本发明涉及教学工具技术领域，具体为一种教学用黑板。
背景技术：
黑板是学校离不开的教学工具之一，老师每次在黑板上书写大量的文字，尤其是高中教学，更是需要老师每堂课都要在黑板上大量的书写进行教育，一堂课甚至要擦几次黑板，影响老师讲课进程，浪费了课堂宝贵的教学时间，而且擦黑板的时候会有大量的粉尘落在讲台前，容易被老师和前排的同学吸入到体内，影响着老师和学生的身体健康，所以提供一种教学用黑板来解决上述出现的问题十分有必要。
技术实现要素：
本发明的目的在于提供一种教学用黑板，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种教学用黑板，包括黑板本体，所述黑板本体两侧固定连接有固定板，所述固定板上设有凹槽，所述固定板上方连接有正反转电机，所述正反转电机右端连接有转轴，所述转轴右端连接有杆端关节轴承，所述转轴上固定连接有收线盘，所述收线盘上设有钢丝绳，所述黑板本体上设有壳体，所述壳体内部设有储水室，所述储水室内部设有电动泵，所述储水室两侧转动连接有滚轮，所述储水室底端固定连接有连接板，所述连接板底端连接有海绵块，所述海绵块一侧设有喷头，所述喷头连通于电动泵，所述固定板一侧设有双掷开关，所述双掷开关通过电性连接于电源。
优选的，所述固定板上端设有第一行程开关，所述固定板下端设有第二行程开关，所述第一行程开关与第二行程开关均通过电性连接于双掷开关，所述电动泵与正反转电机均通过电性连接于第一行程开关，所述电动泵与正反转电机均通过电性连接于第二行程开关。
优选的，所述黑板本体与连接板均为磁性板。
优选的，所述壳体上方固定连接有吊环，所述吊环连接于钢丝绳一端。
优选的，所述黑板本体下端设有集水槽，所述集水槽底端连接有储水桶。
优选的，所述海绵块与收线盘的数量均为2组。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：通过启动双掷开关实现正反转电机带动收线盘收放壳体，使得壳体上下移动，电动泵抽取储水室内部的水从喷头喷出到黑板本体上，海绵块对黑板本体进行擦拭，多余的水分流入到集水槽顺流至储水桶内部，当壳体下移至黑板本体下端触碰到第二行程开关时，电路形成断路，正反转电机和电动泵停止运行，一次擦拭过程结束，当再次触发双掷开关时，正反转电机带动壳体上移，装置执行擦拭操作，直至触发第一行程开关后，电动泵和正反转电机停止运行。本发明能够实现自动擦拭黑板的同时，也是节约了老师宝贵的课堂时间，同时粉笔灰也不容易飞散，保护了老师和学生的身体健康。
附图说明
图1为本发明结构示意图；
图2为本发明壳体仰视结构示意图；
图3为本发明A部分局部放大结构示意图；
图4为本发明B部分局部放大结构示意图；
图5为本发明C部分局部放大结构示意图；
图6为本发明电性连接结构示意图。
图中：1黑板本体、2固定板、3凹槽、4壳体、5储水室、6电动泵、7 正反转电机、8转轴、9收线盘、10钢丝绳、11吊环、12第一行程开关、13 第二行程开关、14连接板、15海绵块、16喷头、17滚轮、18杆端关节轴承、 19双掷开关、20集水槽、21储水桶、22电源。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-6，本发明提供一种技术方案：一种教学用黑板，包括黑板本体1，所述黑板本体1两侧固定连接有固定板2，所述固定板2上设有凹槽3，所述固定板2上方连接有正反转电机7，所述正反转电机7右端连接有转轴8，所述转轴8右端连接有杆端关节轴承18，所述转轴8上固定连接有收线盘9，所述收线盘9上设有钢丝绳10，所述黑板本体1上设有壳体4，所述壳体4 内部设有储水室5，所述储水室5内部设有电动泵6，所述储水室5两侧转动连接有滚轮17，所述储水室5底端固定连接有连接板14，所述连接板14底端连接有海绵块15，所述海绵块15一侧设有喷头16，所述喷头16连通于电动泵6，所述固定板2一侧设有双掷开关19，所述双掷开关19通过电性连接于电源22。
所述固定板2上端设有第一行程开关12，所述固定板2下端设有第二行程开关13，所述第一行程开关12与第二行程开关13均通过电性连接于双掷开关19，所述电动泵6与正反转电机7均通过电性连接于第一行程开关12，所述电动泵6与正反转电机7均通过电性连接于第二行程开关13。所述黑板本体1与连接板14均为磁性板。所述壳体4上方固定连接有吊环11，所述吊环11连接于钢丝绳10一端。所述黑板本体1下端设有集水槽20，所述集水槽20底端连接有储水桶21。集水槽20和储水桶21的设置是为了接住海绵块 15没完全擦除的水分。所述海绵块15与收线盘9的数量均为2组。
工作原理：通过启动双掷开关19实现正反转电机7带动收线盘9收放壳体4，使得壳体4上下移动，电动泵6抽取储水室5内部的水从喷头16喷出到黑板本体1上，海绵块15对黑板本体1进行擦拭，多余的水分流入到集水槽20顺流至储水桶21内部，当壳体4下移至黑板本体1下端触碰到第二行程开关13时，电路形成断路，正反转电机7和电动泵6停止运行，一次擦拭过程结束，当再次触发双掷开关19时，正反转电机7带动壳体4上移，装置执行擦拭操作，直至触发第一行程开关12后，电动泵6和正反转电机7停止运行。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。