电磁感应试验教具的制作方法

文档序号:13901330阅读:3413来源:国知局
电磁感应试验教具的制作方法

本实用新型涉及物理试验技术领域,特别涉及一种电磁感应试验教具。



背景技术:

在高中教学中,法拉第电磁感应定律一直是教学的难点,传统的方法是采用一块或两块蹄形磁铁平放,再用多匝线圈捆扎起来模拟单根导线,做切割蹄形磁铁的磁力线运动,由于设备简单,观察效果不明显,而使电磁感应教学只能停留在对理论的想象上,学生不能直观的理解理论的含义,而使试验效果欠佳,且不能很好的激发学生的学生兴趣,而降低教学质量。



技术实现要素:

有鉴于此,本实用新型旨在提出一种电磁感应试验教具,结构简单,操作方便,能够清楚的演示电磁感应试验,而较好的激发学生的学习兴趣。

为达到上述目的,本实用新型的技术方案是这样实现的:

一种电磁感应试验教具,包括:

试验台,所述试验台下表面内凹形成有容纳腔,于所述试验台底部设有与所述试验台抵接的、将所述容纳腔封闭的底座;

试验组件,所述试验组件包括垂设于所述试验台上的、部分伸入所述容纳腔内的螺旋线圈,以及平行于所述试验台上表面设置的、圆形的滑轨,所述螺旋线圈套设于所述滑轨上;还包括具有与所述滑轨适配的滑槽的传动带,所述传动带上间隔布设有多个永磁体,于所述试验台上设有与所述螺旋线圈串联设置的感应LED灯和欧姆表;

驱动装置,所述驱动装置包括设于所述试验台上的电机,以及与所述电机的电机轴传动连接的驱动齿轮;还包括与所述驱动齿轮啮合的第一中间齿轮,所述第一中间齿轮同轴传动有第二中间齿轮,所述第二中间齿轮与所述传动带内周面上均布的啮合齿啮合传动、以驱动所述传动带沿所述滑轨转动。

作为限定,于所述试验台上设有与所述电机连通的、可调节所述电机转速的调速开关。

作为限定,于所述螺旋线圈设置位置的试验台上嵌设有玻璃板,所述滑轨部分铺设于所述玻璃板上,所述螺旋线圈穿透所述玻璃板设置,于所述玻璃板和所述试验台间均匀铺设有铁砂。

作为进一步的限定,于所述试验台上设有内盛铁砂的铁砂盒。

相对于现有技术,本实用新型具有以下优势:

(1)本实用新型的电磁感应试验教具,通过驱动装置驱动传动带转动,而使传动带上的永磁体穿过螺旋线圈产生感应电动势,而使电路形成闭合回路,感应LED灯被点亮,而观察电磁感应现象;多个永磁体的间隔设置,可使感应LED灯时亮时灭,而使试验效果更明显;

(2)调速开关的设置,可便于对电机的转速进行调整,而观察磁场变化速度;

(3)铁砂的铺设,可使铁砂在永磁体产生的磁场影响下运动,而观察铁砂分布情况,进而推测磁场变化情况;

(4)铁砂盒的设置,可便于盛装铁砂。

附图说明

构成本实用新型的一部分的附图用来提供对本实用新型的进一步理解,本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中:

图1为本实用新型实施例所述的一种电磁感应试验教具的结构示意图;

图2为本实用新型实施例所述的试验台的结构示意图;

图3为本实用新型实施例所述的试验台的仰视图;

图4为本实用新型实施例所述的传动带的结构示意图;

图5为本实用新型实施例所述的玻璃板的结构示意图;

图6为本实用新型实施例所述的底座的结构示意图;

图7为本实用新型实施例所述的一种电磁感应试验教具的电路连接图。

附图标记说明:

1-试验台,11-容纳腔,12-底座,13-撑脚,14-铁砂盒,21-螺旋线圈,22-滑轨,23-传动带,24-永磁体,25-感应LED灯,26-欧姆表,27-玻璃板,271-通槽,28-滑槽,31-电机,32-驱动齿轮,33-第一中间齿轮,34-第二中间齿轮,35-啮合齿,36-开关,37-调速开关。

具体实施方式

需要说明的是,在不冲突的情况下,本实用新型中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。

下面将参考附图并结合实施例来详细说明本实用新型。

本实施例涉及一种电磁感应试验教具,由图1所示,包括试验台1、试验组件和驱动装置,具体结构上,由图2结合图3所示,试验台1呈板状设置,为方便下述螺旋线圈21穿透试验台1厚度后的搁置,试验台1下表面内凹形成有容纳腔11,为便于试验台1的搁置,由图1结合图6所示,于试验台1底部设有与试验台1抵接的、将容纳腔11封闭的底座12,本实施例中,于底座12四个角上分别设有撑脚13。

由图2、图4结合图7所示,试验组件包括垂设于试验台1上的、部分伸入容纳腔11内的螺旋线圈21,以及平行于试验台1上表面设置的、圆形的滑轨22,螺旋线圈21套设于滑轨22上,还包括具有与滑轨22适配的滑槽28的传动带,本实施例中,传动带同样也成圆形设置,传动带23上间隔布设有多个永磁体24,于试验台1上设有与螺旋线圈21串联设置的感应LED灯25和欧姆表26。本实施例中,为更好的推测磁场变化情况,由图1结合图5所示,于螺旋线圈21设置位置的试验台1上嵌设有玻璃板27,滑轨22部分铺设于玻璃板27上,螺旋线圈21穿透玻璃板27设置,即于玻璃板27上平行设有两条穿透其厚度的通槽271,当然,上述两条通槽271也穿透试验台1的厚度,螺旋线圈21饶设于两条通槽271上,于玻璃板27和试验台1间均匀铺设有铁砂,底座12的设置,还可承接从试验台1上漏出的铁砂,为便于铁砂的拿取,于试验台1上设有内盛铁砂的铁砂盒14。

由图2至图4所示,驱动装置包括设于试验台1上的电机31,以及与电机31的电机31轴传动连接的驱动齿轮32,还包括与驱动齿轮32啮合的第一中间齿轮33,第一中间齿轮33同轴传动有第二中间齿轮34,第二中间齿轮34与传动带23内周面上均布的啮合齿35啮合传动、以驱动传动带23沿滑轨22转动,本实施例中,于试验台1上设有控制电机31启闭的开关36,同时,为使电机31转速可调,于试验台1上设有与电机31连通的、可调节电机31转速的调速开关37。

本实施例的试验过程为,打开开关36,电机31转动,经由电机31轴带动驱动齿轮32转动,进而第一中间齿轮33、第二中间齿轮34转动,第二中间齿轮34驱动与其啮合的传动带23转动,而带动传动带23上的多个永磁体24依次穿过螺旋线圈21,当永磁体24穿过螺旋线圈21而产生感应电动势,而使螺旋线圈21、感应LED灯25和欧姆表26串联的电路形成闭合回路,感应LED灯25被点亮,此过程中,铁砂在永磁体24产生的磁场影响下运动,而可观察铁砂分布情况,进而推测磁场变化情况。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1