1.管理学教学用的多功能展示板，包括板体，其特征在于，所述板体包括第一板体(1)和第二板体(7)，所述第一板体(1)背面的上、下边缘分别设有一横向的燕尾式滑槽(1-2)，所述第二板体(7)的上、下边缘分别对应设有一匹配所述燕尾式滑槽(1-2)的横向的滑条(7-2)，所述第一板体(1)和第二板体(7)通过燕尾式滑槽(1-2)和滑条(7-2)滑动连接；
所述第一板体(1)的内部设有收纳腔，所述收纳腔的入口开设于第一板体(1)的右端面上；所述收纳腔内收纳有多张片体(2)，不同片体(2)上书写或刻画有不同的基本管理学原理；所述第一板体(1)的上端固定有第一横条(1-1)，所述第一横条(1-1)的上边缘固定于第一板体(1)的上边缘上；第一板体(1)的下端固定有第二横条(1-3)，所述第二横条(1-3)的下边缘固定于第一板体(1)的下边缘上；
所述第一板体(1)的下端面固定有支撑架，所述支撑架包括固定于第一板体(1)下端面左、右端的两个第一伸缩支腿(3)，每个第一伸缩支腿(3)上铰接有第二伸缩支腿(4)；所述第一伸缩支腿(3)包括与第一板体(1)下端面固定的第一筒状上支腿(3-1)以及套接于第一筒状上支腿(3-1)内的第一杆状下支腿(3-2)，所述第一筒状上支腿(3-1)的侧壁上设有用于锁定第一筒状上支腿(3-1)和第一杆状下支腿(3-2)之间相对位置的第一调节螺栓(3-3)；所述第二伸缩支腿(4)包括第二筒状上支腿(4-1)以及套接于第二筒状上支腿(4-1)内的第二杆状下支腿(4-2)，所述第二筒状上支腿(4-1)的侧壁上设有用于锁定第二筒状上支腿(4-1)和第二杆状下支腿(4-2)之间相对位置的第二调节螺栓(4-3)；所述第二筒状上支腿(4-1)的上端铰接于第一筒状上支腿(3-1)的侧壁上，且其铰接点上设有锁定螺栓(6)。
2.如权利要求1所述的管理学教学用的多功能展示板，其特征在于，左右两个第二筒状上支腿(4-1)之间固定有横杆(5)。
3.如权利要求1所述的管理学教学用的多功能展示板，其特征在于，所述第二板体(7)的左端设有拉手(7-1)。
4.如权利要求1所述的管理学教学用的多功能展示板，其特征在于，所述第一板体(1)使用铁质材料制成，第一板体(1)的下端面还固定有用于存放粉笔、书写笔、板擦以及磁扣的工具盒。
5.如权利要求1所述的管理学教学用的多功能展示板，其特征在于，所述第二板体(7)的横向宽度是第一板体(1)的一半，其重量小于第一板体(1)重量的四分之一。