英语教学用挂图展示架的制作方法

本实用新型涉及一种英语教学装置，更确切地说，是一种英语教学用挂图展示架。

背景技术：

在英语教学过程中，经常需要借助挂图进行教学。现有的挂图通常钉在墙体上，展示效果有限，更换也颇为麻烦。

技术实现要素：

本实用新型主要是解决现有技术所存在的技术问题，从而提供一种英语教学用挂图展示架。

本实用新型的上述技术问题主要是通过下述技术方案得以解决的：

一种英语教学用挂图展示架，其特征在于，所述的英语教学用挂图展示架包含一底座，所述的底座包含一对纵向设置的底座横梁，所述的底座横梁的底部设有一底座基板，所述的底座横梁的头部分别设有一环形的底座卡环，所述的底座卡环之间设有一对平行设置的转动支架，所述的转动支架包含一圆盘状的转动基盘，所述的转动基盘的周向上设有一由转动横条组成的转动横条阵列，所述的转动基盘的中心设有一转动圆孔，所述的转动横条的末端之间分别设有一转动轴杆，所述的转动轴杆上分别设有一可拆卸的图框，一驱动长杆分别贯穿所述的底座卡环和转动圆孔，并与一驱动电机相连接，所述的图框包含一方形的框架，所述的框架的一侧设有一对框管，所述的框架的侧壁上设有一插缝。

作为本实用新型较佳的实施例，所述的图框为塑料制成。

本实用新型的英语教学用挂图展示架具有以下优点：使用时，使用者可以直接将教学图片直接插入到图框的插缝中，从而制得挂图。启动驱动电机后，转动支架发生转动，图框依次展示，展示信息量大，操作方便，教学效果明显。

该英语教学用挂图展示架结构简单，效果明显，成本低廉，实用性强。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的英语教学用挂图展示架的立体结构示意图；

图2为图1中的英语教学用挂图展示架的立体结构分解示意图

图3为图2中的英语教学用挂图展示架的图框的立体结构示意图；

图4为图3中的英语教学用挂图展示架的图框的A区域的细节放大示意图；

其中，

1、语多教学用挂图展示架；2、底座；21、底座基板；22、底座横梁；23、底座卡环；3、转动支架；31、转动基盘；32、转动横条；33、转动圆孔；4、转动轴杆；5、图框；51、框架；52、框管；53、插缝；6、驱动电机；7、驱动长杆。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细阐述，以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。

如图1至图4所示，该英语教学用挂图展示架1包含一底座2，该底座2包含一对纵向设置的底座横梁22，该底座横梁22的底部设有一底座基板21，该底座横梁22的头部分别设有一环形的底座卡环23，该底座卡环23之间设有一对平行设置的转动支架3，该转动支架3包含一圆盘状的转动基盘31，该转动基盘31的周向上设有一由转动横条32组成的转动横条阵列，该转动基盘31的中心设有一转动圆孔33，该转动横条32的末端之间分别设有一转动轴杆4，该转动轴杆4上分别设有一可拆卸的图框5，一驱动长杆7分别贯穿该底座卡环23和转动圆孔33，并与一驱动电机6相连接，该图框5包含一方形的框架51，该框架51的一侧设有一对框管52，该框架51的侧壁上设有一插缝53。

该图框5为塑料制成。

使用时，如图1和图2所示，使用者可以直接将教学图片直接插入到图框5的插缝53中，从而制得挂图。启动驱动电机6后，转动支架3发生转动，图框5依次展示，展示信息量大，操作方便，教学效果明显。

该英语教学用挂图展示架结构简单，效果明显，成本低廉，实用性强。

不局限于此，任何不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。