高级金线格横格书写训练板的制作方法

本实用新型涉及一种书法练习辅助工具，具体涉及一种书写训练板。

背景技术：

传统的书法练习格子有“田字格”、“米字格”、“九宫格”、“回宫格”等。回宫格是著名书法家、书法教育家、中国硬笔书法协会副会长杨为国先生在总结古今汉字书法结构规律的基础上，依据人的视觉特点，结合现代美学原理而实用新型的一种新的习字格式。“回宫格”的特点是利用横、竖黄金比例的中宫框线，锁定字的中宫，并将主笔伸展至外延，有效把握字的结构。“回宫格”使用方法较易掌握，也易于实现脱格书写目的。有人因此申请了专利：田字回宫格书写训练板（授权公告号：CN2176911）。

传统的横格书写纸只有上边线和下边线两条线，对单字的结构把握、字与字之间的关系处理方面，尚无具有特效的书写格，属技术空白。

同类技术的不足：

1、大部分小学生在书写每个字之前不能自觉主动地预想字的位置，在书写每个字的首笔时，落笔随意，距离理想的位置往往相去甚远，致使整个字的位置、大小，以及字与字之间的关系失控。

2、现有的实用横格书写纸，尚无技术突破，与单字练习之间存在脱节的问题。如何进行横写教学，成为书法教育界的一道难题。

针对现有横格的不足，须解决的问题有：

（一）需要解决单字练习与实用横写之间的脱节问题。

（二）需要解决一个字的首笔定位问题，一行字的首字定位问题，从而写好每个字的结构，处理好字与字之间的关系，写好每行字。

（三）需要改良现有横格，并使之与单字训练接轨，应用于写字教学与练习。

为了解决上述问题，本人实用新型了金线格横格书写训练板并申报了专利（2015200088309），但是经过长期实践，发觉该金线格横格书写训练板适用于初级班使用：金线格视觉感觉约束，练字者不敢大胆伸展，则相对还是比较拘谨，造成字体不够大方，从书法角度不利于最终的自由发挥。

技术实现要素：

本实用新型要解决的技术问题是：针对上述问题，提供一种适合高级班使用，能大幅度地改善相对拘谨、结构刻板的现象，对过渡到横格的衔接更顺畅的高级金线格横格书写训练板。

（一）本实用新型的技术方案是：一种高级金线格横格书写训练板，包括板体，设置在板体内的多个框格槽，其特征在于，所述框格槽设置在正方形或矩形的包括上边线（1）和下边线（2）的口字格外框内，所述框格槽形状为 “井”字再加中心“十”字的三横三竖形：三竖在口字格外框内均匀分布；三横为顶线（3）、底线（4）和中间的黄金线（5），黄金线（5）距离底线（4）的距离为顶线（3）和底线（4）距离的0.618倍，依据于华罗庚的0.618法及黄金分隔法。

（二）各部分的作用：

1、上、下边线：固定每行字的大小及基本位置。

2、顶线和底线：为字的顶端、底端及上、下延参照线。

3、黄金线：为锁定字的首笔及重心部位（上宫部位）提供重要的参照线。

（三）理论依据：

唐朝著名书法家孙过庭在“书谱”中提出的论断：“一点成一字之规，一字乃终篇之准”。根据孙过庭的论断，准确定位字的首笔才能顺利立好字的框架，准确定位首字并以此为参照才能处理好章法。

（四）黄金线的作用：

1、在书写和教学实践中发现，大部分汉字的首笔与黄金线有直接的关系，以黄金线作为参照，可准确锁定字的首笔。

2、部分汉字与黄金线无直接关系，但有了黄金线作为参照，同样能将字的首笔进行有效定位。

3、配合金线格（方格），同样设置的顶线、底线和黄金线，可以使书写者十分顺利地从方格训练过渡到横格书写，解决了单字训练与横格书写之间的脱节问题。

（五）脱格训练：

1、经过金线格（方格，另有专利申请）可其它单字训练，可十分顺利地过渡到横格练习。

2、经过金线格（横格）训练后，抽取顶线，“一点成一字之规”利用首笔定位作用，准确把握字形、大小和位置，实现脱格训练的第一步。

3、通过突出黄金线定位的反复训练后，在头脑中自然形成黄金线的概念，最后抽取黄金线。“一字乃终篇之准”，以首字为参照，做到心中有线，最终实现脱格训练的目的。

4、通过初级金线格横格书写训练板过渡到高级金线格横格书写训练板使用。

（六）实用新型的优点及实践：

在拥有初级金线格横格书写训练板的优点的基础上,高级金线格横格书写训练板加中间竖中线后，把握结构更准确,原相对拘谨，结构刻板的现象大幅地改善,对过渡道横格的衔接更顺畅。本实用新型有助于小学生在练字过程中更好地把握字形结构。

附图说明

附图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

一种高级金线格横格书写训练板，包括板体，设置在板体内的多个框格槽，其特征在于，所述框格槽设置在正方形或矩形的包括上边线（1）和下边线（2）的口字格外框内，所述框格槽形状为 “井”字再加中心“十”字的三横三竖形：三竖在口字格外框内均匀分布；三横为顶线（3）、底线（4）和中间的黄金线（5），黄金线（5）距离底线（4）的距离为顶线（3）和底线（4）距离的0.618倍，依据于华罗庚的0.618法及黄金分隔法。

（二）各部分的作用：

1、上、下边线：固定每行字的大小及基本位置。

2、顶线和底线：为字的顶端、底端及上、下延参照线。

3、黄金线：为锁定字的首笔及重心部位（上宫部位）提供重要的参照线。

（三）理论依据：

唐朝著名书法家孙过庭在“书谱”中提出的论断：“一点成一字之规，一字乃终篇之准”。根据孙过庭的论断，准确定位字的首笔才能顺利立好字的框架，准确定位首字并以此为参照才能处理好章法。

（四）黄金线的作用：

1、在书写和教学实践中发现，大部分汉字的首笔与黄金线有直接的关系，以黄金线作为参照，可准确锁定字的首笔。

2、部分汉字与黄金线无直接关系，但有了黄金线作为参照，同样能将字的首笔进行有效定位。

3、配合金线格（方格），同样设置的顶线、底线和黄金线，可以使书写者十分顺利地从方格训练过渡到横格书写，解决了单字训练与横格书写之间的脱节问题。

（五）脱格训练：

1、经过金线格（方格，另有专利申请）可其它单字训练，可十分顺利地过渡到横格练习。

2、经过金线格（横格）训练后，抽取顶线，“一点成一字之规”利用首笔定位作用，准确把握字形、大小和位置，实现脱格训练的第一步。

3、通过突出黄金线定位的反复训练后，在头脑中自然形成黄金线的概念，最后抽取黄金线。“一字乃终篇之准”，以首字为参照，做到心中有线，最终实现脱格训练的目的。

4、通过初级金线格横格书写训练板过渡到高级金线格横格书写训练板使用。

（六）实用新型的优点及实践：

在拥有初级金线格横格书写训练板的优点的基础上,高级金线格横格书写训练板加中间竖中线后，把握结构更准确,原相对拘谨，结构刻板的现象大幅地改善,对过渡道横格的衔接更顺畅。本实用新型有助于小学生在练字过程中更好地把握字形结构。