一种教育教学用画圆器的制作方法

本实用新型涉及一种画圆器，尤其涉及一种教育教学用画圆器。

背景技术：

教育是以知识为工具教会他人思考的过程，思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富，实现自我价值。在教育学界，关于“教育”的定义多种多样，可谓仁者见仁、智者见智。一般来说，人们是从两个不同的角度给“教育”下定义的，一个是社会的角度，另一个是个体的角度。

目前在进行数学教育画圆的过程中，一般都是利用传统的圆规进行画圆的，而使用传统的圆规画圆存在容易折断粉笔、画圆不方便的缺点。

综上，目前需要研发一种不易折断粉笔、画圆方便的画圆器，来克服现有技术中使用传统的圆规画圆存在容易折断粉笔、画圆不方便的缺点。

技术实现要素：

（1）要解决的技术问题

本实用新型为了克服现有技术中使用传统的圆规画圆存在容易折断粉笔、画圆不方便的缺点，本实用新型要解决的技术问题是提供一种不易折断粉笔、画圆方便的教育教学用画圆器。

（2）技术方案

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种教育教学用画圆器，包括有旋转板、连接轴、螺母、固定块、安装筒、安装轴、弹性元件和固定挡块；安装轴上通过焊接的方式连接有固定挡块，固定挡块顶部左侧通过挂钩连接的方式连接有弹性元件，弹性元件顶部通过挂钩连接的方式连接有旋转板，旋转板上开有移动槽和第一安装孔，安装轴穿过第一安装孔，移动槽内设置有螺母，螺母可以在移动槽内移动，螺母内通过螺纹连接的方式连接有连接轴，连接轴穿过移动槽，连接轴下方通过焊接的方式连接有固定块，固定块上表面与旋转板的下表面接触，连接轴底端通过胶接连接的方式连接有安装筒，安装筒呈倾斜状。

优选地，还包括有助力球，连接轴顶端通过螺纹连接的方式连接有助力球。

优选地，还包括有橡胶软块，安装轴上设有橡胶软块，橡胶软块上开有第二安装孔，安装轴穿过第二安装孔，橡胶软块位于旋转板上方。

优选地，连接轴与安装轴的材质均为KTZ450-06。

优选地，弹性元件为弹簧。

优选地，旋转板的材质为不锈钢。

工作原理：当教师需要进行画圆时，将粉笔固定在安装筒内，将安装轴的底端放置在需要画圆的圆心处，移动螺母使粉笔位于需要画圆的圆周处，然后转动连接轴，使连接轴在竖直方向固定，之后左手固定安装轴，并按压旋转板，使粉笔与黑板接触，然后通过右手使旋转板转动，在转动时，即可以实现粉笔的画圆工作，并且由于安装筒呈倾斜状，所以可以避免粉笔在画圆过程中被折断，画圆完毕后，教师即可以转动连接轴，松开螺母，使螺母可以在移动槽内移动，当下次还需要进行画圆时，可以再次按照上述原理进行操作。

因为还包括有助力球，连接轴顶端通过螺纹连接的方式连接有助力球，所以教师在转动连接轴时更快捷。

因为还包括有橡胶软块，安装轴上设有橡胶软块，橡胶软块上开有第二安装孔，安装轴穿过第二安装孔，橡胶软块位于旋转板上方，所以教师可以通过橡胶软块按压住旋转板，所以按压旋转板时更加轻松。

因为连接轴与安装轴的材质均为KTZ450-06，KTZ450-06的承受载荷高、耐磨损，所以连接轴与安装轴的质量稳定、使用寿命长。

因为弹性元件为弹簧，弹簧的弹性效果好，所以旋转板在转动画圆时效果更好，画的圆更加清晰。

因为旋转板的材质为不锈钢，所以使用过程旋转板不易生锈，旋转板转动时不会被阻碍。

（3）有益效果

本实用新型达到了画圆时不易折断粉笔、画圆方便、装置的结构简单和装置的操作简单的效果，通过设置有倾斜的安装筒，所以可以有效克服画圆时易折断粉笔的缺点。

附图说明

图1为本实用新型的第一种立体结构示意图。

图2为本实用新型的第一种主视结构示意图。

图3为本实用新型的第二种主视结构示意图。

图4为本实用新型的第二种立体结构示意图。

附图中的标记为：1-旋转板，2-移动槽，3-连接轴，4-螺母，5-固定块，6-安装筒，7-安装轴，8-弹性元件，9-固定挡块，10-第一安装孔，11-助力球，12-橡胶软块，13-第二安装孔。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。

实施例1

一种教育教学用画圆器，如图1-3所示，包括有旋转板1、连接轴3、螺母4、固定块5、安装筒6、安装轴7、弹性元件8和固定挡块9；安装轴7上通过焊接的方式连接有固定挡块9，固定挡块9顶部左侧通过挂钩连接的方式连接有弹性元件8，弹性元件8顶部通过挂钩连接的方式连接有旋转板1，旋转板1上开有移动槽2和第一安装孔10，安装轴7穿过第一安装孔10，移动槽2内设置有螺母4，螺母4可以在移动槽2内移动，螺母4内通过螺纹连接的方式连接有连接轴3，连接轴3穿过移动槽2，连接轴3下方通过焊接的方式连接有固定块5，固定块5上表面与旋转板1的下表面接触，连接轴3底端通过胶接连接的方式连接有安装筒6，安装筒6呈倾斜状。

还包括有助力球11，连接轴3顶端通过螺纹连接的方式连接有助力球11。

还包括有橡胶软块12，安装轴7上设有橡胶软块12，橡胶软块12上开有第二安装孔13，安装轴7穿过第二安装孔13，橡胶软块12位于旋转板1上方。

连接轴3与安装轴7的材质均为KTZ450-06。

弹性元件8为弹簧。

旋转板1的材质为不锈钢。

工作原理：当教师需要进行画圆时，将粉笔固定在安装筒6内，将安装轴7的底端放置在需要画圆的圆心处，移动螺母4使粉笔位于需要画圆的圆周处，然后转动连接轴3，使连接轴3在竖直方向固定，之后左手固定安装轴7，并按压旋转板1，使粉笔与黑板接触，然后通过右手使旋转板1转动，在转动时，即可以实现粉笔的画圆工作，并且由于安装筒6呈倾斜状，所以可以避免粉笔在画圆过程中被折断，画圆完毕后，教师即可以转动连接轴3，松开螺母4，使螺母4可以在移动槽2内移动，当下次还需要进行画圆时，可以再次按照上述原理进行操作。

因为还包括有助力球11，连接轴3顶端通过螺纹连接的方式连接有助力球11，所以教师在转动连接轴3时更快捷。

因为还包括有橡胶软块12，安装轴7上设有橡胶软块12，橡胶软块12上开有第二安装孔13，安装轴7穿过第二安装孔13，橡胶软块12位于旋转板1上方，所以教师可以通过橡胶软块12按压住旋转板1，所以按压旋转板1时更加轻松。

因为连接轴3与安装轴7的材质均为KTZ450-06，KTZ450-06的承受载荷高、耐磨损，所以连接轴3与安装轴7的质量稳定、使用寿命长。

因为弹性元件8为弹簧，弹簧的弹性效果好，所以旋转板1在转动画圆时效果更好，画的圆更加清晰。

因为旋转板1的材质为不锈钢，所以使用过程旋转板1不易生锈，旋转板1转动时不会被阻碍。

以上所述实施例仅表达了本实用新型的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本实用新型专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形、改进及替代，这些都属于本实用新型的保护范围。因此，本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。