一种便于国际贸易授课使用的挂板装置的制作方法

本实用新型涉及教具器材技术领域，特别涉及一种便于国际贸易授课使用的挂板装置。

背景技术：

当下社会是一个知识蓬勃发展的时代。学校针对于社会的各种需求来培养各类人才。国际贸易是指跨越国境的货品和服务交易，一般由进口贸易和出口贸易所组成，因此也可称之为进出口贸易。国际贸易也叫世界贸易。进出口贸易可以调节国内生产要素的利用率，改善国际间的供求关系，调整经济结构，增加财政收入。

针对于国际贸易的教学，一般采用讲授法。但是讲授法是以讲授理论知识为主，因此长时间采用上述教法，使得课堂不生动，影响学生的学习兴趣。

而有的老师采用多媒体教学法，而采用多媒体教学，又需要摄影仪、背幕、电脑以及相关的转接件器械等等，麻烦不方便。而且也保证不能停电，因为停电后使得相关的设备不好使用。

因此针对于上述的情况，进行进一步创新，以达到增加课堂气氛、提高学生与教师之间的互动，提升课堂效率的作用。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供一种便于国际贸易授课使用的挂板装置，它采用可伸缩式挂架构件，它具有安装方便，旋转式挂板组件，既能扩大演示内容，又方便携带，方便了教学，也增加师生间的互动，活跃了课堂气氛，提高中了课堂效率。

为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：

本实用新型所述的一种便于国际贸易授课使用的挂板装置，它包括挂板装置本体，该挂板装置本体包括底座，该底座为圆盘形，该底座底面四周至少均匀设置有三个带闸把的滚轮；

所述底座内设置有空腔，该空腔为电池仓，电池仓内安装有可充电电池组；

所述底座表面中部设置有三级伸缩杆；所述三级伸缩杆由母杆、伸缩杆一和伸缩杆二组成；所述母杆、伸缩杆一和伸缩杆二上均设置有若干等距的定位螺栓孔，母杆、伸缩杆一和伸缩杆二之间采用螺杆一和定位螺栓孔来固定或升降；

所述伸缩杆一的上部前面设置有底部工作台，底部工作台上安装有半弧形壳盒，半弧形壳盒的内两侧面中部对应设置有轴承一和轴承二，轴承一和轴承二之间安装有转轴一；

所述伸缩杆二的顶端的前面设置有上部壳盒；所述上部壳盒内两侧面对应安装有轴承三和轴承四，轴承三和轴承四之间安装有转轴二；

所述转轴一和转轴二上均设置有与轴杆相配合的带弹簧的弧形压板；

所述半弧形壳盒和上部壳盒的右侧面均安装有拧帽，拧帽的表面设置有防滑纹，拧帽为圆形，拧帽的内侧面中部设置有凸轴，凸轴与转轴一或转轴二的右侧端的轴头相连；

所述上部壳盒包括底盒体，底盒体上铰接上盒盖，上盒盖的外侧面上设置有L形拎手板，底盒体的底面上设置有横槽孔。

进一步地，所述底座的底面中部设置有圆形凹槽，圆形凹槽的中部设置有弹簧柱，弹簧柱的底端安装有吸盘。

进一步地，所述伸缩杆二上部和中部两侧均对应设置有竖槽，竖槽内顶部铰接有支杆。

进一步地，所述底部工作台表面前部设置有LED照明灯。

采用上述结构后，本实用新型有益效果为：本实用新型所述的一种便于国际贸易授课使用的挂板装置，它采用可伸缩式挂架构件，它具有安装方便，旋转式挂板组件，既能扩大演示内容，又方便携带，方便了教学，也增加师生间的互动，活跃了课堂气氛，提高中了课堂效率。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型的上部壳盒的结构示意图；

图3是本实用新型的半弧形壳盒的结构示意图；

图4是本实用新型的转轴一的结构示意图。

附图标记说明：

1、底座；2、圆形凹槽；3、滚轮；4、母杆；5、伸缩杆一；6、螺杆一；7、螺栓二；8、转轴二；9、上部壳盒；91、上盒盖；92、L形拎手板；93、底盒体；94、横槽孔；10、轴承三；11、支杆；12、竖槽；13、伸缩杆二；14、半弧形壳盒；15、轴承一；16、底部工作台；17、转轴一；18、可充电电池组；19、吸盘；20、LED照明灯；21、弧形压板。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。

如图1-图4所示，本实用新型所述的一种便于国际贸易授课使用的挂板装置，它包括挂板装置本体，该挂板装置本体包括底座1，该底座1为圆盘形，该底座1底面四周至少均匀设置有三个带闸把的滚轮3；

所述底座1内设置有空腔，该空腔为电池仓，电池仓内安装有可充电电池组18；

所述底座1表面中部设置有三级伸缩杆；所述三级伸缩杆由母杆4、伸缩杆一5和伸缩杆二13组成；所述母杆4、伸缩杆一5和伸缩杆二13上均设置有若干等距的定位螺栓孔，母杆4、伸缩杆一5和伸缩杆二13之间采用螺杆一6和定位螺栓孔来固定或升降；

所述伸缩杆一5的上部前面设置有底部工作台16，底部工作台16上安装有半弧形壳盒14，半弧形壳盒14的内两侧面中部对应设置有轴承一15和轴承二，轴承一15和轴承二之间安装有转轴一17；

所述伸缩杆二13的顶端的前面设置有上部壳盒9；所述上部壳盒9内两侧面对应安装有轴承三10和轴承四，轴承三10和轴承四之间安装有转轴二8；

所述转轴一17和转轴二8上均设置有与轴杆相配合的带弹簧的弧形压板21；

所述半弧形壳盒14和上部壳盒9的右侧面均安装有拧帽，拧帽的表面设置有防滑纹，拧帽为圆形，拧帽的内侧面中部设置有凸轴，凸轴与转轴一17或转轴二8的右侧端的轴头相连；

所述上部壳盒9包括底盒体93，底盒体93上铰接上盒盖91，上盒盖91的外侧面上设置有L形拎手板92，底盒体93的底面上设置有横槽孔94。

作为本实用新型的一种优选，所述底座1的底面中部设置有圆形凹槽2，圆形凹槽2的中部设置有弹簧柱，弹簧柱的底端安装有吸盘19。

作为本实用新型的一种优选，所述伸缩杆二13上部和中部两侧均对应设置有竖槽12，竖槽12内顶部铰接有支杆11，支杆11与竖槽12的顶端铰接处使用螺栓二7拧旋固定。

作为本实用新型的一种优选，所述底部工作台16表面前部设置有LED照明灯20。

本实用新型的工作原理如下：

本设计中，底座1表面中部设置有三级伸缩杆；所述三级伸缩杆由母杆4、伸缩杆一5和伸缩杆二13组成；调节伸缩杆一5和伸缩杆二13至合适位置时，使用采用螺杆一6卡设在定位螺栓孔来固定；使用韧性较好的书写纸，制作柔性挂板；

然后利用L形拎手板92，打开上盒盖91，将柔性挂板的一端通过弧形压板21固定在转轴二2上，通过安装在上部壳盒9右侧上的拧帽，将柔性挂板绕设在转轴二2上，柔性挂板的另一端边穿插过横槽孔94，至转轴一17上的弧形压板21，再利用安装在半弧形壳盒14右侧面上的拧帽旋转，来控制柔性挂板在转轴二2和转轴一17之间移动，从而方便演示教学。

本设计中，当遇到地面不平整时，此时安装在底座1的底面的圆形凹槽中的吸盘19，利用与其相连的弹簧柱的伸缩性，固定在地面上，起支撑作用。

本设计中，伸缩杆二13上部和中部两侧均对应设置有竖槽12，竖槽12内顶部铰接有支杆11，支杆11与竖槽12的顶端铰接处使用螺栓二7拧旋固定；伸缩杆二13两侧的支杆11，支撑在柔性挂板前面上，形成支架，起支撑作用。

本设计中，底座1为圆盘形，该底座1底面四周至少均匀设置有三个带闸把的滚轮3，方便移动。

本设计中，底座1内设置有空腔，该空腔为电池仓，电池仓内安装有可充电电池组18，作为LED照明灯20的电源使用，起照明作用。

本实用新型所述的一种便于国际贸易授课使用的挂板装置，它采用可伸缩式挂架构件，它具有安装方便，旋转式挂板组件，既能扩大演示内容，又方便携带，方便了教学，也增加师生间的互动，活跃了课堂气氛，提高中了课堂效率。

以上所述仅是本实用新型的较佳实施方式，故凡依本实用新型专利申请范围所述的构造、特征及原理所做的等效变化或修饰，均包括于本实用新型专利申请范围内。