒体相结合的上述筒体轴升降来在上述筒体轴的下部露出上述笔芯的笔尖时,使限制连接部与设在筒体轴的上述限制部的下部相结合来进行限制。

作为优选,上述限制连接部包括:中央结合孔,以使上述笔芯的上部插入的方式形成;开放部,在上述中央结合孔的两侧以切开的方式形成;限制弹力部,在上述开放部的两侧延伸而成;以及限制突起,在上述限制弹力部的内侧面朝向中央突出形成,在插入于上述中央结合孔的上部的限制部下降时,限制突起能够对限制部的下部外侧周围进行限制。

作为优选,包括延伸部,在上述筒体轴的上部两侧延伸而成,以向上述筒体轴的外侧露出的方式形成;外侧筒体,在上述外侧筒体的上部形成有贯通孔,上述贯通孔以使上述2个延伸部插入,并使上述2个延伸部的上部露出的方式形成;卡通形象物,以卡通形象形成,设于上述2个延伸部。

本发明的敲打加压式书写工具具有如下效果:为了进行敲打工作不移动手指,并在一只手的手指缝上把持外侧筒体,并轻松地用三个手指把持与外侧筒体相结合的筒体轴来使在外侧筒体下降及上升筒体轴,因此容易地在筒体轴的下部露出及隐藏形成于笔芯的下部的笔尖的使用的便利性。并且,本发明的敲打加压式书写工具具有如下的效果:在外侧筒体的上部露出的2个延伸部形成卡通形象物,从而能够增加儿童对书写工具的兴趣及关心。

附图说明

图1为根据本发明的立体图。

图2为根据本发明的分离立体图。

图3为根据本发明的剖视图。

图4为根据本发明另一实施列的立体图。

图5为根据图4的分离立体图。

图6为表示根据图4的限制连接部的简图。

图7为表示根据图4的筒体轴及外侧筒体的升降的简图。

图8为根据图4的简要剖视图。

图9a及图9b为表示根据图4的作用的简要剖视图。

图10a及图10b为表示限制部和限制连接部的结合关系的放大图。

图11为了展示筒体轴内部结构而除去限制连接部的状态放大图。

图12为在筒体轴内部以阶段性地表示限制部和限制连接部的结合关系的放大图。

附图标记的说明

10:笔芯 11:笔尖

20:筒体轴 20a:上部筒体轴

20b:下部筒体轴 30a、30b:延伸部

40:外侧筒体 41:贯通孔

50:限制部: 60:限制连接部

61:中央结合孔 62:开放部

63:限制弹力部 64:限制突起

70:卡通形象物。

具体实施方式

为了充分了解本发明,参照附图对本发明的实施例进行详细说明。

本发明的实施例能够以多种形态变形,本发明的范围并不限定于以下进行详细说明的实施例。本实施例是为了向本发明所属技术领域内的普通技术人员更完整地说明本发明而提供的。因此,为了更明确地强调说明,附图中的要素的形状等可能以夸张的方式表现。需留意在各个附图中对相同的部件以相同的参照符号来示出。

图1为根据本发明的立体图,图2为根据本发明的分离立体图,图3为根据本发明的剖视图,图4为根据本发明另一实施列的立体图,图5为根据图4的分离立体图,图6为表示根据图4的限制连接部的简图,图7为表示根据图4的筒体轴及外侧筒体的升降的简图,图8为根据图4的简要剖视图,图9a及图9b为表示根据图4的作用的简要剖视图,图10a及图10b为表示限制部和限制连接部的结合关系的放大图,图11为了展示筒体轴内部结构而除去限制连接部的状态放大图,图12为在筒体轴内部以阶段性地表示限制部和限制连接部的结合关系的放大图。

根据本发明的敲打加压式书写工具由笔芯10、筒体轴20、外侧筒体40、限制部50和限制连接部60构成。上述笔芯10在内部填充墨水,并且墨水向设置于上述笔芯10的下部的笔头11方向流出。上述筒体轴20在下部形成有进出孔21,在上部形成有插入后述的限制部50的插入孔21a, 在内部形成有使上述笔芯10内置的收容空间部22。上述笔芯10的下部外侧周围设有弹簧S,从而使形成于上述笔芯10的下部的台阶部24支撑上述弹簧S的上部。并且,上述筒体轴20由上部筒体轴20a和下部筒体轴20b分离构成。

优选地,形成于上述上部筒体轴20a的下部的内侧周围的螺纹与形成于上述下部筒体轴20b的上部的外侧周围的螺纹相互以螺丝结合的方式构成。并且,上述上部筒体轴20a包括:解除空间20a-1,用于在后述的限制连接部60移动时,内部空间维持直径窄且笔芯隐藏的状态以使能够进行工作的限制和解除;卡止空间20a-2,用于向其下侧维持直径变宽的笔芯露出的状态。上述解除空间的内部空间的直径小,卡止空间内部空间的直径大,在上述解除空间20a-1和卡止空间20a-2的划分部分形成卡止倾斜面20d,因此借助限制部50向两侧张开的限制弹力部63被卡住,并且在上述卡止倾斜面20d的下侧形成卡止突起20c,上述卡止突起20c通过与传递弹簧S的弹力的限制连接部60的卡定部65相接触,从而对限制连接部60的上升进行限制。另一方面,优选地,当上述筒体轴20以上部筒体轴20a和下部筒体轴20b分离而成时,如图4及图8中的实施例,后述的上述延伸部30a、30在上述上部筒体轴20a的上部两侧延伸而成,以向上述上部筒体轴20a的外侧露出。并且,在上述2个延伸部30a、30b设置有以卡通形象形成的卡通形象物70。如上所述,在上述2个延伸部30a、30b设置上述卡通形象物70是为了引发儿童对具有上述2个延伸部30a、30b的书写工具的兴趣和关注,从而使儿童在使用本发明的书写工具时感到亲切。上述外侧筒体40的内侧周围与上述筒体轴20的外侧周围相结合。

另一方面,当上述外侧筒体40以夹子形状形成时,在外侧筒体40形成紧固槽40b,并在构成筒体轴20的上部筒体轴20a的外侧面形成连接突起20e,使外侧筒体40以无法从筒体轴20脱离的方式余筒体轴20相结合。与上述外侧筒体40相结合的上述筒体轴20通过用把持书写工具的手指进行加压来在外侧筒体40的内侧周围进行移动。

在上述外侧筒体40的上部形成贯通孔41,上述贯通孔41用于使上述2个延伸部30a、30b插入并使上述2个延伸部30a、30b的上部露出。通过上述贯通孔41向上侧露出的2个延伸部30a、30b的外侧下端被卡在贯通孔41的上端,从而使外侧筒体40以无法从筒体轴20脱离的方式与筒体轴20相结合。另一方面,在上述外侧筒体40的外侧周围形成多个卡止突起40a。

如上所述,在上述外侧筒体40的外侧周围形成多个卡止突起40a是为了使上述卡止突起40a卡在手指并达到通过轻松向上推动或向下拉拽与上述外侧筒体40相结合并由手指把持的上述筒体轴20来使上述筒体轴20上升及下降。

上述限制部50从外侧筒体40的内侧上部面向下部延伸而成,通过在上述筒体轴20上部的上述2个延伸部30a、30b的内侧形成的插入孔21a,上述限制部50插入于筒体轴20的上侧内部,从而可干扰限制连接部60。另一方面,在上述限制部50的下部外侧周围形成插入倾斜面50a。

如上所述,在上述限制部50的下部外侧周围形成插入倾斜面50是为了当限制部50下降时使在后述的限制连接部60的限制弹力部63的内侧面突出的限制突起64沿着限制部50的外侧面上升,从而限制限制部50。

上述限制连接部60与内置于上述筒体轴20的上述笔芯10的上部相结合,以达到当把持上述外侧筒体40并使与上述外侧筒体40相结合的上述筒体轴20向上部被加压移动而使得上述笔芯10的笔尖从上述筒体轴20的下部露出时,限制连接部60与设置于上述筒体轴20的上述限制部50的下部相结合并被限制。

上述限制连接部60形成有中央结合孔61,以使上述笔芯10的上部插入。在这种上述中央结合孔61的两侧设置有切开的开放部62。在形成于两侧的上述开放部62设置有限制弹力部63。上述限制弹力部63向上述开放部62的内侧、外侧具有弹力和排斥力。在上述限制弹力部63的内侧形成朝向形成有中央结合孔61的内侧突出的限制突起64。上述限制突起64在插入于中央结合孔61的限制部50下降时压迫并干扰限制部50的外侧周围。即,上述限制连接部60设置于上述笔芯10的上部,使插入于上述筒体轴20内部的上述限制部50的下部外侧周围插入于中央结合孔61的上部侧。并且,形成于上述限制连接部60的下部外侧周围的卡定部65与形成于上述筒体轴20的上部内侧周围的卡止突起20c相接触,从而限制由弹簧S的弹力所造成的上升。并且,形成于上述限制连接部60的下部内侧周围的内侧卡定部66用于卡住上述笔芯10的上部来进行结合。

参照图9a、图9b及图12,如下对本发明的作用进行说明。

首先,使用人员为了使用本发明的书写工具,在使用人员的一只手的手指中,在拇指和食指中间把持外侧筒体40,如抓住筷子,并在使用人员的手指中用拇指、中指、食指把持与外侧筒体40相结合的上述筒体轴20来使上述筒体轴20向上部上升,从而可使与上述外侧筒体40相结合的上述筒体轴20在上述外侧筒体40的内侧周围向上部上升。此时,若通过形成于筒体轴20的上部的插入孔21a进入的限制部50的下部外侧周围面插入于上述限制连接部60的上述中央结合孔61并固定于上述限制弹力部63的上述限制突起64,则上述限制部50的外侧周围使形成于上述中央结合孔61的上述开放部62的上述限制弹力部63的限制突起64从内部向外部得到加压,并使上述限制部50固定于上述限制弹力部63的限制突起64,此时上述限制弹力部63因上述限制突起64和上述限制部50的外侧周围而从内部向外部张开,向外侧张开的上述限制弹力部63的上部与上述筒体轴20的上述卡止倾斜面20d相接触并固定,此时上述限制连接部60的上述卡止突起20c从形成于上述筒体轴20的卡定部65脱离。

如上所述,上述筒体轴20在上述外侧筒体40进行升降时,形成于上述筒体轴20内侧的上述限制部50下降,与上述限制弹力部63相结合时,与上述限制部60的下部相结合的上述笔芯10在形成于上述筒体轴20的上述收容空间部22的内部向下部下降并移动,从而上述笔芯10的笔尖11向上述进出孔21的外部露出。即,在上述限制部50插入于中央结合孔61来对限制弹力部63进行加压前,限制弹力部63位于解除空间20a-1并且不向外侧张开,因此限制部50向下侧方向加压并推动限制连接部60,从而形成笔芯10突出的工作,当限制连接部60被推动并下降来使限制弹力部63位于卡止空间20a-2时,因更宽的空间而使限制部50向外侧压迫限制突起64并使限制突起64张开,使限制突起64压迫限制部50并进行限制。与此同时,因限制部50的压迫而向外侧张开的限制弹力部63借助受弹簧S的弹性作用的限制连接部60的上升力卡在卡止倾斜面20d,从而使笔芯10维持突出的状态。

如上所述,若上述笔芯10的笔尖11向上述进出孔21的外侧露出,则可使用本发明的书写工具。为了保管本发明的书写工具,使上述笔芯10的笔尖11向上述进出孔21的内部隐藏,与记载于上述的作用相反,若用三个手指推动筒体轴20来使筒体轴20下降,则在限制弹力部63卡在卡止倾斜面20d的状态下使限制部50上升并解除限制突起64的限制状态,与此同时,限制弹力部63回到原位,并使受弹簧S的弹性力作用的限制部50上升,从而使限制弹力部63向解除空间20a-1上升并移动,使笔芯10被隐藏。

以上所说明的本发明的实施例仅为例示,本发明所属领域的普通技术人员应该熟知可由此对本发明进行多种变形以及以等同的其他实施例实施本发明。因此,能够充分理解,本发明并不限定于在详细说明中所揭示的形态。因此,本发明的真正的技术保护范围根据所附的发明要求保护范围的技术思想而定。并且,应理解为,本发明包括由所附的发明要求保护范围而定义的本发明的思想和在其范围内的所有变形实施方式、等同实施方式及代替实施方式。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1