本实用新型涉及一种教学用具，具体涉及一种英语教学板。
背景技术：
英语作为全世界最为普及的一种语言，在我国的关注度也日益加大，特别是在我国的教育体制中，英语作为一门必修科目与语文、数学占据着同样高的地位，但是，由于语言环境的局限，英语翻译给学生造成了极大的困扰，很难快速的学好英语翻译，而目前的市面上的英语翻译辅助设备一般都是平板电脑类的视频播放形式，造价高体积小不适合学校中多人一起使用得情况。
技术实现要素：
实用新型目的：本实用新型的目的在于克服现有技术的不足，提供了一种英语翻译教学板，方便使用。
技术方案：本实用新型提供了一种英语翻译教学板，包括桌板、立板、英语播放器、扫描摄像头、投影仪、英语答题笔、中央处理器和答题显示屏，所述立板设于桌板一端，所述英语播放器、扫描摄像头、投影仪、英语答题笔、中央处理器依次设于立板上，所述答题显示屏设于桌板上表面，所述英语播放器、扫描摄像头、投影仪、英语答题笔和答题显示屏均与中央处理器电连接。
优选的，所述桌板和立板铰链连接。
优选的，所述桌板的底面四角设有吸盘。
优选的，所述答题显示屏为电容答题显示屏。
有益效果：本实用新型的一种英语翻译教学板，扫描摄像头可将纸质书上的英文字符扫描下来，通过中央处理器翻译出来并在答题显示屏上显示，同时英语播放器播放出正确的原文和翻译结果，中央处理器可根据扫描摄像头扫描内容自动生成题目并显示在答题显示屏，通过英语答题笔在答题显示屏做题，起到了巩固效果，投影仪还可以将扫描内容投影出来，适合学校班级使用，桌板底面四角设有的吸盘使得教学板更加稳定，桌板和立板铰链连接，不用时可以放平便于存放，本实用新型的教学板生产成本低，适合于学校的环境使用。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
为进一步了解本实用新型的内容，结合附图对本实用新型作详细描述。
实施例：结合图1，一种英语翻译教学板，包括桌板1、立板3、英语播放器4、扫描摄像头5、投影仪9、英语答题笔7、中央处理器6和答题显示屏2，立板3设于桌板1一端且通过铰链连，收起时可放平，接英语播放器4、扫描摄像头5、投影仪9、英语答题笔7、中央处理器6依次设于立板3上，答题显示屏2设于桌板1上表面，答题显示屏2为电容答题显示屏灵敏度高，英语播放器4、扫描摄像头5、投影仪9、英语答题笔7和答题显示屏2均与中央处理器6电连接，答题显示屏2和投影仪9可独立使用，通过中央处理器6的处理，扫描摄像头5可将纸质书的内容扫描下来，传送到中央处理器6将翻译结果在答题显示屏2或投影仪9中显示出来，英语播放器4可以将原文及翻译结果播放出来，中央处理器6可根据描摄像头5扫描内容自动生成题目，通过英语答题笔7在答题显示屏2做题起到巩固的作用，桌板1的底面四角设有吸盘8，可将英语翻译教学板吸附在黑板上使用，方便老师的教学。