一种新型语文教学图示架的制作方法

文档序号:12195858阅读:517来源:国知局
一种新型语文教学图示架的制作方法与工艺

本实用新型涉及教学设备技术领域,具体为一种新型语文教学图示架。



背景技术:

随着中国经济的发展和科学技术的进步,以及国家政策的改善,越来越多的家长把更多的精力投入到学生的教育上来,同时,国家在教育发面的经费支出也占民生方面的很大一部分,教育受到重视,教学效果自然也得到改善;很多地方现有的教学图展示工具一般为把图片订到黑板上,无法灵活移动,这对于五六十人的大班级显然很不方便,不能保证每位同学都能看到图片展示的内容,尤其是教师在上课过程中所需展示的图片,无法把图片展示到每一位同学的面前,这就对于课堂效果造成了一定的影响。



技术实现要素:

针对以上问题,本实用新型提供了一种新型语文教学图示架,移动灵活,操作方便,可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种新型语文教学图示架,包括灯箱和液压升降装置,所述灯箱的内部固定安装有夹持装置和底板,夹持装置通过文件夹子与底板固定连接,所述底板的下方固定安装有电灯棒和电池,在灯箱的外表面固定安装有灯壳,底板的前后位置固定安装有透明玻璃面板,且透明玻璃面板的边缘位置固定安装在灯壳内部的凹槽内,所述灯箱的左侧灯壳的表面上固定安装有控制按钮,所述灯箱的后方固定安装有推手,推手通过安装在其内侧的转动块固定连接有伸缩杆,且伸缩杆的一段穿过灯箱表面与灯壳的底部固定连接,所述液压升降装置固定安装在灯箱的下方,且通过转角器与灯箱固定连接,在液压升降装置的底端固定安装有支架,且支架的底端固定安装有万向动轮和从动轮。

作为本实用新型一种优选的技术方案,所述液压升降装置的顶端固定安装有转动轴。

作为本实用新型一种优选的技术方案,所述电灯棒通过导线与电池固定连接。

作为本实用新型一种优选的技术方案,所述万向动轮和从动轮的数量均为两个,且万向动轮和从动轮分别安装在支架的前后方。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该新型语文教学图示架,通过设置伸缩杆,推动推手在转动块的带动下移动,使推手和灯箱之间的位置可调,教学图示架的移动方向可控,设置转角器和转动轴,使教学图示架移动时,灯箱的左右方向可在转动轴的带动下进行调节,同时灯箱和液压升降装置之间的角度也可调节,设置电池和点灯棒,而且配合底板前后两块透明玻璃面板,可以通过文件夹子在底板的前后表面夹持两张所需展示图片,而且不受自然光线的影响,设置液压升降装置,使灯箱的高度可以自然调节,设置支架,且在支架底端设置万向动轮和从动轮,使该新型语文教学图示架移动更加灵活方便。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图;

图2为本实用新型灯箱内部结构示意图。

图中:1-灯箱;2-液压升降装置;3-夹持装置;4-底板;5-文件夹子;6-电灯棒;7-电池;8-灯壳;9-透明玻璃面板;10-凹槽;11-控制按钮;12-推手;13-转动块;14-伸缩杆;15-转角器;16-支架;17-万向动轮;18-从动轮;19-转动轴;20-导线。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

实施例:

请参阅图1和图2,本实用新型提供一种技术方案:一种新型语文教学图示架,包括灯箱1和液压升降装置2,灯箱1的内部固定安装有夹持装置3和底板4,夹持装置3通过文件夹子5与底板4固定连接,底板4的下方固定安装有电灯棒6和电池7,电灯棒6通过导线20与电池7固定连接,在灯箱1的外表面固定安装有灯壳8,底板4的前后位置固定安装有透明玻璃面板9,且透明玻璃面板9的边缘位置固定安装在灯壳8内部的凹槽10内,灯箱1的左侧灯壳8的表面上固定安装有控制按钮11,灯箱1的后方固定安装有推手12,推手12通过安装在其内侧的转动块13固定连接有伸缩杆14,且伸缩杆14的一段穿过灯箱1表面与灯壳8的底部固定连接;液压升降装置2固定安装在灯箱1的下方,且通过转角器15与灯箱1固定连接,液压升降装置2的顶端固定安装有转动轴19,在液压升降装置2的底端固定安装有支架16,且支架16的底端固定安装有万向动轮17和从动轮18。

本实用新型的工作原理:

该新型语文教学图示架,通过设置伸缩杆14,推动推手12在转动块13的带动下移动,使推手12和灯箱1之间的位置可调,教学图示架的移动方向可控,设置转角器15和转动轴19,使教学图示架移动时,灯箱1的左右方向可在转动轴19的带动下进行调节,同时灯箱1和液压升降装置2之间的角度也可调节,设置电池7和点灯棒6,而且配合底板4前后两块透明玻璃面板,9可以通过文件夹子5在底板4的前后表面夹持两张所需展示图片,而且不受自然光线的影响,设置液压升降装置2,使灯箱1的高度可以自然调节,设置支架16,且在支架16底端设置万向动轮17和从动轮18,使该新型语文教学图示架移动更加灵活方便。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1