一种酒店管理英语教学板的制作方法

本实用新型涉及酒店管理用具技术领域，具体为一种酒店管理英语教学板。

背景技术：

酒店管理，全球十大热门行业之一，高级酒店管理人才在全球都是一直很紧缺的，近年来，在国际人才市场上，酒店管理人才出现了供不应求的局面，目前酒店管理的英语教学还是使用黑板，通过老师讲解和板书使学生学习，老师在讲解过程中，需要在教学板上进行书写，但传统的教学板使用面积较为固定，在进行讲演大课时，通常需要书写大量内容，但传统的教学板并不能满足教师的书写需求，在现有技术中的教学板中，例如申请号为201420798042.X的实用新型专利，包括在教学板上部装有上卷轴，在教学板下部装有下卷轴，上卷轴和下卷轴的端部装有卷轴驱动电机，在教学板一侧安装有开关板，教学板的前面为透明的玻璃体作为显示屏板，教学板的后面装有照明板，照明板与显示屏板之间设有贯通的字幕空间，开关板上设有正传和反转开关器以及照明板开关器，该专利虽然能够进行照明不反光，但在实际使用时书写面积较为固定，不能满足教师的书写需求。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种酒店管理英语教学板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种酒店管理英语教学板，包括底脚，所述底脚的顶端固定安装有支撑架，所述支撑架的内侧安装有固定教学板，所述固定教学板的顶端固定安装有光杠，所述固定教学板的左侧活动连接有翻转架，所述翻转架的顶端左右两侧均设有连接架，所述连接架通过转套与光杠相连，所述转套的内壁设有转环，所述光杠的外壁设有环槽，所述转环通过转轴环与环槽相连，所述连接架的顶端设有插孔，所述固定教学板的右侧顶端设有固定插杆，所述固定插杆与插孔相配合，所述翻转架的正面设有翻转教学板，所述翻转教学板通过旋转辊与翻转架相连，所述旋转辊与翻转架的连接处设有轴承，所述翻转教学板的底端设有凹槽，所述凹槽的内部底端设有推进板，所述推进板通过弹簧与翻转教学板相连，所述推进板的底端固定安装有定位杆，所述翻转架的顶端设有定位槽，所述定位槽与定位杆相配合。

优选的，所述支撑架的左侧底端固定安装有放置槽，所述放置槽的顶端设有翻盖，所述翻盖通过活动件与放置槽相连，所述翻盖的左侧底端设有扣板，所述放置槽的内壁设有干燥板，所述放置槽的内部底端设有放置架。

优选的，所述翻转架的右侧设有第一永磁铁，所述固定教学板的左侧设有第二永磁铁，所述第一永磁铁与第二永磁铁磁性连接。

优选的，所述插孔的内部底端设有束紧橡胶箍，所述束紧橡胶箍的内壁设有波纹棱。

优选的，所述支撑架的左右两端均设有工具架。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该酒店管理英语教学板，通过翻转教学板、固定教学板和定位杆的配合，翻转架和连接架通过转套和转轴环的配合旋转于光杠上，插孔插入固定插杆上对翻转架进行固定，提高了教学板的教学面积，进而提高了教学效果，翻转教学板通过旋转辊和轴承的配合旋转于翻转架上，可使翻转教学板进行双面使用，进一步提高了教学效果，通过定位杆和定位槽的配合对翻转后的翻转教学板进行固定，大大满足了教师的书写需求。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型的旋转辊结构示意图；

图3为本实用新型的支撑架结构示意图；

图4为本实用新型的定位杆结构示意图；

图5为本实用新型的转套结构示意图；

图6为本实用新型的放置槽结构示意图；

图7为本实用新型的束紧橡胶箍结构示意图。

图中：1、光杠，2、连接架，3、翻转架，4、翻转教学板，5、支撑架，6、放置槽，7、底脚，8、工具架，9、轴承，10、旋转辊，11、固定插杆，12、转套，13、插孔，14、束紧橡胶箍，15、第一永磁铁，16、第二永磁铁，17、凹槽，18、弹簧，19、推进板，20、定位槽，21、定位杆，22、转环，23、转轴环，24、环槽，25、活动件，26、翻盖，27、扣板，28、干燥板，29、放置架，30、波纹棱，31、固定教学板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-7，本实用新型提供一种技术方案：一种酒店管理英语教学板，包括底脚7，所述底脚7的顶端固定安装有支撑架5，所述支撑架5的左右两端均设有工具架8，通过设置工具架8方便在教学期间对教学工具进行放置，所述支撑架5的内侧安装有固定教学板31，所述固定教学板31的顶端固定安装有光杠1，所述固定教学板31的左侧活动连接有翻转架3，所述翻转架3的右侧设有第一永磁铁15，所述固定教学板31的左侧设有第二永磁铁16，所述第一永磁铁15与第二永磁铁16磁性连接，通过第一永磁铁15和第二永磁铁16的配合将翻转架3固定在固定教学板31上，所述翻转架3的顶端左右两侧均设有连接架2，所述连接架2通过转套12与光杠1相连，所述转套12的内壁设有转环22，所述光杠1的外壁设有环槽24，所述转环22通过转轴环23与环槽24相连，翻转架3和连接架2通过转套12和转轴环23的配合旋转于光杠1上，插孔13插入固定插杆11上对翻转架3进行固定，提高了教学板的教学面积，进而提高了教学效果，所述连接架2的顶端设有插孔13，所述固定教学板31的右侧顶端设有固定插杆11，所述固定插杆11与插孔13相配合，所述插孔13的内部底端设有束紧橡胶箍14，所述束紧橡胶箍14的内壁设有波纹棱30，通过束紧橡胶箍14和波纹棱30的配合提高了固定插杆11插入插孔13后的稳定性，所述翻转架3的正面设有翻转教学板4，所述翻转教学板4通过旋转辊10与翻转架3相连，翻转教学板4通过旋转辊10和轴承9的配合旋转于翻转架3上，可使翻转教学板4进行双面使用，进一步提高了教学效果，所述旋转辊10与翻转架3的连接处设有轴承9，所述翻转教学板4的底端设有凹槽17，所述凹槽17的内部底端设有推进板19，所述推进板19通过弹簧18与翻转教学板4相连，所述推进板19的底端固定安装有定位杆21，所述翻转架3的顶端设有定位槽20，所述定位槽20与定位杆21相配合，通过定位杆21和定位槽20的配合对翻转后的翻转教学板4进行固定，所述支撑架5的左侧底端固定安装有放置槽6，所述放置槽6的顶端设有翻盖26，所述翻盖26通过活动件25与放置槽6相连，所述翻盖26的左侧底端设有扣板27，所述放置槽6的内壁设有干燥板28，所述放置槽6的内部底端设有放置架29，通过设置放置槽6可将教学用具放置其中，干燥板28提高了对教学用具的保护效果，避免受潮。

翻转架3和连接架2通过转套12和转轴环23的配合旋转于光杠1上，插孔13插入固定插杆11上对翻转架3进行固定，提高了教学板的教学面积，进而提高了教学效果，翻转教学板4通过旋转辊10和轴承9的配合旋转于翻转架3上，可使翻转教学板4进行双面使用，进一步提高了教学效果，通过定位杆21和定位槽20的配合对翻转后的翻转教学板4进行固定。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。