一种操作方便的教育宣传栏的制作方法

文档序号:13137561阅读:519来源:国知局
一种操作方便的教育宣传栏的制作方法

本实用新型涉及教学工具技术领域,具体为一种操作方便的教育宣传栏。



背景技术:

在校园内,在走道的两侧,或者文化长廊两侧,通常会布置教育宣传栏。宣传栏是校园文化建设的重要载体,也是教育引导师生的重要舆论阵地,能够更加充分的发挥隐性教育功能,对学生进行思想教育和阅读指导。

目前市场上的教育宣传栏的表面都会安装玻璃窗,以避免宣传栏中的宣传纸板出现损坏,但是传统的教育宣传栏由于玻璃窗的存在,导致宣传纸板很难被放入宣传栏中,结构繁琐,操作复杂,使得工作人员的工作量大大增加,并且使得工作人员的工作难度大大提高,严重影响了工作人员的工作效率以及宣传栏的宣传效果。



技术实现要素:

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种操作方便的教育宣传栏,具备操作方便的优点,解决了传统的教育宣传栏由于玻璃窗的存在,导致宣传纸板很难被放入宣传栏中,使得工作人员的工作量大大增加,并且使得工作人员的工作难度大大提高,严重影响了工作人员的工作效率以及宣传栏的宣传效果的问题。

(二)技术方案

为实现上述使教育宣传栏具备操作简单的优点的目的,本实用新型提供如下技术方案:一种操作方便的教育宣传栏,包括宣传栏本体,所述宣传栏本体的底部固定安装有支撑架,所述宣传栏本体的表面固定安装有玻璃窗,所述宣传栏本体内部的底壁上开设有凹槽,所述凹槽的内部活动安装有滚动轴,所述滚动轴的两端均穿过凹槽的表面并裸露在外侧,所述滚动轴的表面传动连接有传动皮带,所述支撑架左端的前表面上固定安装有支撑板,所述支撑板的顶部固定安装有旋转电机,所述旋转电机的输出轴上固定连接有联轴器,所述联轴器远离旋转电机的一端与滚动轴裸露在外侧的一端固定连接,所述宣传栏本体的两侧均开设有开口,所述宣传栏本体两侧的顶部和底部均通过金属合页活动安装有位于开口后侧的封闭门,所述宣传栏本体两侧的顶部和底部均开设有位于开口前侧的插槽,所述插槽前侧的内壁上开设有卡接孔,所述封闭门远离金属合页的一侧固定安装有插接块,所述插接块的前侧开设有通孔,所述插接块的内部固定安装有固定杆,所述固定杆的前侧固定安装有压缩弹簧,所述压缩弹簧远离固定杆的一端固定安装有与卡接孔相适配的卡接块,所述卡接块远离压缩弹簧的一端穿过通孔并裸露在外侧。

优选的,所述滚动轴的数量有三个,且三个滚动轴均匀的分布在凹槽的内部。

优选的,所述滚动轴裸露在外侧的部分与凹槽的连接处均固定安装有轴承。

优选的,所述支撑架的底部固定安装有四个支脚,且四个支脚均匀的分布在支撑架的底部。

优选的,所述旋转电机输出轴的直径大小与滚动轴的直径大小相一致。

优选的,所述宣传栏本体的表面涂覆有防水涂层。

(三)有益效果

与现有技术相比,本实用新型提供了一种操作方便的教育宣传栏,具备以下有益效果:

1、该操作方便的教育宣传栏,通过滚动轴、传动皮带、旋转电机和联轴器等结构之间的相互配合,使得该教育宣传栏本体可以使宣传纸板能够轻易的放入其中,从而使得工作人员的工作量大大减少,并且使工作人员的工作难度大大降低,从而使得教育宣传栏本体的宣传效果得到了极大的提升,操作简单,对校园文化建设起到了重要的作用。

2、该操作方便的教育宣传栏,通过设置开口,能够方便工作人员将宣传纸板放入到传动皮带的上面,从而使得宣传纸板能够通过传动皮带轻易的放置到教育宣传栏本体中,大大减轻了工作人员的工作压力和工作难度,通过设置封闭门,可以使得宣传栏本体能够实现封闭的效果,从而使得宣传纸板在宣传栏本体之中不会出现损坏的情况,大大提高了宣传栏本体的宣传效果。

附图说明

图1为本实用新型正视的结构示意图;

图2为本实用新型宣传栏本体俯视的剖面结构示意图;

图3为本实用新型侧视的结构示意图;

图4为本实用新型插接块侧视的剖面结构示意图。

图中:1宣传栏本体、2支撑架、3玻璃窗、4凹槽、5滚动轴、6轴承、7传动皮带、8支撑板、9旋转电机、10联轴器、11开口、12金属合页、13封闭门、14插槽、15卡接孔、16插接块、17通孔、18固定杆、19压缩弹簧、20卡接块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4,一种操作方便的教育宣传栏,包括宣传栏本体1,宣传栏本体1的表面涂覆有防水涂层,能够防止雨水等液体进入宣传栏本体1中,从而避免了宣传栏中的宣传纸板出现受潮损坏的现象,大大提高了宣传栏的使用效果,宣传栏本体1的底部固定安装有支撑架2,支撑架2的底部固定安装有四个支脚,且四个支脚均匀的分布在支撑架2的底部,能够对宣传栏本体1起到良好的支撑效果,并且还能对宣传栏本体1起到一定的减震抗震效果,从而使得宣传栏本体1的使用寿命得到提升,并且使宣传栏的宣传效果也能够得到一定的提高,宣传栏本体1的表面固定安装有玻璃窗3,能够使学校的师生能够通过玻璃窗3清除的看到宣传纸板上的内容,从而对校园的文化建设起到了重要的作用,并且使得宣传栏的隐性教育功能能够得到更加充分的发挥,宣传栏本体1内部的底壁上开设有凹槽4,凹槽4的内部活动安装有滚动轴5,滚动轴5的数量有三个,且三个滚动轴5均匀的分布在凹槽4的内部,能够使得传动皮带7的传动更加稳定,从而使得宣传纸板的放置更加平稳快速,滚动轴5的两端均穿过凹槽4的表面并裸露在外侧,滚动轴5裸露在外侧的部分与凹槽4的连接处均固定安装有轴承6,能够使得滚动轴5在转动的过程中与凹槽4之间的摩擦系数得到降低,从而使得滚动轴5的转动更加流畅,滚动轴5的表面传动连接有传动皮带7,支撑架2左端的前表面上固定安装有支撑板8,支撑板8的顶部固定安装有旋转电机9,旋转电机9输出轴的直径大小与滚动轴5的直径大小相一致,旋转电机9的输出轴上固定连接有联轴器10,联轴器10远离旋转电机9的一端与滚动轴5裸露在外侧的一端固定连接,宣传栏本体1的两侧均开设有开口11,能够方便工作人员将宣传纸板放入到传动皮带7的上面,从而使得宣传纸板能够通过传动皮带7轻易的放置到教育宣传栏中,大大减轻了工作人员的工作压力和工作难度,宣传栏本体1两侧的顶部和底部均通过金属合页12活动安装有位于开口11后侧的封闭门13,可以使得宣传栏能够实现封闭的效果,从而使得宣传纸板在宣传栏之中不会出现损坏的情况,大大提高了宣传栏的宣传效果,宣传栏本体1两侧的顶部和底部均开设有位于开口11前侧的插槽14,插槽14前侧的内壁上开设有卡接孔15,封闭门13远离金属合页12的一侧固定安装有插接块16,插接块16的前侧开设有通孔17,插接块16的内部固定安装有固定杆18,固定杆18的前侧固定安装有压缩弹簧19,压缩弹簧19远离固定杆18的一端固定安装有与卡接孔15相适配的卡接块20,卡接块20远离压缩弹簧19的一端穿过通孔17并裸露在外侧。

该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接,并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。

在使用时,使用者将封闭门13打开,再将宣传纸板通过开口11放入到传动皮带7的顶部,同时启动旋转电机9,使得滚动轴5在联轴器10的带动下开始进行转动,从而使得传动皮带7被滚动轴5带动进行移动,从而使宣传纸板通过传动皮带7能够轻易的放置到宣传栏本体1中,当宣传纸板到达预期的位置时,关闭旋转电机9,并且关闭封闭门13,从而使得宣传纸板能够更好的被师生所观看。

综上所述,该操作方便的教育宣传栏,通过设置宣传栏本体1、滚动轴5、传动皮带7、旋转电机9、联轴器10、开口11和封闭门13等结构部件,使得教育宣传栏本体1具备操作方便的优点,从而解决了传统的教育宣传栏本体1由于玻璃窗3的存在,导致宣传纸板很难被放入宣传栏本体1中,使得工作人员的工作量大大增加,并且使得工作人员的工作难度大大提高,严重影响了工作人员的工作效率以及宣传栏本体1的宣传效果的问题。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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