一种高中生物理加速度实验装置的制作方法

文档序号:17096470发布日期:2019-03-13 23:54阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种高中生物理加速度实验装置,包括下支板和上支板,且下支板和上支板相互平行,其特征在于:所述上支板的顶部左右两侧对称螺接有调节旋钮,且调节旋钮的底部与下支板相螺接,所述下支板的底部左侧设置有L形卡板,所述L形卡板的纵向板的右侧设置滑轨,所述滑轨上活动连接有滑块,所述滑块的右侧设置有挤压板,所述L形卡板的底部螺接有紧固螺栓;

所述上支板的顶部从左到右依次设置有伸缩杆、砝码盒、量角器、小车和缓冲板,所述伸缩杆的左侧壁顶部设置有支撑板,所述支撑板的顶部设置有打点计时器,所述伸缩杆的右侧顶部铰接有滑板,所述滑板位于砝码盒和量角器的前侧,所述上支板的前表面设置有水平仪。

2.根据权利要求1所述的一种高中生物理加速度实验装置,其特征在于:所述挤压板的顶部设置有橡胶垫。

3.根据权利要求1所述的一种高中生物理加速度实验装置,其特征在于:所述伸缩杆上设置有标尺刻度。

4.根据权利要求1所述的一种高中生物理加速度实验装置,其特征在于:所述缓冲板的左侧设置有海绵垫,且海绵垫的厚度为3-6cm。

5.根据权利要求1所述的一种高中生物理加速度实验装置,其特征在于:所述滑板的调节角度范围为25-75度。

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