一种学生用具有作业数据存储功能的垫板的制作方法

本发明涉及学习用具技术领域，具体为一种学生用具有作业数据存储功能的垫板。

背景技术：

在学校中，老师经常会要求学生在a4、b5等标准规格的白纸上完成默写或抄写等作业，而在一张毫无标记的白纸上书写得整齐美观是一件十分困难的事，尤其是中小学生很难掌握要领，经常书写得整篇偏斜或字迹大小不均；当在这些白纸上画直线图形时，虽然可以用三角板等工具，但学生们往往掌握不了水平和垂直方向，使图形画得歪歪扭扭；另外学校经常要求学生制作小报，对学生来说版面划分和标题书写也是一件很难完成的任务，特别是用a3纸制作小报时更是需要家长帮助才可以顺利完成。

在日常生活中，人们常常要书写学习各种东西，书写学习时要用到笔但要在平整的平面上书写学习，书写学习才会更方便容易，而在书写学习时书写工具有时会滑落、滚落，从而导致书写工具的损坏，以往也有人尝试在垫板上画出等宽的线段或田字格来帮助学生更好地完成书写任务，但是由于现在普遍使用的复印纸透明度很差，此种垫板使用时对学生的眼力是一种考验，另外这种固定的模式无法适应各种书写要求。

现有的学生垫板均只能用于写作业时垫着使用，除此之外并没有其他的用途，随着社会的发展，科技的进步，学生在完成电脑作业后，会将作业进行数据存储，以存备份，方便查询，为此我们提出了一种用具有作业数据存储功能的垫板。

技术实现要素：

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明提供了一种学生用具有作业数据存储功能的垫板，解决了现有的垫板功能单一，实用效果差的问题。

(二)技术方案

为实现上述方便作业数据存储的目的，本发明提供如下技术方案：一种学生用具有作业数据存储功能的垫板，包括垫板本体，所述垫板本体的顶部活动连接有连接座，所述连接座顶部的两侧均固定连接有螺纹套，所述螺纹套的内部螺纹连接有螺纹杆，且螺纹杆的底端贯穿连接座的底部并与垫板本体的顶部螺纹连接，所述连接座的顶部固定连接有第一连接板，所述第一连接板的顶部固定连接有握把，所述连接座的正面固定连接有灯带，所述垫板本体正面的内部通过螺丝螺纹连接有限位板，所述限位板的正面的两侧均开设有第一放置槽，所述第一放置槽的内部固定连接有限位装置，所述限位板正面的中部开设有第二放置槽，所述第二放置槽的内部固定连接有散热装置，所述垫板本体正面的一侧通过合页铰接有盖板，所述盖板正面的一侧固定连接有正极磁力贴，所述限位板正面的一侧固定连接有负极磁力贴，所述垫板本体的底部开设有散热槽，所述散热槽的内部固定连接有第二防尘网。

优选的，所述限位装置包括有复位弹簧，且复位弹簧的一端与第一放置槽的内壁固定连接，所述复位弹簧的另一端固定连接有第二连接板，所述第二连接板的底部固定连接有夹持块，所述夹持块的内部活动连接有存储硬盘，所述存储硬盘，所述存储硬盘的一侧固定连接有数据连接头，所述垫板本体的两侧均固定连接有连接管，所述连接管的内部插接有数据连接有，所述第一放置槽内壁的一侧固定连接有垫片，且垫片的一侧与存储硬盘的另一侧活动连接。

优选的，所述散热装置包括有安装座，所述安装座内腔的正面固定连接有驱动电机，所述驱动电机的输出轴固定连接有风扇，所述安装座的两侧均开设通风槽，所述通风槽的内部固定连接有第一防尘网。

优选的，所述连接管的外侧套接有防尘罩，且防尘罩为透明外壳。

优选的，所述第二防尘网的外表面开设有通孔，且通孔的直径大小为零点一厘米。

优选的，所述握把的外侧套接有防滑套，且防滑套为海绵套。

优选的，所述第一放置槽的数量为四个，且四个第一放置槽对称分布在限位板正面的四角。

优选的，所述正极磁力贴的正面和负极磁力贴的正面活动连接。

(三)有益效果

本发明提供了一种学生用具有作业数据存储功能的垫板。具备以下有益效果：

(1)、该学生用具有作业数据存储功能的垫板，通过第一放置槽内部的限位装置，通过复位弹簧一端连接的连接板固定夹持片，通过第一放置槽内部上下的夹持片对存储硬盘进行夹持，从而限位其位置，通过存储硬盘一端的数据连接头方便进行数据存储，通过复位弹簧的弹性方便手动安装拆卸存储硬盘，从而达到方便维修和更换的目的。

(2)、该学生用具有作业数据存储功能的垫板，通过垫板本体顶部的连接座，方便螺纹杆手动安装连接座，通过连接座顶部的握把学生或者老师握持提拿，通过防滑套避免滑落，从而移动整个垫板本体的位置，方便学生在不同环境下使用，从而达到方便使用的目的。

(3)、该学生用具有作业数据存储功能的垫板，通过第二放置槽内部的散热装置方便驱动电机带动风扇运转，通过通风槽与第一放置槽连通，风扇的风力对存储硬盘进行散热降温，从而保证了存储硬盘的使用寿命，减少坏损率，节省使用成本。

(4)、该学生用具有作业数据存储功能的垫板，通过通风槽内部固定的第一防尘网和垫板本体开设的散热槽内部固定的第二防尘网，对垫板本体进行散热的同时，减少灰尘进入垫板本体，影响存储硬盘的使用寿命，通过合页铰接的盖板方便打开关闭，通过正极磁力贴和负极磁力贴方便固定盖板。

(5)、该学生用具有作业数据存储功能的垫板，通过连接座正面固定连接的灯带，方便提供照明，在夜晚或者光线较差的情况下提供光源，通过盖板背面开设有防滑层，使学生在书写作用时更加方便，书写平滑，该学生用具有作业数据存储功能的垫板结构简单，使用方便，实用效果好。

附图说明

图1为本发明结构俯视剖面示意图；

图2为本发明结构图1的a处放大示意图；

图3为本发明结构图1的b处放大示意图。

图中：1垫板本体、2连接座、3螺纹套、4螺纹杆、5第一连接板、6握把、7防滑套、8灯带、9螺丝、10限位板、11第一放置槽、12限位装置、121复位弹簧、122第二连接板、123夹持块、124存储硬盘、125连接管、126数据连接头、127防尘罩、128垫片、13散热装置、131安装座、132驱动电机、133风扇、134通风槽、135第一防尘网、14盖板、15正极磁力贴、16负极磁力贴、17散热槽、18第二防尘网、19合页、20第二放置槽。

具体实施方式

如图1-3所示，本发明提供一种技术方案：一种学生用具有作业数据存储功能的垫板，包括垫板本体1，垫板本体1的顶部活动连接有连接座2，连接座2顶部的两侧均固定连接有螺纹套3，螺纹套3的内部螺纹连接有螺纹杆4，且螺纹杆4的底端贯穿连接座2的底部并与垫板本体1的顶部螺纹连接，通过第一放置槽11内部的限位装置12，通过复位弹簧121一端连接的连接板固定夹持片，通过第一放置槽11内部上下的夹持片对存储硬盘124进行夹持，从而限位其位置，通过存储硬盘124一端的数据连接头126方便进行数据存储，通过复位弹簧121的弹性方便手动安装拆卸存储硬盘124，从而达到方便维修和更换的目的，连接座2的顶部固定连接有第一连接板5，第一连接板5的顶部固定连接有握把6，握把6的外侧套接有防滑套7，且防滑套7为海绵套，通过垫板本体1顶部的连接座2，方便螺纹杆4手动安装连接座2，通过连接座2顶部的握把6学生或者老师握持提拿，通过防滑套7避免滑落，从而移动整个垫板本体1的位置，方便学生在不同环境下使用，从而达到方便使用的目的，连接座2的正面固定连接有灯带8，通过连接座2正面固定连接的灯带8，方便提供照明，在夜晚或者光线较差的情况下提供光源，通过盖板14背面开设有防滑层，使学生在书写作用时更加方便，书写平滑，该学生用具有作业数据存储功能的垫板结构简单，使用方便，实用效果好，垫板本体1正面的内部通过螺丝9螺纹连接有限位板10，限位板10的正面的两侧均开设有第一放置槽11，第一放置槽11的数量为四个，且四个第一放置槽11对称分布在限位板10正面的四角，第一放置槽11的内部固定连接有限位装置12，限位装置12包括有复位弹簧121，且复位弹簧121的一端与第一放置槽11的内壁固定连接，复位弹簧121的另一端固定连接有第二连接板122，第二连接板122的底部固定连接有夹持块123，夹持块123的内部活动连接有存储硬盘124，存储硬盘124，存储硬盘124的一侧固定连接有数据连接头126，垫板本体1的两侧均固定连接有连接管125，连接管125的内部插接有数据连接有126，连接管125的外侧套接有防尘罩127，且防尘罩127为透明外壳，第一放置槽11内壁的一侧固定连接有垫片128，且垫片128的一侧与存储硬盘124的另一侧活动连接，限位板10正面的中部开设有第二放置槽20，第二放置槽20的内部固定连接有散热装置13，散热装置13包括有安装座131，安装座131内腔的正面固定连接有驱动电机132，驱动电机132的输出轴固定连接有风扇133，通过第二放置槽20内部的散热装置13方便驱动电机132带动风扇133运转，通过通风槽134与第一放置槽11连通，风扇133的风力对存储硬盘124进行散热降温，从而保证了存储硬盘124的使用寿命，减少坏损率，节省使用成本，安装座131的两侧均开设通风槽134，通风槽134的内部固定连接有第一防尘网135，垫板本体1正面的一侧通过合页19铰接有盖板14，盖板14正面的一侧固定连接有正极磁力贴15，限位板10正面的一侧固定连接有负极磁力贴16，正极磁力贴15的正面和负极磁力贴16的正面活动连接，垫板本体1的底部开设有散热槽17，散热槽17的内部固定连接有第二防尘网18，第二防尘网18的外表面开设有通孔，且通孔的直径大小为零点一厘米，通过通风槽134内部固定的第一防尘网135和垫板本体1开设的散热槽17内部固定的第二防尘网18，对垫板本体1进行散热的同时，减少灰尘进入垫板本体1，影响存储硬盘124的使用寿命，通过合页19铰接的盖板14方便打开关闭，通过正极磁力贴15和负极磁力贴16方便固定盖板14。

工作原理：在使用时，通过第一放置槽11内部的限位装置12，通过复位弹簧121一端连接的连接板固定夹持片，通过第一放置槽11内部上下的夹持片对存储硬盘124进行夹持，从而限位其位置，通过存储硬盘124一端的数据连接头126方便进行数据存储，通过复位弹簧121的弹性方便手动安装拆卸存储硬盘124，通过第二放置槽20内部的散热装置13方便驱动电机132带动风扇133运转，通过通风槽134与第一放置槽11连通，风扇133的风力对存储硬盘124进行散热降温，通过连接座2顶部的握把6学生或者老师握持提拿，通过合页19铰接的盖板14方便打开关闭，通过正极磁力贴15和负极磁力贴16方便固定盖板14，通过连接座2正面固定连接的灯带8，方便提供照明，从而达到方便实用的目的。

综上所述，该学生用具有作业数据存储功能的垫板，通过第一放置槽11内部的限位装置12，通过复位弹簧121一端连接的连接板固定夹持片，通过第一放置槽11内部上下的夹持片对存储硬盘124进行夹持，从而限位其位置，通过存储硬盘124一端的数据连接头126方便进行数据存储，通过复位弹簧121的弹性方便手动安装拆卸存储硬盘124，从而达到方便维修和更换的目的，通过垫板本体1顶部的连接座2，方便螺纹杆4手动安装连接座2，通过连接座2顶部的握把6学生或者老师握持提拿，通过防滑套7避免滑落，从而移动整个垫板本体1的位置，方便学生在不同环境下使用，从而达到方便使用的目的，通过第二放置槽20内部的散热装置13方便驱动电机132带动风扇133运转，通过通风槽134与第一放置槽11连通，风扇133的风力对存储硬盘124进行散热降温，从而保证了存储硬盘124的使用寿命，减少坏损率，节省使用成本，通过通风槽134内部固定的第一防尘网135和垫板本体1开设的散热槽17内部固定的第二防尘网18，对垫板本体1进行散热的同时，减少灰尘进入垫板本体1，影响存储硬盘124的使用寿命，通过合页19铰接的盖板14方便打开关闭，通过正极磁力贴15和负极磁力贴16方便固定盖板14，通过连接座2正面固定连接的灯带8，方便提供照明，在夜晚或者光线较差的情况下提供光源，通过盖板14背面开设有防滑层，使学生在书写作用时更加方便，书写平滑，该学生用具有作业数据存储功能的垫板结构简单，使用方便，实用效果好

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。