一种多媒体教学用投影仪安装架的制作方法

本实用新型涉及教具技术领域，具体为一种多媒体教学用投影仪安装架。

背景技术：

随着社会的发展，我们已经进入了一个信息化的时代，多媒体已经广泛的用于教学领域，这是目前国内刚开始起步的领域，也是一个大有可为的领域，学校的教师通过多媒体可以非常形象直观的讲述清楚过去很难描述的课程内容，而且学生可以更形象的去理解和掌握相应教学内容。学生还可以通过多媒体进行自学,自考等。教学领域是最适合用多媒体进行辅助教学领域。多媒体的辅助和参与将会使教学领域产生一场质的革命。

投影仪在多媒体教学中具有非常广泛的应用，现有技术中的多媒体教学用投影仪安装架结构简单，功能单一，不具备减震效果，组装不方便。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种多媒体教学用投影仪安装架，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多媒体教学用投影仪安装架，包括安装板，所述安装板上设有第一定位孔，所述安装板的底部对称设有连接套筒，所述连接套筒的底部插接有缓冲柱，所述缓冲柱的顶部设有限位板，所述缓冲柱位于连接套筒内部的部分套接有弹簧，所述缓冲柱的底端连接有第一支撑板，所述第一支撑板的底部安装有液压缸，所述液压缸的输出端连接有第二支撑板，所述第一支撑板的中间设有导向套筒，所述导向套筒中插接有导向柱，所述导向柱的底端垂直焊接于第二支撑板，所述第二支撑板上开设有第二定位孔，所述第二支撑板的底部设有第一定位板和第二定位板，所述第一定位板和第二定位板的规格相同，所述第一定位板和第二定位板均为L型，所述第一定位板和第二定位板的顶部设有第三定位孔，所述第一定位板和第二定位板的一侧均设有第四定位孔，所述第二定位孔和第四定位孔均为条形孔，所述安装板的截面为正方形，所述第一定位孔位于安装板的四个拐角，所述连接套筒通过螺栓固定安装于安装板的底部，所述缓冲柱的底端和第一支撑板的连接处设有加强筋，所述液压缸设置两组，所述液压缸为同步液压缸，所述导向套筒和导向柱之间间隙配合。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型一种多媒体教学用投影仪安装架，结构新颖，操作方便，通过在安装板的底部对称设有连接套筒，并在缓冲柱上套接弹簧，具有很好的减震效果，抗震性能好，通过设置导向套筒和导向柱，导向套筒和导向柱之间间隙配合，具有很好的导向作用，通过设置液压缸，便于调节第二支撑板的水平高度，第二定位孔和第四定位孔均为条形孔，便于调节第一定位板和第二定位板之间的距离，方便将投影仪夹持住，并且能够满足不同形状的投影仪的安装，适应性好，具有很高的实用性，大大提升了该一种多媒体教学用投影仪安装架的使用功能性，保证其使用效果和使用效益，适合广泛推广。

附图说明

图1为本实用新型一种多媒体教学用投影仪安装架的结构示意图；

图2为本实用新型一种多媒体教学用投影仪安装架的第二支撑板结构示意图；

图3为本实用新型一种多媒体教学用投影仪安装架的第一定位板结构示意图；

图4为本实用新型一种多媒体教学用投影仪安装架的A部放大结构示意图；

图5为本实用新型一种多媒体教学用投影仪安装架的B部放大结构示意图。

图中：1安装板、2第一定位孔、3连接套筒、4缓冲柱、5限位板、6弹簧、7第一支撑板、8加强筋、9液压缸、10第二支撑板、11导向柱、12导向套筒、13第二定位孔、14第一定位板、15第二定位板、16第三定位孔、 17第四定位孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：一种多媒体教学用投影仪安装架，包括安装板1，所述安装板1上设有第一定位孔2，所述安装板1的底部对称设有连接套筒3，所述连接套筒3的底部插接有缓冲柱4，所述缓冲柱4的顶部设有限位板5，所述缓冲柱4位于连接套筒3内部的部分套接有弹簧6，具有很好的减震效果，抗震性能好，所述缓冲柱4的底端连接有第一支撑板7，所述第一支撑板7的底部安装有液压缸9，所述液压缸9的输出端连接有第二支撑板10，所述第一支撑板7的中间设有导向套筒12，所述导向套筒12中插接有导向柱11，所述导向柱11的底端垂直焊接于第二支撑板10，所述第二支撑板10上开设有第二定位孔13，所述第二支撑板10的底部设有第一定位板14和第二定位板15，所述第一定位板14和第二定位板15的规格相同，所述第一定位板14和第二定位板15均为L型，所述第一定位板14和第二定位板15的顶部设有第三定位孔16，所述第一定位板14和第二定位板 15的一侧均设有第四定位孔17，所述第二定位孔13和第四定位孔17均为条形孔，所述安装板1的截面为正方形，所述第一定位孔2位于安装板1的四个拐角，所述连接套筒3通过螺栓固定安装于安装板1的底部，所述缓冲柱4 的底端和第一支撑板7的连接处设有加强筋8，所述液压缸9设置两组，所述液压缸9为同步液压缸，所述导向套筒12和导向柱11之间间隙配合，具有很好的导向作用，。

工作原理：本实用新型一种多媒体教学用投影仪安装架，使用时，通过在安装板1的底部对称设有连接套筒3，并在缓冲柱4上套接弹簧6，具有很好的减震效果，抗震性能好，通过设置导向套筒12和导向柱11，导向套筒 12和导向柱11之间间隙配合，具有很好的导向作用，通过设置液压缸9，便于调节第二支撑板10的水平高度，第二定位孔13和第四定位孔17均为条形孔，便于调节第一定位板14和第二定位板15之间的距离，方便将投影仪夹持住，并且能够满足不同形状的投影仪的安装，适应性好。

在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。