一种液压实验箱的制作方法

文档序号:11406400阅读:384来源:国知局

本实用新型涉及实验箱领域,具体涉及一种液压实验箱。



背景技术:

随着科技的发展液压技术渗透到很多领域,不断在民用工业、机床、工程机械、冶金机械、农林机械、汽车等行业得到大幅度的应用和发展,而且已发展成为包括传动、控制和检测在内的一门完整的自动化技术。是实现现代化传动与控制的关键技术之一,世界各国对液压工业的发展都给予很大重视。

现有液压回路学习方面是利用软件进行仿真液压相关回路试验,只能在课堂中单纯软件教学,单独的软件功能限制学习范围;或硬件实物操作,从而学习相关知识,但硬件易漏油,损耗大,成本高。现有液压实训均存在实训内容单一的问题。



技术实现要素:

为解决上述问题,本实用新型提供一种新型液压实验箱。

本实用新型的技术方案是:一种液压实验箱,包括:人机交互部和模拟实训部;

所述人机交互部包括:设置有显示屏的工控电脑,与所述工控电脑电连接的第一CAN接口;

所述模拟实训部包括:控制器、电源、电源开关、第二CAN接口、按钮开关模块、继电器模块、电磁换向阀模块、熔断器;所述电源通过电源开关与控制器电连接,所述继电器模块与控制器电连接。

进一步地,所述人机交互部还包括:USB接口、RS232接口、HDMI接口、音频接口、网络接口;所述USB接口、RS232接口、HDMI接口、音频接口、网络接口分别与工控电脑电连接。

进一步地,按钮开关模块包括六个按钮开关,继电器模块包括四个继电器,电磁换向阀模块包括两个三位四通电磁换向阀和两个二位四通电磁换向阀。

进一步地,该实验箱还包括相互铰接的上箱体部和下箱体部;

所述上箱体部内设置上面板;工控电脑的显示屏、第一CAN接口、USB接口、HDMI接口、音频接口分别设置在上面板上;

所述下箱体部内设置下面板;下面板上设置有:电源开关区、三位四通电磁换向阀区、二位四通电磁换向阀区、熔断器区、按钮开关区、按钮开关电源区、第二CAN接口区、继电器区;

电源开关设置在电源开关区,电源开关区还设置有电源插接孔;

三位四通电磁换向阀区设置有与三位四通电磁换向阀相应的三位四通电磁换向阀插接孔;

二位四通电磁换向阀区设置有与二位四通电磁换向阀相应的二位四通电磁换向阀插接孔;

熔断器区设置有与熔断器相应的熔断器插接孔;

按钮开关区设置有与按钮开关相应的按钮开关插接孔;

按钮开关电源区设置有与按钮开关电源相应的按钮开关电源插接孔;

第二CAN接口区设置第二CAN接口;

继电器区设置有与继电器相应的继电器插接孔。

进一步地,工控电脑的显示屏设置在上面板的左侧,第一CAN接口、USB接口、HDMI接口、音频接口、网络接口设置在上面板的右侧。

进一步地,上面板的上侧从左至右依次设置电源开关区、三位四通电磁换向阀区、二位四通电磁换向阀区;

上面板的下侧从左至右依次设置熔断器区、按钮开关区、继电器区;

按钮开关区的上侧设置按钮开关电源区和第二CAN接口区;按钮开关电源区设置在第二CAN接口区左侧。

进一步地,下箱体部内还设置有工具容纳腔。

进一步地,控制器为单片机或PLC。

本实用新型提供的液压实验箱,设置人机交互部和模拟实训部,人机交互部可实现液压相关回路试验的仿真,模拟实训部设置多种元器件,可进行电气线路的连接;人机交互部和模拟实训部通过第一CAN接口、第二CAN接口通信,模拟实训部将负载信号发送给人机交互部,人机交互部判断模拟实训部接线是否正确,并显示接线结果。本实验箱既可进行软件仿真真实显示油路工作过程,又可进行电气线路连接实验,使学生全面学习液压相关知识,且摆脱液压实验器件设备的限制,避免漏油、溅油等意外情况的出现,成本低,体积小。

附图说明

图1是本实用新型具体实施例结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图并通过具体实施例对本实用新型进行详细阐述,以下实施例是对本实用新型的解释,而本实用新型并不局限于以下实施方式。

如图1所示,本实用新型提供的液压实验箱,包括人机交互部和模拟实训部。

人机交互部包括:设置有显示屏3的工控电脑,以及第一CAN接口19、USB接口15、RS232接口16、HDMI接口17、音频接口18、网络接口;第一CAN接口19、USB接口15、HDMI接口17、音频接口18、网络接口分别与工控电脑电连接。第一CAN接口19用于与模拟实训部通信;USB接口15可设置多个,用于连接鼠标、键盘、U盘等;RS232接口16用于工控电脑与其他设备的通讯,HDMI接口17用于连接多媒体设备,方便教学投影;音频接口18用于连接音频设备;网络接口用于工控电脑联网。工控电脑内配置有仿真软件,用户在工控电脑上进行油路连接进行仿真。

模拟实训部包括:控制器、电源、电源开关5、第二CAN接口26、按钮开关模块、继电器模块、电磁换向阀模块、熔断器;电源通过电源开关5与控制器电连接,用于给模拟实训部提供电源;继电器模块与控制器电连接。实验时,用户根据需要连接各元件进行电气连接,将第二CAN接口26与第一CAN接口19通过连线连接,将模拟实训部的负载信号传送至人机交互部。其中,按钮开关模块包括六个按钮开关,继电器模块包括四个继电器,电磁换向阀模块包括两个三位四通电磁换向阀和两个二位四通电磁换向阀。控制器可以为单片机或PLC。

本实施例中,该实验箱还包括上箱体部1和下箱体部11,上箱体部1和下箱体部11相互铰接,人机交互部设置在上箱体部1上,模拟实训部设置在下箱体部11上,携带方便,结构小巧,便于实验。

上箱体部1内设置上面板2;工控电脑的显示屏3、第一CAN接口19、USB接口15、HDMI接口17、音频接口18分别设置在上面板2上。网络接口可设置在下箱体部11的后部。

下箱体部11内设置下面板10;下面板10上设置有:电源开关区6、三位四通电磁换向阀区13、二位四通电磁换向阀区21、熔断器区8、按钮开关区23、按钮开关电源区7、第二CAN接口26区25、继电器区27;电源开关5设置在电源开关区6,电源开关区6还设置有电源插接孔6;三位四通电磁换向阀区13设置有与三位四通电磁换向阀相应的三位四通电磁换向阀插接孔14;二位四通电磁换向阀区21设置有与二位四通电磁换向阀相应的二位四通电磁换向阀插接孔20;熔断器区8设置有与熔断器相应的熔断器插接孔9;按钮开关区23设置有与按钮开关相应的按钮开关插接孔24;按钮开关电源区7设置有与按钮开关电源相应的按钮开关电源插接孔12;第二CAN接口26区25设置第二CAN接口26;继电器区27设置有与继电器相应的继电器插接孔28。下面板10上的各个区域可标注对应元器件的电路图。

为方便实验,便于理解和操作,工控电脑的显示屏3设置在上面板2的左侧,第一CAN接口19、USB接口15、HDMI接口17、音频接口18、网络接口设置在上面板2的右侧。上面板2的上侧从左至右依次设置电源开关区6、三位四通电磁换向阀区13、二位四通电磁换向阀区21;上面板2的下侧从左至右依次设置熔断器区8、按钮开关区23、继电器区28;按钮开关区23的上侧设置按钮开关电源区7和第二CAN接口26区25;按钮开关电源区7设置在第二CAN接口26区25左侧。

下箱体部11内还设置有工具容纳腔22,便于放置实验用具。

以上所述仅是本实用新型的优选实施方式,应当指出:对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型原理的前提下,还可以做出若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。

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