一种教学用多功能圆规的制作方法

文档序号:16725692发布日期:2019-01-25 16:55阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种教学用多功能圆规,其特征在于:包括按压块(1)、连接轴(2)、固定杆(3)、吸盘(4)、轴承(5)、连杆(6)、手柄(7)、滚珠(8)、第一卡块(9)、第二卡块(10)、标尺(11)、手拧螺栓(12)、滑动框(13)、连接块(14)、粉笔固定装置(15)、第一螺栓(16)和固定块(17),所述按压块(1)的底部设置有连接轴(2),所述连接轴(2)的底部设置有固定杆(3),所述固定杆(3)的底部设置有吸盘(4),所述连接轴(2)的外部设置有轴承(5),所述轴承(5)右侧设置有连杆(6),所述连杆(6)的顶部转动连接有手柄(7),所述连杆(6)的底部设置有滚珠(8),所述轴承(5)的右侧壁上设置有第一卡块(9),所述连杆(6)的左侧壁上设置有第二卡块(10),所述第一卡块(9)与第二卡块(10)的水平位置相对应,所述第一卡块(9)与第二卡块(10)之间设置有标尺(11),所述标尺(11)的左右两端分别插入所述第一卡块(9)与第二卡块(10)中,所述标尺(11)顶部的左右两端设置有螺纹孔(1101),所述第一卡块(9)与第二卡块(10)的顶部均设置有手拧螺栓(12),两个所述手拧螺栓(12)分别贯穿所述第一卡块(9)与第二卡块(10)的顶部并穿入所述螺纹孔(1101)中,所述手拧螺栓(12)与所述第一卡块(9)、第二卡块(10)和螺纹孔(1101)均为螺纹连接,所述标尺(11)上套设有滑动框(13),所述滑动框(13)的顶部设置有第一螺栓(16),所述第一螺栓(16)贯穿所述滑动框(13)的顶部并与所述滑动框(13)螺纹连接,所述第一螺栓(16)的底部设置有固定块(17),所述滑动框(13)的前侧壁上设置有连接块(14),所述连接块(14)的前侧设置有粉笔固定装置(15)。

2.根据权利要求1所述的一种教学用多功能圆规,其特征在于:所述粉笔固定装置(15)包括外管(151)、旋转块(152)、螺杆(153)、滑动块(154)、限位块(155)、第二螺栓(156)和弧形固定板(157),所述外管(151)的左右两侧壁上均设置有滑槽(1511),所述外管(151)的顶部转动连接有旋转块(152),所述旋转块(152)的底部设置有螺杆(153),所述螺杆(153)位于所述外管(151)的内部,所述螺杆(153)的下方设置有滑动块(154),所述滑动块(154)与所述螺杆(153)螺纹连接,所述滑动块(154)的底部设置有粉笔放置槽(1541),所述滑动块(154)的左右侧壁上对称设置有限位块(155),两侧所述限位块(155)分别穿过两侧所述滑槽(1511),右侧所述限位块(155)的右侧设置有第二螺栓(156),所述第二螺栓(156)分别贯穿所述限位块(155)与所述粉笔放置槽(1541)的右侧壁,所述第二螺栓(156)与所述限位块(155)螺纹连接,所述第二螺栓(156)的左端转动连接有弧形固定板(157)。

3.根据权利要求2所述的一种教学用多功能圆规,其特征在于:所述限位块(155)与所述滑槽(1511)为间隙配合,所述外管(151)与滑动块(154)为过渡配合。

4.根据权利要求1所述的一种教学用多功能圆规,其特征在于:所述连接轴(2)与所述轴承(5)的内圈为紧配合。

5.根据权利要求1所述的一种教学用多功能圆规,其特征在于:所述固定块(17)的底部设置有橡胶垫。

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