一种教习头专用洗头支架的制作方法

文档序号:16280440发布日期:2018-12-14 22:51阅读:496来源:国知局
一种教习头专用洗头支架的制作方法

本实用新型涉及一种教习头专用洗头支架,属于美容美发教学领域。



背景技术:

在美容美发实习中,学员通常使用一种带头发的教习头来练习美发护理等,教习头在多次练习后,常常需要对其进行清洗,为了清洗方便,需要对教习头进行固定,然而现有技术中并没有针对教习头的专业的固定装置,从而使得在清洗过程中教习头固定不稳固,需要随时纠正位置,这样一方面影响学员的洗发等教学练习,另一方面也会损坏教习头,影响教习头的使用寿命。



技术实现要素:

为了解决上述技术问题,本实用新型提供一种教习头专用洗头支架,通过教习头专用洗头支架固定教习头,操作简便,便于更换,不会脱落。

本实用新型提供一种教习头专用洗头支架,包括教习头支撑部和绑带,所述教习头支撑部上远离放置教习头的一侧设置有夹紧装置,所述夹紧装置用于固定洗头支架,所述绑带用于固定洗头支架上放置的教习头。

进一步地,所述教习头支撑部为弧形结构,所述夹紧装置设置于所述弧形结构的外弧面上。

进一步地,所述夹紧装置设置于所述弧形结构的外弧面的中心位置。

进一步地,所述夹紧装置为C型夹。

进一步地,所述绑带与教习头支撑部和夹紧装置接触部分固定于教习头支撑部与夹紧装置之间。

进一步地,所述绑带具有弹性。

进一步地,所述绑带两端设置有可调节绑带长度的相互卡合的卡扣。

进一步地,所述教习头支撑部的材料为采用高分子橡胶或有机发泡材料。

本实用新型采用上述技术方案,能够达到的技术效果是:

(1)本实用新型所述教习头专用洗头支架,包括教习头支撑部和绑带,所述教习头支撑部上远离放置教习头的一侧设置有夹紧装置,所述夹紧装置用于固定洗头支架,所述绑带用于固定洗头支架上放置的教习头。通过使用教习头专用洗头支架,使教习头牢固的安装在洗头盘上,操作简便,便于更换,不会脱落。达到洗发练习的效果。

(2)本实用新型所述教习头专用洗头支架,所述教习头支撑部为弧形结构,所述弧形结构能与教习头的颈部更好的贴合,通过绑带固定,使教习头的固定更加牢靠。

(3)本实用新型所述教习头专用洗头支架,所述绑带两端设置有相互卡合的卡扣,卡扣的使用使更换教习头更加方便快捷。

(4)本实用新型所述教习头专用洗头支架,所述绑带具有弹性,依靠绑带的弹性就能固定大小不同脖颈的教习头,使教习头专用洗头支架的使用范围更广泛、更方便。

(5)本实用新型所述教习头专用洗头支架,所述教习头支撑部的材料采用高分子橡胶或有机发泡材料。所述教习头支撑部材料采用高分子橡胶材料,使教习头支撑部具有弹性,所述教习头支撑部与教习头在绑带的作用下贴合更紧密,固定更牢靠。 所述教习头支撑部的材料采用有机发泡材料,有机发泡材料使用使教习头专用洗头支架更轻便。

附图说明

图1为本实用新型所述教习头专用洗头支架示意图;

附图标记:

1. 教习头支撑部;2. 绑带;3. 夹紧装置;4.卡扣 。

具体实施方式

以下实施例只是描述性的,不是限定性的,不能以此限定本实用新型的保护范围。

本实施方式中所述教习头专用洗头支架,如图1所示,包括教习头支撑部1和绑带2,所述教习头支撑部1上远离放置教习头的一侧设置有夹紧装置3,所述夹紧装置3用于固定洗头支架,所述绑带2用于固定洗头支架上放置的教习头。所述教习头支撑部为任意可实现对教习头支撑的结构部件,所述夹紧装置可以为任意可实现夹紧固定的装置,本实施方式优选所述教习头支撑部1为弧形结构,所述夹紧装置3为C型夹,所述夹紧装置3可以设置于所述弧形结构的外弧面的任意位置,本实施方式中所述夹紧装置3优选设置于所述弧形结构的外弧的中心位置。所述绑带可以选择固定或者不固定的方式使用,本实施方式优选绑带2通过将与教习头支撑部和夹紧装置接触部分的绑带固定于教习头支撑部1与夹紧装置3之间的方式使用,进一步地还优选所述绑带2具有弹性,所述绑带2两端设置有可调节绑带长度的相互卡合的卡扣4,本实施例还优选教习头支撑部1采用高分子橡胶材料。

上述实施方式在使用时,所述教习头专用洗头支架通过C型夹固定在洗头盘上,把需要固定的教习头放置在弧形结构的教习头支撑部1的内弧面上,绑带2延弧形结构延伸缠绕教习头颈部,通过绑带2上设置可调节长度的卡扣4卡合固定教习头。采用本实用新型所述教习头专用洗头支架对教习头进行固定,具有操作简便,便于更换,教习头固定牢固,不会脱落的优点。

显然,上述实施例仅仅是为清楚地说明所作的举例,而并非对实施方式的限定。对于所属领域的普通技术人员来说,在上述说明的基础上还可以做出其它不同形式的变化或变动。这里无需也无法对所有的实施方式予以穷举,而由此所引伸出的显而易见的变化或变动仍处于本实用新型创造权利要求的保护范围之中。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1