一种英语教学多媒体装置的制作方法

本实用新型涉及教学装置技术领域，具体为一种英语教学多媒体装置。

背景技术：

英语是世界上使用范围最广的语言，国内对英语的学习从小学就已经开始了。英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。由于英语学习中老师单纯的在课堂上讲课不容易激发学生的学习兴趣，因此需要经常使用多媒体教学装置来提升教学效率，吸引学生的注意力，但是传统的英语教学多媒体装置结构简单，调节不方便，功能单一。为此，我们提出一种英语教学多媒体装置。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种英语教学多媒体装置，以解决上述背景技术中提出的但是传统的英语教学多媒体装置结构简单，调节不方便，功能单一的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学多媒体装置，包括板体，所述板体的底部左右两侧和顶部居中位置均安装有安装耳板，所述安装耳板的表面左右两侧均开有安装孔，所述板体的顶部左右两侧均连接有竖板，所述板体的表面左右两侧均安装有滑轨，所述滑轨的顶部延伸至竖板的表面顶部，两组所述滑轨上均安装有电动滑块，两组所述电动滑块之间连接有轴杆，所述轴杆的外壁套接有卷轴，所述卷轴的外壁卷有投影布，所述投影布的底部居中位置连接有卡柱，所述板体的表面居中位置均匀开有与卡柱相匹配的卡孔，所述卡孔的左右两侧均设置有扬声器，左侧所述扬声器的底部设置有控制器，所述板体的内腔右侧安装有磁性书写板，所述磁性书写板的表面左侧和板体的内腔底部均开有滑槽，左侧所述滑槽中安装有推拉块，所述磁性书写板的右侧连接有拉手，所述磁性书写板的内腔中设置有消磁条，所述消磁条的右侧连接于推拉块的底部，所述控制器与电动滑块电性连接。

优选的，所述滑轨的顶部和底部设置有限位块。

优选的，所述扬声器的内腔中安装有蓝牙连接模块。

优选的，所述磁性书写板的底部连接有与滑槽相匹配的滑条。

优选的，所述拉手的外壁套接有防滑橡胶套。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该实用新型设置的投影布通过电动方式来进行调节使用，使用简单且调节方便，通过将投影布底部的卡柱卡于不同的卡孔中，然后通过控制器控制电动滑块进行滑动，可以根据投影仪的投影角度和位置来调节投影布的使用高度和使用面积；扬声器用于连接手机或电脑等设备进行播放英语教学内容；设置的磁性书写板可以隐藏于板体中，使用时用拉手拉出即可，可以配合投影布上的投影内容和扬声器进行使用，用于书写英语教学内容，与传统的用粉笔书写的黑板相比干净环保；该实用新型使用简单，调节方便，可以通过多种方式进行英语教学。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型板体剖视图。

图中：1板体、2卡孔、3安装耳板、4安装孔、5竖板、6电动滑块、7滑轨、8轴杆、9卷轴、10投影布、11卡柱、12扬声器、13控制器、14磁性书写板、15滑槽、16推拉块、17拉手、18消磁条。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种英语教学多媒体装置，包括板体1，板体1的底部左右两侧和顶部居中位置均安装有安装耳板3，安装耳板3的表面左右两侧均开有安装孔4，板体1的顶部左右两侧均连接有竖板5，板体1的表面左右两侧均安装有滑轨7，滑轨7的顶部延伸至竖板5的表面顶部，两组滑轨7上均安装有电动滑块6，两组电动滑块6之间连接有轴杆8，轴杆8的外壁套接有卷轴9，卷轴9的外壁卷有投影布10，投影布10的底部居中位置连接有卡柱11，板体1的表面居中位置均匀开有与卡柱11相匹配的卡孔2，卡孔2的左右两侧均设置有扬声器12，左侧扬声器12的底部设置有控制器13，板体1的内腔右侧安装有磁性书写板14，磁性书写板14的表面左侧和板体1的内腔底部均开有滑槽15，左侧滑槽15中安装有推拉块16，磁性书写板14的右侧连接有拉手17，磁性书写板14的内腔中设置有消磁条18，消磁条18的右侧连接于推拉块16的底部，控制器13与电动滑块6电性连接。

其中，滑轨7的顶部和底部设置有限位块，用于限制电动滑块6的滑动，扬声器12的内腔中安装有蓝牙连接模块，用于蓝牙设备连接，使用扬声器12播放英语教学内容，磁性书写板14的底部连接有与滑槽15相匹配的滑条，便于磁性书写板14的滑动，拉手17的外壁套接有防滑橡胶套，使用拉手17推拉磁性书写板14时，防滑橡胶套能够起到防滑作用。

工作原理：通过板体1底部左右两侧和顶部居中位置安装耳板3上的安装孔4将该装置安装于合适的教学使用位置，投影布10通过电动方式来进行调节使用，使用简单且调节方便，通过将投影布10底部的卡柱11卡于不同的卡孔2中，然后通过控制器13控制电动滑块6进行滑动，电动滑块6带动轴杆8滑动，轴杆8带动卷轴9转动将投影布10释放，可以根据投影仪的投影角度和位置来调节投影布10的使用高度和使用面积，扬声器12用于连接手机或电脑等设备进行播放英语教学内容，设置的磁性书写板14可以隐藏于板体中，使用时用拉手17拉出即可，推动推拉块16，推拉块16在滑槽15中滑动，进而带动消磁条18消除磁性书写板14上的英语教学内容，不用时，用拉手17推入即可，磁性书写板14可以配合投影布10上的投影内容和扬声器12进行使用，用于书写英语教学内容，与传统的用粉笔书写的黑板相比干净环保，该实用新型使用简单，调节方便，可以通过多种方式进行英语教学。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。