本实用新型涉及一种智能电动推拉式无尘一体式绿板,属于教学用具技术领域。
背景技术:
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伴随着多媒体教学的不断发展,电子白板越来越多的应用于各学校,但是在应用过程中教师们发现,当使用电子白板进行讲解的过程中,却没有多余的地方进行书写,电子白板不能够像传统黑板一样有效地书写,已经不再适用于现代教学方式。
绿板是一种常用的教学板书书写用具,其取代传统的黑板,具有书写流利、字迹清晰、对学生视力损害小的优点,并可与电子白板组合实现传统板书与电子教育的结合,而现有技术滑动式绿板需教学人员手工推动,使用起来既不方便,还有一些交互式推拉绿板,推拉起来也比较费力,用起来也不够方便,从而增大教师的劳动强度。
技术实现要素:
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针对上述问题,本实用新型要解决的技术问题是提供一种智能电动推拉式无尘一体式绿板。
本实用新型的一种智能电动推拉式无尘一体式绿板,它包含外框、活动板、固定板、滑轮、滑块、电动传送装置、滑车、主传动箱、副传动箱、电机、电源插头,外框是由上轨道、下轨道、左侧边框、右侧边框和塑料包角组成,上轨道与下轨道的两端分别通过左侧边框和右侧边框固定连接,且连接处包设有塑料包角,外框内设置有活动板和固定板,活动板的上方两端分别安装有滑轮,且活动板的上方通过滑轮滑设在上轨道内,活动板的下方两端对于滑轮的位置设置有滑块,活动板的下方通过滑块滑设在下轨道内,上轨道内插设有电动传送装置,电动传送装置的中部安装有滑车,且电动传送装置通过滑车设置在上轨道内,电动传送装置的两端分别安装有主传动箱和副传动箱,主传动箱上设置有卡口,且主传动箱通过卡口与电机的一端相卡接,电机的另一端连接有电源插头。
作为优选,所述的上轨道采用特制内置式一体吊装轨道。
作为优选,所述的下轨道为隐藏式反半U型轨道,无滑轮,活动方式为活动板下方的滑块,正面不可视,滑道永不进粉尘,无需除尘装置,同时有效防止推拉板脱轨弹出,可靠性好。
作为优选,所述的活动板采用无尘绿板,可以免受粉尘污染的危害。
作为优选,所述的活动板的一侧边框上设置有拉手和自动锁,方便人们在使用时进行推拉,实现对活动板2的锁定。
作为优选,所述的固定板采用电子白板或一体机,可实现互动多媒体教学。
作为优选,所述的电动传送装置采用双U槽结构设计,且双U槽内设置有皮带,可以防止皮带出现脱轨的现象。
作为优选,所述的电机采用超静音24V低压电机,不仅安全可靠,而且在运行过程中无噪音,不会影响老师正常授课。
本实用新型的有益效果:它结构设计合理,安装简单,使用方便,通过将无尘绿板与一体机或电子白板相结合在一起,实现了传统教学与多媒体教学的完美结合,解决了长期以来老师和学生受粉尘污染的危害,以及粉尘对电子设备的损害,真正实现了清洁课堂和粉尘零污染。
附图说明:
为了易于说明,本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型中活动板与上轨道之间的安装结构示意图;
图3为本实用新型中活动板与下轨道之间的安装结构示意图;
图4为本实用新型中电动传送装置的结构示意图;
图5为本实用新型中电动传送装置与电机的安装结构示意图。
1-外框;1-1-上轨道;1-2-下轨道;1-3-左侧边框;1-4-右侧边框;1-5-塑料包角;2-活动板;2-1-拉手;2-2-自动锁;3-固定板;4-滑轮;5-滑块;6-电动传送装置;7-滑车;8-主传动箱;9-副传动箱;10-电机;11-电源插头。
具体实施方式:
如图1-图5所示,本具体实施方式采用以下技术方案:它包含外框1、活动板2、固定板3、滑轮4、滑块5、电动传送装置6、滑车7、主传动箱8、副传动箱9、电机10、电源插头11,外框1是由上轨道1-1、下轨道1-2、左侧边框1-3、右侧边框1-4和塑料包角1-5组成,上轨道1-1与下轨道1-2的两端分别通过左侧边框1-3和右侧边框1-4固定连接,且连接处包设有塑料包角1-5,外框1内设置有活动板2和固定板3,活动板2的上方两端分别安装有滑轮4,且活动板2的上方通过滑轮4滑设在上轨道1-1内,活动板2的下方两端对于滑轮4的位置设置有滑块5,活动板2的下方通过滑块5滑设在下轨道1-2内,上轨道1-1内插设有电动传送装置6,电动传送装置6的中部安装有滑车7,且电动传送装置6通过滑车7设置在上轨道1-1内,电动传送装置6的两端分别安装有主传动箱8和副传动箱9,主传动箱8上设置有卡口,且主传动箱8通过卡口与电机10的一端相卡接,电机10的另一端连接有电源插头11。
其中,所述的上轨道1-1采用特制内置式一体吊装轨道;所述的下轨道1-2为隐藏式反半U型轨道,无滑轮,活动方式为活动板2下方的滑块,正面不可视,滑道永不进粉尘,无需除尘装置,同时有效防止推拉板脱轨弹出,可靠性好;所述的活动板2采用无尘绿板,可以免受粉尘污染的危害;所述的活动板2的一侧边框上设置有拉手2-1和自动锁2-2,方便人们在使用时进行推拉,实现对活动板2的锁定;所述的固定板3采用电子白板或一体机,可实现互动多媒体教学;所述的电动传送装置6采用双U槽结构设计,且双U槽内设置有皮带,可以防止皮带出现脱轨的现象;所述的电机10采用超静音24V低压电机,不仅安全可靠,而且在运行过程中无噪音,不会影响老师正常授课。
本具体实施方式采用双层结构设计,表层为一块可滑动的无尘绿板,里层为电子白板或一体机和固定式无尘绿板,当不用投影教学时,将表层无尘绿板滑动到电子设备前面,完全与普通无尘绿板无异;当需要多媒体教学时,将表层无尘绿板滑动到里层固定式无尘绿板前,露出电子白板或一体机,即可实现互动多媒体教学。
本具体实施方式结构设计合理,安装简单,使用方便,通过将无尘绿板与一体机或电子白板相结合在一起,实现了传统教学与多媒体教学的完美结合,解决了长期以来老师和学生受粉尘污染的危害,以及粉尘对电子设备的损害,真正实现了清洁课堂和粉尘零污染。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。